内容正文:
Unit
2 情境测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分 测试分数:
听力部分(30 分)
Lisa 在玩图文匹配游戏,你也加入吧! 请你根据所听内容,选出相匹配的图片,
将其序号填入题前括号内。 (10 分)
( )1. A. B.
( )2. A. B.
( )3. A. B.
( )4. A. B.
( )5. A. B.
Lucy 在做听力训练呢,你也来试一试吧! 请你听录音,选出你所听句子的答
语。 (10 分)
A. Good
morning.
B. Nice
to
meet
you,too.
C. Goodbye,Andy.
D. My
name
is
Li
Tingting.
E. Good
afternoon.
1. 2. 3. 4. 5.
英语课上,老师安排同学们两两一组进行对话练习。 请你认真听,根据对话内
容,找出下列人物对应的搭档。 (10 分)
A
B
C
D
E
Mike Max Xiaohua Julia Roy
1. 2. 3. 4. 5.
笔试部分(70 分)
和 John 一起观察图片,根据图中物品所对应单词的首字母,将它们的大小写写
在四线三格内。 (10 分)
1. girl
2. cat
3. fish
4. egg
Liu
Ming 在做作业时遇到了困难,不知道横线上该选哪个词,你能帮帮他吗?
读一读,选择合适的单词填空。 (10 分)
A. new B. evening C. boys D. Dad E. too
1. Nice
to
meet
you, .
2. This
is
our
friend.
3. ,this
is
my
friend
Mary.
4. Good
,Tingting.
5. Good
morning,
and
girls.
3
小梦为本单元的一些句子配了图片,请你判断小梦所配的图片与句子是(T)否
(F)相符。 (10 分)
( )1. This
is
my
mum.
( )2. Good
morning.
( )3. Tina
is
in
the
park.
( )4. This
is
my
friend
Andy.
( )5. Goodbye,Judy.
下面是发生在身边的一些场景,假设你遇到了这些场景,你会如何表达呢? 请
你根据汉语描述,找出最符合场景需要的选项。 (10 分)
( )1. 一日之计在于晨。 看到公园里晨练的张叔叔,你会打招呼说:
A. Good
morning. B. Good
afternoon.
( )2. 上学途中,遇到了同桌李婷婷,你会说:
A. Hi,I’m
Tingting. B. Hello,Tingting.
( )3. 在操场上玩耍时,你遇到了小明,于是你向他介绍自己新认识的朋
友,你说:
A. This
is
my
new
friend
Li
Hua. B. I’m
Li
Hua.
( )4. 放学路上,你帮助一位老奶奶过马路,老奶奶想知道你叫什么名字,
她说:
A. Nice
to
meet
you. B. What’s
your
name?
( )5. 晚饭后,妈妈邀请张阿姨到家做客,张阿姨刚进门就向你打招呼,
她说:
A. Goodbye. B. Good
evening.
瞧! Jack 在向 Alan 介绍自己的新朋友呢,你想认识一下吗? 请你选择合适的
选项,补全他们的对话吧! (10 分)
Jack:Hi,Alan.
Alan: 1 ,Jack.
Jack:This
is
2
new
friend,Jim.
Alan:Good
3 ,Jim.
Jim:Good
morning. Nice
to
meet
4 .
Alan:Nice
to
meet
you, 5 .
( )1. A. Bye B. Hello
( )2. A. my B. I
( )3. A. morning B. afternoon
( )4. A. your B. you
( )5. A. too B. to
Max 一家在介绍各自的朋友呢,请你根据他们所说的话,找出各自的朋友并连
线。 (20 分)
Who
is
their
friend?
This
is
my
friend
Mr
Brown.
This
is
my
friend
Miss
Li.
This
is
my
friend
Wang
Wenjing.
This
is
my
friend
Liu
Ming.
1. 2. 3. 4.
A. B. C. D.
4
任务二:1. T 2. F 3. T 4. T
Module
3 Assessment
一、1—C 2—D 3—A 4—B 5—E
二、1. z 2. x 3. u 4. y 5. v 6. w
三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
四、1. B D F 2. C E I
3. A G H J
五、1. pets
【用法口诀】名词复数有规律,一般词尾
加 s;辅音字母+y 型,变 y 为 i 加 es;s、x、
ch 和 sh,后面直接加 es;f、fe 真小气,字
母 v 来把它们替,es 在后别忘记;字母 o
来真神奇,有生命加 es,没有生命加 s。
2. fish 3. is 4. marbles 5. me
六、1. 将图片涂上红色和黄色。
2. 将图片涂上黑色和白色。
3. 将图片涂上黄色和绿色。
4. 将图片涂上红色、黄色、蓝色、绿
色和橙色。
七、1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
八、1. C 2. A 3. D 4. E 5. B
九、1. D 2. A 3. B 4. E 5. C
《情境单元卷》答案
Unit
1 情境测试卷
听力材料
一、1. c 2. ABD 3. am 4. my
5. Miss
二、1. Mary 2. hello 3. Miss 4. Mr
5. school
三、1. Hi,Zhang
Letian.
2. Hello,Miss
Zhang.
3. What’s
your
name?
4. (W) I’m
Miss
Li.
5. (W)My
name
is
Mary.
四、1. (M)Hello,I’m
David
Brown.
2. (M) I’m
Liu
Ming.
3. (W)My
name
is
Wang
Wenjing.
4. (M) I
am
Zhang
Letian.
5. (W)My
name
is
Li
Tingting.
听力答案
一、1. B 2. C 3. A 4. C 5. B
二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
三、1. B 2. D 3. A 4. E 5. C
四、3 1 5 2 4
笔试答案
五、1—D 2—C 3—B 4—A
六、4 2 1 3
Aa Bb Cc Dd
七、1. A
2. B
【拓展延伸】 常见的表示场所的词有:
bank 银行,bookstore 书店,cinema 电影
院,factory 工厂,farm 农场,hospital 医
院,hotel 酒店,park 公园,post
office 邮
局,school 学校,museum 博物馆,super-
market 超市, zoo 动物园, library 图书
馆,gym 体育馆。
3. A 4. A 5. B
八、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
九、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
十、1. B 2. C 3. D 4. A
Unit
2 情境测试卷
听力材料
一、1. evening 2. dad 3. girl 4. bye
5. afternoon
二、1. (M)Goodbye,Liu
Ming.
2. Nice
to
meet
you.
3. Good
afternoon.
4. What’s
your
name?
5. Good
morning.
三、1. W:Good
morning,Mike.
追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语上 第 7 页
M:Good
morning,Mary.
2. M:I’m
Max. Nice
to
meet
you,
Wang
Wenjing.
W:Nice
to
meet
you,too.
3. W:Hi,I’m
Xiaohua.
M:Hello,I’m
Andy.
4. M:Goodbye,Julia.
W:Bye,Zhang
Letian.
5. W:Good
evening,Roy.
M:Good
evening,Li
Tingting.
听力答案
一、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
二、1. C 2. B 3. E 4. D 5. A
三、1. C 2. A 3. D 4. B 5. E
笔试答案
四、1. Gg 2. Cc 3. Ff 4. Ee
五、1. E 2. A 3. D 4. B 5. C
六、1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
七、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
八、1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
九、1—B 2—D 3—A 4—C
Unit
3 情境测试卷
听力材料
一、1. H 2. F 3. K 4. I 5. J
二、1. draw 2. not
so
good 3. house
4. kite 5. happy
三、1. I’m
fine,thanks.
2. How
are
you
today?
3. I’m
not
so
good.
4. Here
you
are.
5. I
am
fine.
四、1. W1:Wenjing,how
are
you
today?
W2:I’m
very
well.
2. W:Andy,how
are
you
today?
M:I’m
fine.
3. W1: Tingting, how
are
you
to-
day?
W2:I’m
not
so
good.
4. W:Liu
Ming,how
are
you
today?
M:I’m
great.
5. W1:Mary,how
are
you
today?
W2:I’m
not
so
well.
听力答案
一、4 1 3 5 2
二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
三、1. F 2. T 3. T 4. T 5. F
四、1. 2. 3. 4.
5.
笔试答案
五、1—B 2—E 3—D 4—A 5—C
六、1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
七、1—D 2—C 3—A 4—E 5—B
八、1. D 2. C 3. E 4. A 5. B
九、1. B 2. E 3. D 4. A 5. C
【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首
先通读一遍对话,了解对话的主要内容。
然后根据上下文及语境来推测设空处想
要表达的意思,设空句通常是对上一句
的回答或是对下一句的询问。 结合备选
项选出答案。 最后,再次通读对话,检查
对话衔接是否顺畅、连贯。
十、1. C 2. A 3. D 4. B
Unit
4 情境测试卷
听力材料
一、1. (W)she 2. (W)who
3. (W)big 4. (W)mother
5. (W) look
二、1. This
is
my
family.
2. He
is
my
father.
3. She
is
my
grandmother.
追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语上 第 8 页