贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县金成、黔龙、黔峰学校2021-2022学年七年级下学期期末数学试卷

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2024-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔西南布依族苗族自治州
地区(区县) 贞丰县
文件格式 DOCX
文件大小 600 KB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-11
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来源 学科网

内容正文:

贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县金成、黔龙、黔峰学校2021-2022学年七年级下学期期末数学试卷 一、单选题(每小题4分,共40分) 1.(4分)如图所示的图案分别是三菱、大众、奥迪、奔驰汽车的车标,其中可以看作是由“基本图案”经过平移得到的是(  ) A. B. C. D. 2.(4分)如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是(  ) A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠DCA=180° 3.(4分)在实数,0,,3.1415926,,,4.,π,1.353353335…中,无理数的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(4分)为了解某校七年级1000名学生学习中国海军史的情况,学校组织了中国海军史知识测试,并从中随机抽取了200名学生的成绩进行统计分析,下列说法正确的是(  ) A.1000名学生是总体 B.200名是样本容量 C.被抽取的200名学生是总体的一个样本 D.该校七年级每名学生的中国海军史知识测试的成绩是个体 5.(4分)下列命题正确的是(  ) A.若a>b,b<c,则a>c B.若a>b,则ac>bc C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 6.(4分)七(3)班组织数学文化知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,答对一题得5分,不答得1分,答错扣2分.在前10道题中,孙华同学答对8题,1题放弃不答,1题答错,若后面10题都作答,孙华同学的得分不低于79分,那么他至少要再答对(  ) A.6题 B.7题 C.8题 D.9题 7.(4分)已知是二元一次方程组的解,则2m﹣n的算术平方根为(  ) A.±2 B. C.2 D.4 8.(4分)不等式组有两个整数解,则m的取值范围为(  ) A.﹣5<m≤﹣4 B.﹣5<m<﹣4 C.﹣5≤m<﹣4 D.﹣5≤m≤﹣4 9.(4分)已知P点坐标为(4﹣a2,3a+4),且点P在y轴负半轴上,则点P的坐标是(  ) A.P(0,10) B.P(0,﹣2) C.P(,0) D.P(0,) 10.(4分)定义一种运算:a*b=,则不等式(2x+1)*(2﹣x)>3的解集是(  ) A.x>1或x< B.﹣1<x< C.x>1或x<﹣1 D.x>或x<﹣1 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.(3分)把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:   . 12.(3分)的平方根是    . 13.(3分)已知方程x﹣3+2y=0,用含y的代数式表示x,那么x=   . 14.(3分)一个正数的两个平方根是5a+1和a﹣7,则a=   . 15.(3分)在平面直角坐标系中,若点M(6﹣2m,3m﹣13)在第三象限,则整数m的值为    . 16.(3分)如图,在长方形ABD中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD=12cm,FG=4cm,则图中阴影部分的总面积是    cm2. 17.(3分)已知a、b为有理数,且|a﹣3|+(3b+1)2=0,则(ab)2022=   . 18.(3分)已知不等式组的解集为x>﹣1,则m的取值范围是    . 19.(3分)如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=66°,则∠AED′的度数为   . 20.(3分)如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动,物体甲按A→B→C→D→E方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按A→E→D→C→B方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2022次相遇地点的坐标是    . 三、解答题(6小题,共80分) 21.(20分)计算、解方程: (1)﹣(﹣1)2021﹣+|1﹣|; (2)(2x﹣1)2=81; (3)解方程组:; (4)解不等式组:. 22.(8分)如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE. 23.(10分)如图,已知点A(﹣2,3),B(4,3),C(﹣1,﹣3),将△ABC向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度. (1)作出平移后的△A'B'C'并写出点A'的坐标; (2)点P在y轴上,且△ABP的面积和△ABC的面积相等,求点P的坐标. 24.(14分)为了解落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的实施情况,某校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们平均每周劳动时间t(单位:h),B组“5≤t<7”,C组“7≤t<9”,绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)这次抽样调查的样本容量是    ,C组所在扇形的圆心角的大小是    ; (2)将条形统计图补充完整; (3)该校共有1500名学生,请你估计该校平均每周劳动时间不少于7h的学生人数. 25.(14分)某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质管理的通知》文件要求,决定增设篮球、足球两门选修课程,需要购进一批篮球和足球.已知购买2个篮球和3个足球共需费用510元;购买3个篮球和5个足球共需费用810元. (1)求篮球和足球的单价分别是多少元; (2)学校计划采购篮球、足球共50个,并要求篮球不少于30个,且总费用不超过5500元.那么有哪几种购买方案? 26.(14分)如图,AB∥CD,定点E,F分别在直线AB,CD上,平行线AB,CD之间有一动点P. (1)如图1,当P点在EF的左侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为   ,如图2,当P点在EF的右侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为   . (2)如图3,当∠EPF=90°,FP平分∠EFC时,求证:EP平分∠AEF; (3)如图4,QE,QF分别平分∠PEB和∠PFD,且点P在EF左侧. ①若∠EPF=60°,则∠EQF=   ; ②猜想∠EPF与∠EQF的数量关系,并说明理由. 参考答案 一、单选题(每小题4分,共40分) 1.(4分)如图所示的图案分别是三菱、大众、奥迪、奔驰汽车的车标,其中可以看作是由“基本图案”经过平移得到的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:观察图形可知,图案C可以看作由“基本图案”经过平移得到. 故选:C. 2.(4分)如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是(  ) A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠DCA=180° 【解答】解:A、∠3=∠4,根据内错角相等,BD∥AC,故此选项不符合题意; B、∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行可得:AB∥CD,故此选项符合题意; C、∠D=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行可得:BD∥AC,故此选项不符合题意; D、∠D+∠DCA=180°,根据同旁内角互补,两直线平行可得:BD∥AC,故此选项不符合题意. 故选:B. 3.(4分)在实数,0,,3.1415926,,,4.,π,1.353353335…中,无理数的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:无理数有,π,1.353353335……共有3个. 故选:C. 4.(4分)为了解某校七年级1000名学生学习中国海军史的情况,学校组织了中国海军史知识测试,并从中随机抽取了200名学生的成绩进行统计分析,下列说法正确的是(  ) A.1000名学生是总体 B.200名是样本容量 C.被抽取的200名学生是总体的一个样本 D.该校七年级每名学生的中国海军史知识测试的成绩是个体 【解答】解:A.这1000名学生的中国海军史知识测试成绩的全体是总体,原说法错误,故本选项不符合题意; B.样本容量是200,故本选项不符合题意; C.被抽取的200名学生的中国海军史知识测试成绩是总体的一个样本,故本选项不符合题意; D.该校七年级每名学生的中国海军史知识测试的成绩是个体,故本选项符合题意; 故选:D. 5.(4分)下列命题正确的是(  ) A.若a>b,b<c,则a>c B.若a>b,则ac>bc C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 【解答】解:A、可设a=4,b=3,c=4,则a=c.故本选项错误; B、当c=0或c<0时,不等式ac>bc不成立.故本选项错误; C、当c=0时,不等式ac2>bc2不成立.故本选项错误; D、由题意知,c2>0,则在不等式ac2>bc2的两边同时除以c2,不等式仍成立,即ac2>bc2,故本选项正确. 故选:D. 6.(4分)七(3)班组织数学文化知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,答对一题得5分,不答得1分,答错扣2分.在前10道题中,孙华同学答对8题,1题放弃不答,1题答错,若后面10题都作答,孙华同学的得分不低于79分,那么他至少要再答对(  ) A.6题 B.7题 C.8题 D.9题 【解答】解:设后面10道题目,孙华答对了x道,则答错了(10﹣x)道, 由题意可得:8×5+1×1+1×(﹣2)+5x+(10﹣x)×(﹣2)≥79, 解得x≥8, ∵x为整数, ∴x的最小值为9, 故选:D. 7.(4分)已知是二元一次方程组的解,则2m﹣n的算术平方根为(  ) A.±2 B. C.2 D.4 【解答】解:∵是二元一次方程组的解, ∴, 解得:, ∴2m﹣n=4, ∴2m﹣n的算术平方根为2. 故选:C. 8.(4分)不等式组有两个整数解,则m的取值范围为(  ) A.﹣5<m≤﹣4 B.﹣5<m<﹣4 C.﹣5≤m<﹣4 D.﹣5≤m≤﹣4 【解答】解:, 解不等式①得:x≤﹣3, 解不等式②得:x>m, ∴不等式组的解集为m<x≤﹣3, ∵不等式组有两个整数解, ∴﹣5≤m<﹣4, 故选:C. 9.(4分)已知P点坐标为(4﹣a2,3a+4),且点P在y轴负半轴上,则点P的坐标是(  ) A.P(0,10) B.P(0,﹣2) C.P(,0) D.P(0,) 【解答】解:∵P点坐标为(4﹣a2,3a+4),且点P在y轴负半轴上, ∴4﹣a2=0,且3a+4<0, 解得:a=﹣2, ∴3a+4=﹣2, ∴点P的坐标是(0,﹣2). 故选:B. 10.(4分)定义一种运算:a*b=,则不等式(2x+1)*(2﹣x)>3的解集是(  ) A.x>1或x< B.﹣1<x< C.x>1或x<﹣1 D.x>或x<﹣1 【解答】解:由新定义得或, 解得x>1或x<﹣1 故选:C. 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.(3分)把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式: 如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行 . 【解答】解:把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行. 12.(3分)的平方根是  ±3 . 【解答】解:∵92=81, ∴=9, ∵(±3)2=9, ∴的平方根是±3, 故答案为:±3. 13.(3分)已知方程x﹣3+2y=0,用含y的代数式表示x,那么x= ﹣2y+3 . 【解答】解:x﹣3+2y=0, 移项得:x=﹣2y+3. 故答案为:﹣2y+3. 14.(3分)一个正数的两个平方根是5a+1和a﹣7,则a= 1 . 【解答】解:因为一个正数的两个平方根分别为5a+1和a﹣7, 所以5a+1+a﹣7=0, 解得a=1. 故答案为:1. 15.(3分)在平面直角坐标系中,若点M(6﹣2m,3m﹣13)在第三象限,则整数m的值为  4 . 【解答】解:∵在平面直角坐标系中,若点M(6﹣2m,3m﹣13)在第三象限, ∴, 解得:3<m<, 则整数m的值为4. 故答案为:4. 16.(3分)如图,在长方形ABD中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD=12cm,FG=4cm,则图中阴影部分的总面积是  48 cm2. 【解答】解:设小长方形的长为x cm,宽为y cm,如图可知, , 解得:, 因此,大矩形ABCD的宽CD=4+3y=10(厘米). 阴影部分总面积=12×10﹣6×2×6=48(平方厘米), 故答案为:48. 17.(3分)已知a、b为有理数,且|a﹣3|+(3b+1)2=0,则(ab)2022= 1 . 【解答】解:∵|a﹣3|≥0,(3b+1)2≥0, ∴a﹣3=0,3b+1=0, ∴a=3,b=﹣, ∴(ab)2022 =[3×(﹣)]2022 =(﹣1)2022 =1. 故答案为:1. 18.(3分)已知不等式组的解集为x>﹣1,则m的取值范围是  m≤﹣2 . 【解答】解:不等式组整理得:, ∵不等式组的解集为x>﹣1, ∴m+1≤﹣1, 解得:m≤﹣2. 故答案为:m≤﹣2. 19.(3分)如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=66°,则∠AED′的度数为 48° . 【解答】解:∵AD∥BC,∠EFB=66°, ∴DEF=66°, 又∵∠DEF=∠D′EF, ∴∠D′EF=66°, ∴∠AED′=180°﹣2×66°=48°. 故答案为:48°. 20.(3分)如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动,物体甲按A→B→C→D→E方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按A→E→D→C→B方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2022次相遇地点的坐标是  (2,0) . 【解答】解:矩形的边长为4和2,因为物体乙是物体甲的速度的2倍,时间相同,物体甲与物体乙的路程比为1:2,由题意知: ①第一次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×1,物体甲行的路程为12×=4,物体乙行的路程为12×=8,在BC边相遇; ②第二次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×2,物体甲行的路程为12×2×=8,物体乙行的路程为12×2×=16,在DE边相遇; ③第三次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×3,物体甲行的路程为12×3×=12,物体乙行的路程为12×3×=24,在A点相遇; … 此时甲乙回到原出发点,则每相遇三次,两点回到出发点, ∵2022÷3=674, 故两个物体运动后的第2022次相遇地点的是点A, 即(2,0), 故答案为:(2,0). 三、解答题(6小题,共80分) 21.(20分)计算、解方程: (1)﹣(﹣1)2021﹣+|1﹣|; (2)(2x﹣1)2=81; (3)解方程组:; (4)解不等式组:. 【解答】解:(1)原式=3+1﹣3+﹣1 =; (2)∵(2x﹣1)2=81, ∴2x﹣1=9或2x﹣1=﹣9, ∴x1=5,x2=﹣4; (3), ①×2+②,得:x=5, 解得x=2, 将x=2代入①得:2+y=2, 解得y=0, 则; (4)由3(x﹣2)≥x﹣4得x≥1, 由>x﹣1得:x<4, 则不等式组的解集为1≤x<4. 22.(8分)如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE. 【解答】证明:∵AB∥CD, ∴∠1=∠6, ∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠3+∠6=∠4+∠2, ∵∠4=∠5, ∴∠3+∠6=∠2+∠5, ∵∠2+∠5+∠D=180°, ∴∠3+∠6+∠D=180°, 即∠BCD+∠D=180°, ∴AD∥BE. 23.(10分)如图,已知点A(﹣2,3),B(4,3),C(﹣1,﹣3),将△ABC向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度. (1)作出平移后的△A'B'C'并写出点A'的坐标; (2)点P在y轴上,且△ABP的面积和△ABC的面积相等,求点P的坐标. 【解答】(1)解:如图所示: 点A'的坐标为(﹣5,5); (2)解:设P(0,m), 由题意×|3﹣m|×6=, ∴m=﹣3或9, ∴P(0,﹣3)或(0,9). 24.(14分)为了解落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的实施情况,某校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们平均每周劳动时间t(单位:h),B组“5≤t<7”,C组“7≤t<9”,绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)这次抽样调查的样本容量是  100 ,C组所在扇形的圆心角的大小是  108° ; (2)将条形统计图补充完整; (3)该校共有1500名学生,请你估计该校平均每周劳动时间不少于7h的学生人数. 【解答】解:(1)这次抽样调查的样本容量是10÷10%=100, C组所在扇形的圆心角的大小是360°×=108°, 故答案为:100;108°; (2)B组的人数=100﹣15﹣30﹣10=45(名), 条形统计图如图所示, (3)1500××=600(名), 答:估计该校平均每周劳动时间不少于7h的学生人数为600. 25.(14分)某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质管理的通知》文件要求,决定增设篮球、足球两门选修课程,需要购进一批篮球和足球.已知购买2个篮球和3个足球共需费用510元;购买3个篮球和5个足球共需费用810元. (1)求篮球和足球的单价分别是多少元; (2)学校计划采购篮球、足球共50个,并要求篮球不少于30个,且总费用不超过5500元.那么有哪几种购买方案? 【解答】解:(1)设篮球的单价为a元,足球的单价为b元, 由题意可得:, 解得, 答:篮球的单价为120元,足球的单价为90元; (2)设采购篮球x个,则采购足球为(50﹣x)个, ∵要求篮球不少于30个,且总费用不超过5500元, ∴, 解得30≤x≤33, ∵x为整数, ∴x的值可为30,31,32,33, ∴共有四种购买方案, 方案一:采购篮球30个,采购足球20个; 方案二:采购篮球31个,采购足球19个; 方案三:采购篮球32个,采购足球18个; 方案四:采购篮球33个,采购足球17个. 26.(14分)如图,AB∥CD,定点E,F分别在直线AB,CD上,平行线AB,CD之间有一动点P. (1)如图1,当P点在EF的左侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为 ∠AEP+∠PFC=∠EPF ,如图2,当P点在EF的右侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为 ∠AEP+∠EPF+∠PFC=360° . (2)如图3,当∠EPF=90°,FP平分∠EFC时,求证:EP平分∠AEF; (3)如图4,QE,QF分别平分∠PEB和∠PFD,且点P在EF左侧. ①若∠EPF=60°,则∠EQF= 150° ; ②猜想∠EPF与∠EQF的数量关系,并说明理由. 【解答】解:(1)如图1,过点P作PG∥AB, ∵PG∥AB, ∴∠EPG=∠AEP, ∵AB∥CD, ∴PG∥CD, ∴∠FPG=∠PFC, ∴∠AEP+∠PFC=∠EPF; 如图2,当P点在EF的右侧时,过点P作PG∥AB, ∵PG∥AB, ∴∠EPG+∠AEP=180, ∵AB∥CD, ∴PG∥CD, ∴∠FPG+∠PFC=180°, ∴∠AEP+∠PFC+∠EPG+∠FPG=360°, ∴∠AEP+∠EPF+∠PFC=360°; 故答案为:∠AEP+∠PFC=∠EPF,∠AEP+∠EPF+∠PFC=360°; (2)∵AB∥CD, ∴∠AEF+∠EFC=180°, ∵∠EPF=90°, ∴∠PEF+∠EFP=90°, ∴∠PEA+∠CFP=90°, ∵FP平分∠EFC, ∴∠EFP=∠CFP, ∴∠PEF=∠PEA, ∴EP平分∠AEF; (3)①∵∠EPF=60°, ∴∠PEB+∠PFD=360°﹣60°=300°, ∵EQ,FQ分别平分∠PEB和∠PFD, ∴∠BEQ=∠PEB,∠QFD=∠PFD, ∴∠EQF=∠BEQ+∠QFD= (∠PEB+∠PFD)=×300°=150°; 故答案为:150°; ②∵EQ,FQ分别平分∠PEB和∠PFD, ∴∠BEQ=∠PEB,∠QFD=∠PFD, 则∠EPF=180°﹣2∠BEQ+180°﹣2∠DFQ=360°﹣2(∠BEQ+∠PFD), ∵∠EQF=∠BEQ+∠DFQ, ∴∠EPF+2∠EQF=360°. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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