Unit 2 Nice to meet you 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级英语上册同步训练方案(湘鲁版2024)

2024-09-12
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语湘鲁版三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 2 Nice to meet you!
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2024-09-12
更新时间 2024-09-12
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47331033.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

  Unit 2  情境测试卷 测试时间:60 分钟    测试总分:100 分    测试分数:        听力部分(30 分)     Lisa 在玩图文匹配游戏,你也加入吧! 请你根据所听内容,选出相匹配的图片, 将其序号填入题前括号内。 (10 分) (    )1. A.                 B. (    )2. A. B. (    )3. A. B. (    )4. A. B. (    )5. A. B. Lucy 在做听力训练呢,你也来试一试吧! 请你听录音,选出你所听句子的答 语。 (10 分) A. Good morning. B. Nice to meet you,too. C. Goodbye,Andy. D. My name is Li Tingting. E. Good afternoon. 1.             2.             3.             4.             5.         英语课上,老师安排同学们两两一组进行对话练习。 请你认真听,根据对话内 容,找出下列人物对应的搭档。 (10 分) A       B       C       D       E Mike Max Xiaohua Julia Roy 1.         2.         3.         4.         5.         笔试部分(70 分) 和 John 一起观察图片,根据图中物品所对应单词的首字母,将它们的大小写写 在四线三格内。 (10 分) 1. girl   2. cat   3. fish   4. egg Liu Ming 在做作业时遇到了困难,不知道横线上该选哪个词,你能帮帮他吗? 读一读,选择合适的单词填空。 (10 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂  A. new    B. evening    C. boys    D. Dad    E. too  1. Nice to meet you,        . 2. This is our         friend. 3.         ,this is my friend Mary. 4. Good         ,Tingting. 5. Good morning,        and girls. 3 小梦为本单元的一些句子配了图片,请你判断小梦所配的图片与句子是(T)否 (F)相符。 (10 分) (    )1. This is my mum.                             (     )2. Good morning. (    )3. Tina is in the park. (    )4. This is my friend Andy. (    )5. Goodbye,Judy. 下面是发生在身边的一些场景,假设你遇到了这些场景,你会如何表达呢? 请 你根据汉语描述,找出最符合场景需要的选项。 (10 分) (    )1. 一日之计在于晨。 看到公园里晨练的张叔叔,你会打招呼说: A. Good morning.                     B. Good afternoon. (    )2. 上学途中,遇到了同桌李婷婷,你会说: A. Hi,I’m Tingting. B. Hello,Tingting. (    )3. 在操场上玩耍时,你遇到了小明,于是你向他介绍自己新认识的朋 友,你说: A. This is my new friend Li Hua. B. I’m Li Hua. (    )4. 放学路上,你帮助一位老奶奶过马路,老奶奶想知道你叫什么名字, 她说: A. Nice to meet you. B. What’s your name? (    )5. 晚饭后,妈妈邀请张阿姨到家做客,张阿姨刚进门就向你打招呼, 她说: A. Goodbye. B. Good evening. 瞧! Jack 在向 Alan 介绍自己的新朋友呢,你想认识一下吗? 请你选择合适的 选项,补全他们的对话吧! (10 分) Jack:Hi,Alan. Alan:  1  ,Jack. Jack:This is   2  new friend,Jim. Alan:Good   3  ,Jim. Jim:Good morning. Nice to meet   4  . Alan:Nice to meet you,  5  .         (     )1. A. Bye                          B. Hello (    )2. A. my B. I (    )3. A. morning B. afternoon (    )4. A. your B. you (    )5. A. too B. to Max 一家在介绍各自的朋友呢,请你根据他们所说的话,找出各自的朋友并连 线。 (20 分) Who is their friend? This is my friend Mr Brown. This is my friend Miss Li. This is my friend Wang Wenjing. This is my friend Liu Ming.           1.         2.         3.         4. A. B. C. D. 4 任务二:1. T  2. F  3. T  4. T Module 3  Assessment 一、1—C  2—D  3—A  4—B  5—E 二、1. z  2. x  3. u  4. y  5. v  6. w 三、1. A  2. B  3. B  4. A  5. B 四、1. B  D  F  2. C  E  I 3. A  G  H  J 五、1. pets                                                                                                     【用法口诀】名词复数有规律,一般词尾 加 s;辅音字母+y 型,变 y 为 i 加 es;s、x、 ch 和 sh,后面直接加 es;f、fe 真小气,字 母 v 来把它们替,es 在后别忘记;字母 o 来真神奇,有生命加 es,没有生命加 s。 2. fish  3. is  4. marbles  5. me 六、1. 将图片涂上红色和黄色。 2. 将图片涂上黑色和白色。 3. 将图片涂上黄色和绿色。 4. 将图片涂上红色、黄色、蓝色、绿 色和橙色。 七、1. F  2. T  3. F  4. T  5. T 八、1. C  2. A  3. D  4. E  5. B 九、1. D  2. A  3. B  4. E  5. C 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《情境单元卷》答案 Unit 1  情境测试卷 听力材料 一、1. c  2. ABD  3. am  4. my 5. Miss 二、1. Mary  2. hello  3. Miss  4. Mr 5. school 三、1. Hi,Zhang Letian. 2. Hello,Miss Zhang. 3. What’s your name? 4. (W) I’m Miss Li. 5. (W)My name is Mary. 四、1. (M)Hello,I’m David Brown. 2. (M) I’m Liu Ming. 3. (W)My name is Wang Wenjing. 4. (M) I am Zhang Letian. 5. (W)My name is Li Tingting. 听力答案 一、1. B  2. C  3. A  4. C  5. B 二、1. A  2. B  3. A  4. B  5. A 三、1. B  2. D  3. A  4. E  5. C 四、3  1  5  2  4 笔试答案 五、1—D  2—C  3—B  4—A 六、4  2  1  3 Aa  Bb  Cc  Dd 七、1. A 2. B                                                                                                                     【拓展延伸】 常见的表示场所的词有: bank 银行,bookstore 书店,cinema 电影 院,factory 工厂,farm 农场,hospital 医 院,hotel 酒店,park 公园,post office 邮 局,school 学校,museum 博物馆,super- market 超市, zoo 动物园, library 图书 馆,gym 体育馆。 3. A  4. A  5. B 八、1. C  2. A  3. E  4. B  5. D 九、1. C  2. A  3. E  4. B  5. D 十、1. B  2. C  3. D  4. A Unit 2  情境测试卷 听力材料 一、1. evening  2. dad  3. girl  4. bye 5. afternoon 二、1. (M)Goodbye,Liu Ming. 2. Nice to meet you. 3. Good afternoon. 4. What’s your name? 5. Good morning. 三、1. W:Good morning,Mike. 追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语上  第 7 页 M:Good morning,Mary. 2. M:I’m Max. Nice to meet you, Wang Wenjing. W:Nice to meet you,too. 3. W:Hi,I’m Xiaohua. M:Hello,I’m Andy. 4. M:Goodbye,Julia. W:Bye,Zhang Letian. 5. W:Good evening,Roy. M:Good evening,Li Tingting. 听力答案 一、1. A  2. B  3. A  4. A  5. B 二、1. C  2. B  3. E  4. D  5. A 三、1. C  2. A  3. D  4. B  5. E 笔试答案 四、1. Gg  2. Cc  3. Ff  4. Ee 五、1. E  2. A  3. D  4. B  5. C 六、1. F  2. T  3. F  4. T  5. T 七、1. A  2. B  3. A  4. B  5. B 八、1. B  2. A  3. A  4. B  5. A 九、1—B  2—D  3—A  4—C Unit 3  情境测试卷 听力材料 一、1. H  2. F  3. K  4. I  5. J 二、1. draw  2. not so good  3. house 4. kite  5. happy 三、1. I’m fine,thanks. 2. How are you today? 3. I’m not so good. 4. Here you are. 5. I am fine. 四、1. W1:Wenjing,how are you today? W2:I’m very well. 2. W:Andy,how are you today? M:I’m fine. 3. W1: Tingting, how are you to- day? W2:I’m not so good. 4. W:Liu Ming,how are you today? M:I’m great. 5. W1:Mary,how are you today? W2:I’m not so well. 听力答案 一、4  1  3  5  2 二、1. A  2. B  3. A  4. B  5. B 三、1. F  2. T  3. T  4. T  5. F 四、1.   2.   3.   4. 5. 笔试答案 五、1—B  2—E  3—D  4—A  5—C 六、1. T  2. F  3. T  4. F  5. T 七、1—D  2—C  3—A  4—E  5—B 八、1. D  2. C  3. E  4. A  5. B 九、1. B  2. E  3. D  4. A  5. C                                                                                                                     【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首 先通读一遍对话,了解对话的主要内容。 然后根据上下文及语境来推测设空处想 要表达的意思,设空句通常是对上一句 的回答或是对下一句的询问。 结合备选 项选出答案。 最后,再次通读对话,检查 对话衔接是否顺畅、连贯。 十、1. C  2. A  3. D  4. B Unit 4  情境测试卷 听力材料 一、1. (W)she  2. (W)who 3. (W)big  4. (W)mother 5. (W) look 二、1. This is my family. 2. He is my father. 3. She is my grandmother. 追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语上  第 8 页

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