七 可能性 梳理与巩固及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年五年级上册数学同步优化训练(北师大版)

2024-12-30
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 七 可能性
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.17 MB
发布时间 2024-12-30
更新时间 2024-12-30
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47324358.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2. 3.①② 奇数朝上丽丽 先走,否则美 美先走。 二、1.D 2. B 3. A ()) 三、公平。 数字朝上丽丽 理由;因为掷到1和6与掷到2和5的可能性 先走,否则美 美先走。 相同。 (V) 游戏规则:掷到奇数点数豆豆赢,掷到偶数 3.(1) (2) (③ 点数丁丁赢。(理由和游戏规则合理即可) 四、公平。因为任意抽出一张牌,抽到质数的有 (本题涂法不唯一) 2、3、5、7、11、13这6种可能,抽到合数的有4 4.两张牌上的点数之和大于6.则奇思赢;两张 6、8、9、10、12这6种可能,可能性相同,所以 牌上的点数之和小于6,则妙想赢;点数之和 这个游戏规则公平。(理由合理即可) 等于6.则放回重新开始摸。(答案合理即可) 五、③② 3 摸球游戏 六。 1.(1)B 谢谢参与 寸书包 (2)涂色 钢笔 2.②③ 橡皮 格尺 3. C□C ··。 总复习 /7 C CCC 1 数与代数(1) (涂法不唯一) 4.白色兵兵球可能有4个,黄色乒兵球可能有6 1.0.09 4.2 3.1 1.3 16 0.6 15.4 7 个。(答案不唯一) 2.(1)287 4.8 第七单元梳理与巩固 (2)10 960 60 1.(1)B(2)B (3)2.4333... 2.304 2.(1)不公平。因为任意摸出一张,摸到2的倍 (4)31.4 数的有2、4、6、8、10.共5种可能。摸到3的倍 (5)4.2 数的有3、6、9,共3种可能,小明获胜的可能 三大人辅导延展 性大,所以这个游戏规则不公平。 高铁是我国人民的骄傲。目前,我国高 (理由合理即可) 铁技术和设施建设都居于世界领先地位。高 (2)摸到奇数小明胜,摸到偶数小新胜。 铁的开通为千家万户、各行各业的人们带来 (答案不唯一) 了便利。我国高铁的发展离不开科研工作者 第七单元过关检测 和一线工作人员的辛勤劳动。作为一名小学 一、1.公平 生,我们一定要好好学习,长大后,为国家的 2.(1)D(2)B(3)A C 发展贡献自已的力量。 28 创维新课堂1数学 五年级 上册 BS第七单元梳理与巩固 知识梳理三 判断一个游戏规则是否公平,主要看每种情况出现的可能性是否相等。可 游戏规则的 能性相等,游戏规则公平;可能性不相等,游戏规则不公平。 公平性 册册 例抛硬币时正面朝上和反面朝上的可能性相等。 宕圈中指针停在涂色区域和空白区域的可能性不相等。 随机现象结果发生的可能性是有大有小的。可能性的大小与物体数量的 多少有关系。可能性越大,物体在总数中所占的数量越多;可能性越小, 初步感受数据 物体在总数中所占的数量越少。 的随机性 例 宕图中,红球多,摸到红球的可能性大:黄球少. 辨到黄球的可能性小。 10个红球 4个黄球 巩固练习 善见P2B 1选一选。(将正确答案的序号填在括号里) )。 (1)下面的转盘,指针落在涂色区域的可能性最大的是( C. A. B. D. (2)一个布袋中放有7个大小相同的球,每次任意摸出一个,记录后放回布袋中,一共摸了70 次,摸出的情况如下表 红色 黄色 蓝色 合计 次数 40 11 19 70 布袋中的球最有可能的情况是( )。 A.4红2黄1蓝 B.4蓝2黄1红 C. 2蓝2黄3红 D.3蓝2黄2红 2[武汉市]桌子上面有10张卡片,分别写着1~10,任意摸出一张,摸到2的倍数小明胜,摸到3 的倍数小新胜。 (1)这个游戏规则公平吗?为什么? (2)如果不公平,请你设计一个大家都认为公平的游戏规则。 90 创维新课堂1数学 五年级 上册 BS 第七单元过关检测 赠28 一、填一填。 1.在口袋里面放入1个黄球和1个白球(除颜色外完全相同),摸到黄球小兰先走,摸到白球 小军先走。这个游戏规则是( )的。(填“公平”或“不公平”) 2.淘气和笑笑要用下面A、B、C、D四个转盘做游戏。指针停在涂色区域淘气胜,停在空白 区域笑笑胜。 N 2 C D (1)要想让淘气获胜的可能性大,要用 )转盘玩。 (2)要想让笑笑获胜的可能性大,要用( )转盘玩。 )或( (③)要想使游戏公平,应该用( )转盘玩。 3.小红和小刚玩摸球游戏,每次任意摸一个球,然后放回再摸,每人摸5次。 摸到红球小红 得1分,摸到黄球小刚得1分,摸到其他颜色的球两人都不得分。你认为在( )号箱 子里摸球是公平的,在( )号箱子里摸球对小红有利。 4个红球 5个红球 2个白球 4个黄球 4个黄球 3个黄球 1个蓝球 1个红球 ① ② ③ 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.从下面的袋子中摸出一个球,( )摸出黑球的可能性最大。 B. C. A. D. 2.[长春市]转动转盘,( )转盘的指针落在A处的可能性和落在B处的可能性相等。 . C. D. 3.口袋里有大小、质地完全相同的红、白、黄球若干个,每次摸一个,摸后放回摇匀。重复20 次的结果依次是黄、黄、白、红、白、红、黄、红、红、红、白、黄、白、红、黄、红、红、红、红、红。 对第21次的结果猜测错误的是 ). A.一定是红球 B. 可能是白球 C. 红球可能性最大 D. 红、白、黄球都有可能 91 创维新课堂1数学 五年级 上册 BS 三、豆豆和丁丁两人掷般子(六个面上分别标有1、2、3、4、5、6六种点数)玩游戏,掷到点数1和 豆豆赢,掷到点数2和5丁丁赢,掷到点数3和4重来一次。请问这个游戏规则公平吗?请 你说明理由,并用这枚般子再设计一个对双方都公平的游戏规则 四、军军和兵兵玩扑克牌游戏。从一副扑克牌中选出一种花色的牌,共13张,分别代表1~13 打乱顺序后反扣在桌面上,从中任意抽出一张牌,如果是质数,军军得1分;如果是合数,兵 兵得1分;其他情况都不得分。这个游戏规则公平吗?请说明你的理由。 和 五、[长沙市]李老师设计了一个转盘,上面画出了 两 种图案。王明转了30次,结果如右表。根据表中的数据,李老师 21次 9次 ),不可能是( 设计的转盘最有可能是( )。(填序号) ① ② ③ 六、[深圳市]某文具店开展促销活动,他们在店门口设计了一个转盘,顾客只要消费满10元就 可以转动转盘一次。已知转盘上共有5个区域,它们分别是:谢谢参与、书包、钢笔、格尺、 橡皮。如果“谢谢参与”出现的可能性最大,其他奖品出现的可能性从小到大依次是书包。 钢笔、格尺、橡皮。请你在下面的转盘上标出它们的位置。 92 创维新课堂1数学 五年级 上册 BS

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