1.1第二课时 几何体的构成课件2024-2025学年北师大版数学七年级上册

2024-09-11
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版本:北师版 年级:七年级上册 数学 -返回目录- 第一章 丰富的图形世界 1.1 生活中的立体图形 第二课时 几何体的构成 -返回目录- 让学习变的简单 PART 01 温故知新 -返回目录- 1.三棱柱有    个面、    条棱、    个顶点.  2.点动成    ,线动成    ,    动成体.  5 9 6 线 面 面 -返回目录- 3.如图,直角三角形绕一直角边所在直线l旋转一周,得到的立体图形是(  ) C -返回目录- 让学习变的简单 PART 2 课堂知识点 -返回目录- ▶知识点1:点、线、面、体 1.图形是由点、线、面构成的,面与面相交得到    ,线与线相交得到    .  2.圆锥是由    个平面和    个曲面组成的.  线 点 1 1 -返回目录- 3.下列几何体的侧面为曲面的是(  ) A.三棱柱    B.三棱锥 C.正方体    D.圆柱 D -返回目录- ▶知识点2:立体图形可由平面图形旋转得到 4.如图所示,将平面图形绕虚线旋转一周,得到的几何体是(  ) A -返回目录- 5.在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明了(  ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.两点确定一条直线 A -返回目录- 6.现将一个长4 cm、宽3 cm的长方形,分别绕它的相邻两边所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体(如图所示).哪个圆柱体的体积大? -返回目录- 解:绕3 cm的边所在的直线旋转一周得到的圆柱体的体积为π×42×3=48π(cm3). 绕4 cm的边所在的直线旋转一周得到的圆柱体的体积为π×32×4=36π(cm3). 因为48π cm3>36π cm3, 所以绕3 cm的边所在的直线旋转一周得到的圆柱体的体积大. -返回目录- 让学习变的简单 PART 03 达标练习 -返回目录- 1.下面的几何体中,不能由平面图形绕直线旋转一周得到的是(  ) . . B -返回目录- 2.下列立体图形中,全部是由曲面围成的是(  ) A.圆锥 B.正方体 C.圆柱 D.球 3.将如图所示的长方形ABCD绕CD边所在的直线旋转一周,得到的几何体是    .  D 圆柱 -返回目录- 4.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了       ; 车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了      ;硬币在桌面上快速地转动时,看上去像一个小球,这说明了     . 点动成线 线动成面 面动成体 -返回目录- 5.下列平面图形绕虚线旋转一周,能形成如图这种花瓶形状的几何体的是(  )  C -返回目录- 6.观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的立体图形是(  ) D -返回目录- 7.下列现象说明“面动成体”的是(  ) A.一颗流星划过天空 B.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹 C.扔出一块小石子,石子在空中飞行的路线 D.汽车雨刷在挡风玻璃上划出的痕迹 B -返回目录- 8.有一长6 cm、宽4 cm的长方形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个几何体. (1)该几何体的名称为    ;  (2)求所构造的几何体的体积. 圆柱 -返回目录- (2)解:分两种情况. 以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,所构造的圆柱体的体积为π×32×4=36π(cm3). 以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,所构造的圆柱体的体积为π×22×6=24π(cm3). 综上所述,所构造的圆柱体的体积为36π cm3或24π cm3. -返回目录- 谢谢大家欣赏 -返回目录- $$

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