2.1 《声音的产生与传播》 2024－2025学年沪科版物理八年级全一册

第二章《声音的世界》§2.1声音的产生与传播---笔记（课本第36页）

1.声音的产生：声音是由物体________产生的（用到“转换法”）；正在发声的物体叫_______。

2.声音的传播：（1）声音的传播需要_________（气体、液体或固体），_________不能传声（用到“事实+推理”）。

（2）声音在介质中以________的形式传播。

（3）声音可以传递_______和_______。

（4）空气中的声速约为 340  m/s，通常v固       v液       v气

3.回声：声音在传播过程中遇到障碍物时_________回来的现象叫回声。

（1）人耳区分回声与原声的条件是：时间间隔       s以上，障碍物在       m以外；

（2）回声测距：s＝vt，注意时间的“往返”。

§2.1声音的产生与传播------基础训练

1.如图所示是课堂上的演示实验，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究声音的_______（选填“产生”或“传播”），这个实验说明：声音是由物体_________产生的。

 

 

 

             （第1题图）        （第2题图）            （第4题图）

2.让人心旷神怡的悠悠琴声是怎样产生的？如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”。台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明：发声的物体在__________。

3.通过观察和实验证明，声音是由物体­­­­_________产生的。将敲响的锣面用手一按，响声马上消失，这是因为锣面停止了_________。人说话、唱歌的声音是靠声带的_________产生的。小提琴是靠弓和弦的相互摩擦产生_________发出声音。笛子是由管内的空气、笛膜的_________发出声音。

4.物体发出的声音是怎样传入我们的耳朵的呢？如图所示的演示实验，随着向外不断抽气，手机铃声越来越________，直至听不到声音；这一现象说明声音可以在________传播，不能在________中传播声音。

5.人在岸上讲话，能将水中的鱼惊走，这说明_________也能传声。

6.耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音，这说明_________也能传声。大量的事例说明，声音不仅可以在空气中传播，还可以在_________、_________中传播，即声音的传播需要介质，_________不能传声。

7.物体振动产生的声音在气体、液体、固体中以______的形式传播。声音在不同的介质中的传播速度是______的。

8.声音在传播过程中遇到障碍物会反射 回来 的现象叫__________。人耳能分清原声、回声的时间间隔是大于________s，因此要想听见回声，人离障碍物的距离应大于  17  m。

9.空气中声速340m/s，声源发出的声音经过0.1s 听到遇障碍物反射回来的声音。求：发声处离障碍物的距离。

 

 

§2.1声音的产生与传播------小专题训练（一）：声音的产生

1.(2023泰州)如图所示，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列说法正确的是(     )

A.琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大 

B.琴声是由琴弦振动产生的

C.拨动不同的琴弦，主要引起琴声响度不同