内容正文:
3.5《除法:有余数除法的实际问题》
小学数学·三年级(上)·北京版
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通过操作、计算、比较等活动,认识除法竖式和认识有余数的除法,培养学生的数感和运算能力。
认识有余数的除法,理解“余数要比除数小”。学会用竖式计算除数和商都是一位数的有余数的除法。
用竖式计算除数和商都是一位数的有余数的除法,用有余数的除法解决实际问题。
01
03
02
学习目标
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重
掌握用乘法验算除法的方法,能正确验算。
会列竖式计算有余数的除法。
重 点
难 点
重点 难点
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你知道怎样笔算两、三位数乘一位数吗?
相同数位对齐,从个位起,用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。
课前引入
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4
用2依次去乘三位数每一位上的数。
笔算134×2。
解答:
1 3 4
× 2
2 6 8
课前引入
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探索新知
学习任务一
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你知道了哪些信息?
把160平均分成6份,求每份是多少,用除法计算。
乐乐和爷爷、奶奶一起外出旅游,回来后从所拍照片中选出160张到图片社冲洗。如果相册每页放6张照片,160张照片一共需要放多少页?
160÷6
探求新知
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计算:160÷6
方法一:试着估一估。
160比120多而又小于180
160÷6的商大于20而又小于30
至少需要20页,不到30页
120÷6=20 180÷6=30
探求新知
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计算:160÷6
方法二:列竖式计算。
1 6 0
6
2
1 2
6
3 6
4
4
0
余数要比除数小。
如何验算?
商×除数+余数=被除数
探求新知
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计算:160÷6
方法二:列竖式计算。
=26……4
1 6 0
6
2
1 2
6
3 6
4
4
0
如何验算?
验算:
2 6
6
×
6
3
1 5
+
4
0
1
6
1
探求新知
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乐乐和爷爷、奶奶一起外出旅游,回来后从所拍照片中选出160张到图片社冲洗。如果相册每页放6张照片,160张照片一共需要放多少页?
160÷6
=26(页)……4(张)
160张照片可以放满26页相册,还余下4张。
剩余的4张也要放1页,所以需要27页。
26+1=27(页)
答:160张照片一共需要放27页。
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少年宫组织125人参加暑期夏令营活动。只租“5人帐篷”需要多少顶?只租“6人帐篷”需要多少顶?
125÷5
=25(顶)
剩余的5人也要1顶,所以需要21顶。
20+1=21(顶)
答:只租“5人帐篷”需要25顶,只租“6人帐篷”需要21顶。
125÷6
=20(顶)……5(人)
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小试牛刀
学习任务二
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解题思路:
1.进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定比除数( )。
在有余数的除法算式中,余数一定比除数小。
进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定比除数( )。
小
小试牛刀
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解题思路:
2. 用除法算式计算。
23朵花被分成5组,其中的4组每组5朵,另外一组有3朵。
23÷5=4(组)……3(朵)
小试牛刀
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课件PPT
错误解答
列竖式计算并验算112÷5。
错误原因:没有掌握有余数除法的验算方法。
验算:
2 2
× 5
1 1 0
小试牛刀
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课件PPT
正确解答
列竖式计算并验算112÷5。
验算:
2 2
× 5
1 1 0
+ 2
1 1 2
验算有余数的乘法时,先用除数乘商,再用这个结果加余数,看得数是否等于被除数。
小试牛刀
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(1)没有余数的除法:用“商×除数”,看计算结果是否等于被除数。
(2)有余数的除法用“商×除数+余数”,看计算结果是否等于被除数。
你还学会了什么?
我知道怎样验算除法。
知识总结
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达标练习
学习任务三
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1. 14个 ,4个4个的圈。
圈了( )组,剩下( )个。
14÷4 = (组)…… (个)
3
2
3
2
1、圈一圈,填一填。
达标练习
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圈了( )组,剩下( )个。
21÷6 = (组)…… (颗)
2. 21颗 ,6颗6颗的圈。
3
3
3
3
达标练习
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3.口算。
35÷7 =
5
8÷4 =
54÷6 =
7÷1 =
56÷8 =
36÷4 =
9÷1 =
35÷5 =
2
9
7
7
9
9
7
达标练习
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4. 17个草莓,平均分给3只小刺猬。
每只小刺猬分( )个,还剩( )个。
17÷3 = (个)…… (个)
5
2
5
2
达标练习
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5. 平均每个花瓶插多少枝?还剩多少枝?先
猜一猜可能剩多少枝,再列式计算。
22÷3 = (枝)…… (枝)
7
1
22枝
达标练习
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6. 11根 ,每3根摆一个三角形,摆一摆。
摆了( )个,还剩( )根。
11÷3 = (个)…… (根)
11
3
3
2
3
2
3
9
2
达标练习
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7. 12根 ,每3根摆一个三角形,摆一摆。
摆了( )个,还剩( )根。
12÷3 = (个)
12
3
4
0
4
4
12
0
达标练习
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用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
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