内容正文:
2.
3.①②
奇数朝上丽丽
先走,否则美
美先走。
二、1.D 2. B 3. A
())
三、公平。
数字朝上丽丽
理由;因为掷到1和6与掷到2和5的可能性
先走,否则美
美先走。
相同。
(V)
游戏规则:掷到奇数点数豆豆赢,掷到偶数
3.(1)
(2)
(③
点数丁丁赢。(理由和游戏规则合理即可)
四、公平。因为任意抽出一张牌,抽到质数的有
(本题涂法不唯一)
2、3、5、7、11、13这6种可能,抽到合数的有4
4.两张牌上的点数之和大于6.则奇思赢;两张
6、8、9、10、12这6种可能,可能性相同,所以
牌上的点数之和小于6,则妙想赢;点数之和
这个游戏规则公平。(理由合理即可)
等于6.则放回重新开始摸。(答案合理即可)
五、③②
3 摸球游戏
六。
1.(1)B
谢谢参与
寸书包
(2)涂色
钢笔
2.②③
橡皮
格尺
3.
C□C
··。
总复习
/7
C
CCC
1 数与代数(1)
(涂法不唯一)
4.白色兵兵球可能有4个,黄色乒兵球可能有6
1.0.09 4.2 3.1 1.3 16 0.6 15.4 7
个。(答案不唯一)
2.(1)287 4.8
第七单元梳理与巩固
(2)10 960 60
1.(1)B(2)B
(3)2.4333...
2.304
2.(1)不公平。因为任意摸出一张,摸到2的倍
(4)31.4
数的有2、4、6、8、10.共5种可能。摸到3的倍
(5)4.2
数的有3、6、9,共3种可能,小明获胜的可能
三大人辅导延展
性大,所以这个游戏规则不公平。
高铁是我国人民的骄傲。目前,我国高
(理由合理即可)
铁技术和设施建设都居于世界领先地位。高
(2)摸到奇数小明胜,摸到偶数小新胜。
铁的开通为千家万户、各行各业的人们带来
(答案不唯一)
了便利。我国高铁的发展离不开科研工作者
第七单元过关检测
和一线工作人员的辛勤劳动。作为一名小学
一、1.公平
生,我们一定要好好学习,长大后,为国家的
2.(1)D(2)B(3)A C
发展贡献自已的力量。
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创维新课堂1数学 五年级 上册 BS第七单元梳理与巩固
知识梳理三
判断一个游戏规则是否公平,主要看每种情况出现的可能性是否相等。可
游戏规则的
能性相等,游戏规则公平;可能性不相等,游戏规则不公平。
公平性
册册
例抛硬币时正面朝上和反面朝上的可能性相等。
宕圈中指针停在涂色区域和空白区域的可能性不相等。
随机现象结果发生的可能性是有大有小的。可能性的大小与物体数量的
多少有关系。可能性越大,物体在总数中所占的数量越多;可能性越小,
初步感受数据
物体在总数中所占的数量越少。
的随机性
例 宕图中,红球多,摸到红球的可能性大:黄球少.
辨到黄球的可能性小。
10个红球
4个黄球
巩固练习
善见P2B
1选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
)。
(1)下面的转盘,指针落在涂色区域的可能性最大的是(
C.
A.
B.
D.
(2)一个布袋中放有7个大小相同的球,每次任意摸出一个,记录后放回布袋中,一共摸了70
次,摸出的情况如下表
红色 黄色 蓝色
合计
次数
40
11
19
70
布袋中的球最有可能的情况是(
)。
A.4红2黄1蓝
B.4蓝2黄1红
C. 2蓝2黄3红
D.3蓝2黄2红
2[武汉市]桌子上面有10张卡片,分别写着1~10,任意摸出一张,摸到2的倍数小明胜,摸到3
的倍数小新胜。
(1)这个游戏规则公平吗?为什么?
(2)如果不公平,请你设计一个大家都认为公平的游戏规则。
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创维新课堂1数学 五年级 上册 BS
第七单元过关检测
赠28
一、填一填。
1.在口袋里面放入1个黄球和1个白球(除颜色外完全相同),摸到黄球小兰先走,摸到白球
小军先走。这个游戏规则是(
)的。(填“公平”或“不公平”)
2.淘气和笑笑要用下面A、B、C、D四个转盘做游戏。指针停在涂色区域淘气胜,停在空白
区域笑笑胜。
N
2
C
D
(1)要想让淘气获胜的可能性大,要用
)转盘玩。
(2)要想让笑笑获胜的可能性大,要用(
)转盘玩。
)或(
(③)要想使游戏公平,应该用(
)转盘玩。
3.小红和小刚玩摸球游戏,每次任意摸一个球,然后放回再摸,每人摸5次。
摸到红球小红
得1分,摸到黄球小刚得1分,摸到其他颜色的球两人都不得分。你认为在(
)号箱
子里摸球是公平的,在(
)号箱子里摸球对小红有利。
4个红球
5个红球
2个白球
4个黄球
4个黄球
3个黄球
1个蓝球
1个红球
①
②
③
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.从下面的袋子中摸出一个球,(
)摸出黑球的可能性最大。
B.
C.
A.
D.
2.[长春市]转动转盘,(
)转盘的指针落在A处的可能性和落在B处的可能性相等。
.
C.
D.
3.口袋里有大小、质地完全相同的红、白、黄球若干个,每次摸一个,摸后放回摇匀。重复20
次的结果依次是黄、黄、白、红、白、红、黄、红、红、红、白、黄、白、红、黄、红、红、红、红、红。
对第21次的结果猜测错误的是
).
A.一定是红球
B. 可能是白球
C. 红球可能性最大
D. 红、白、黄球都有可能
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创维新课堂1数学 五年级 上册 BS
三、豆豆和丁丁两人掷般子(六个面上分别标有1、2、3、4、5、6六种点数)玩游戏,掷到点数1和
豆豆赢,掷到点数2和5丁丁赢,掷到点数3和4重来一次。请问这个游戏规则公平吗?请
你说明理由,并用这枚般子再设计一个对双方都公平的游戏规则
四、军军和兵兵玩扑克牌游戏。从一副扑克牌中选出一种花色的牌,共13张,分别代表1~13
打乱顺序后反扣在桌面上,从中任意抽出一张牌,如果是质数,军军得1分;如果是合数,兵
兵得1分;其他情况都不得分。这个游戏规则公平吗?请说明你的理由。
和
五、[长沙市]李老师设计了一个转盘,上面画出了
两
种图案。王明转了30次,结果如右表。根据表中的数据,李老师
21次
9次
),不可能是(
设计的转盘最有可能是(
)。(填序号)
①
②
③
六、[深圳市]某文具店开展促销活动,他们在店门口设计了一个转盘,顾客只要消费满10元就
可以转动转盘一次。已知转盘上共有5个区域,它们分别是:谢谢参与、书包、钢笔、格尺、
橡皮。如果“谢谢参与”出现的可能性最大,其他奖品出现的可能性从小到大依次是书包。
钢笔、格尺、橡皮。请你在下面的转盘上标出它们的位置。
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