内容正文:
玉朝酸
四
运算律
1买文具(1)
答案见P12
(四则混合运算)
。基础过关
①认真填一填。
四单元
(1)计算50+24÷2-33时,先算(
)法,再算(
)法,最后算(
法,结果是(
)
(2)[遵义市)将56+16=72,72×9=648,1000-648=352合并成一个综合算式
是(
)
(3)〔西安市·易错题)计算286+22×4÷2时最后算(
)法;如果改为先算乘
法,再算加法,最后算除法,算式应变为(
)a
2先想想下面各题的运算顺序,再计算。
105×24+243÷9
(227+11)÷(31-24)
160÷(22-14)×22
3〔蚌埠市改编〕笑笑看一套故事书,如果每天看24页,15天可以看完。但她希望9
天把这套故事书看完,这样她平均每天要多看多少页?
能力提升
④〔思维拓展)下面4张扑克牌,经过怎样的运算才能得到24呢?(写出两种)】
可看作1,每张牌
只能用一次哟!
方法一:
方法二:
,维新课堂1数学四年级上册BS45
2
买文具(2)
答案见P12
(认识中括号)
基础过关
请你给下面的算式选择正确的运算顺序。(填序号)
(180÷6+3)×20
180÷(6+3)×20
180÷[(6+3)×20]
第四单元
()
()
()
A.除→乘→加
B.除→加→乘
C.加→乘→除
D.加→除→乘
2按照顺序计算,填写下面的
,然后列出综合算式。
269-154
45-
20
3×
45
109×
综合算式:
综合算式:
3脱式计算。
460-(224+420÷7)
[T203-(25+75)]×16
14×[(860-260)÷5]
90×[(34-29)×6]
能力提升
④〔思维拓展〕给下面的式子添上括号,使等式成立。
15×7+14÷7=45
88÷32-28×2=11
72÷.12+24÷6=12
188-6×24-17=146
46
创维新课堂I数学四年级上册BS
3加法交换律和乘法交换律
答案见P13
基础过关
①运用加法交换律和乘法交换律填一填。
252+269=269+(
17×29=(
)×17
△+231=231+(
125×(
)=a×125
180+a=(
)+(
b×c=(
)×(
第四单元
运用加法交换律或乘法交换律进行计算时,计算结果(
)发生改变。
(填“会”或“不会”)
2〔新角度〕下面(
)不能表示乘法交换律。(填序号)
A
B
C.★X◇=◇X★
a行
:b行
a+b
b列
a列
b
的总个数一样
b+a
3计算下列各题,并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。
156+423=
165×78=
验算:
验算:
能力提升
④〔思维拓展〕想一想,填一填。
272+368=262+3☐8
216+487=217+
377+233=■+
我发现:交换两个加数相同数位上的数,它们的和(
)。请你用这个发现
完成下面两题。
3
5
+395
+☐9☐
655
655
创维新课堂|数学四年级上册BS
47
4
加法结合律
答案见P13
》基础过关
①根据加法运算律在
里填上合适的数。
160+(39+40)=(160+)+39
129+(a+71)=a+(☐+
(163+)+15=+(75+☐)
a+(b+c)=(+☐)+c
第四单元
2下面算式分别运用了加法的哪些运算律?
(1)336+163=163+336
(
(2)158+(42+45)=(158+42)+45
(
)
(3)375+42+125=42+(375+125)
)
3观察每个算式中加数的特点并计算。
76+268+24
325+16+184
345+260+40+155
4〔郑州市改编)轻轨列车有5节车厢,前两节车厢共载乘客128人,第3节车厢载乘
客87人,最后两节车厢共载乘客113人。这列车共载乘客多少人?
能力提升
⑤〔思维拓展〕算一算,比一比。
16-7-3=
100-16-34=
273-47-53=
16-(7+3)=
100-(16+34)=
273-(47+53)=
我发现:用一个数连续减去两个数,等于用这个数减去两个减数的(
)。
把上面的规律用字母a、b、c表示是(
)0
48
创维新课堂I数学四年级上册BS
练习课(第1~4课时)
答案见P14
基础过关
①认真填一填。
(1)计算36×[(7+8)÷5]时,应先算(
)法,再算(
)法,最后算
)法,结果是(
)。
(2)根据加法交换律和加法结合律填一填。
32+48=48+
第四单元
24+72+28=24+(+
53+276+47+24=(
(3)〔深圳市)天天在玩算式“大变身”游戏,他给算式“768一31十18×7”添上括
号,这个算式就变成先算加法,再算减法,最后算乘法。请你写出“变身”后
的算式(
)
2脱式计算。(能简算的要简算)
125+68+75
138+293+162+207
1314-509-391
574-(77+63)÷7
248÷[(21-19)×4]
能力提升
③〔思维拓展)请用简便方法计算下面算式的得数。
99+98+97+96+95+5+4+3+2+1
创维新课堂|数学四年级上册BS
49
5乘法结合律
答案见P14
基础过关
]运用乘法交换律和乘法结合律填一填。
64×2×5=64×(☐×)
(25×70)×4=
×(
第四单元
4×125×25×8=(125×
)×(25×
2观察下面式子的特点并计算。
8×(125×11)
25×9×2×7
75×8×5
3中秋节(每年的农历八月十五)是中国四大传统节日之一。中秋月饼又叫团圆
饼,是天上月圆与人间团圆的象征物。欣欣超市在中秋节前进了56组月饼,每
组2箱,每箱月饼卖50元,这些月饼一共可以卖多少元?
④〔新角度]结合下面的例子说说等式为什么成立。
一共有6个这样的书
(40×3)×6=40×(3×6)
架,每层40本书。
Cnucom
M
能力提升
⑤〔思维拓展]用简便方法计算。
12×25
15×48×125
想:4×25=100
8X125=1000…
50
创维新课堂I数学四年级上册BS
6
乘法分配律(1)
答案见P15
基础过关
1画△表示算式2×8+3×8。
2×8表示(
)个(
),
3×8表示(
)个(
),
一共有(
)个(
),
也就是(
)(填算式)。
第四单元
2运用乘法分配律填空。
(1)(40+4)×25=
×25○
×25
(2)121×17+19×17=(
1○
)○17
(3)56×99+56=
1×(99○)
3〔泉州市·新角度)下列(
)不能说明等式“46×32+54×32=(46+54)×32”是
成立的。(填序号)
①
②
54厘米
46厘米
③32盒白糖和1盒
3
食盐共多少克?
米
白糖
食盐
46元
54元
54克沿
32套共?元
面积共?平方厘米
》能力提升
4[运城市]学校要购进45套桌椅,买这些桌椅一共需要多少元?
(1)笑笑列式为:148×45+52×45,请你说说笑笑是怎么想的。
(2)你还可以怎么算?写一写。
148元
52元
列式计算:
创维新课堂|数学四年级上册BS
51
7乘法分配律(2)
答案见P15
基础过关
①仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)春节过后,乐乐家进行大聚餐,乐乐妈妈在大酒店预订了自助餐,自助餐每
位128元(大人、小孩都按正常价),乐乐在本子上写了128×5+128×10,这
第四单元
次自助餐一共有(
)人参加。
A.10
B.15
C.50
(2)〔新角度〕下面哪个问题不能用17×(15+5)解决?(
A.每支钢笔15元,每本笔记本5元,买17支钢笔和17本笔记本一共多少元?
B.运动会上四年级同学进行队列表演,其中男生15行,女生5行,每行17
人,一共有多少人?
C.每包有17条毛巾,每箱装15包,5箱一共有多少条毛巾?
2先观察,再计算。
(25+12)×4
45×156+156×55
37×199+37
3〔北京市)体育组购买了12副围棋棋子和12个棋盘,买围棋棋子和棋盘一共花了
多少元?
68元
32元
能力提升
④〔思维拓展〕用乘法分配律计算下面各题。
45×102
99×34
可以将接近整百的数
拆分成一个整百数加上
(或减去)一个数,再利
用乘法分配律计算哟!
52
创雌新课堂I数学四年级上册BS
练习课(第5~7课时)
答案见P15
基础过关
①根据乘法结合律和乘法分配律填一填。
174×a+26×a=(
)○a
5×125×2×8=(×☐)×(1
X)
39×101-=×(101-1)
第四单元
2在○里填上“>”“<”或“=”。
125×16○125×8×8
101×75○100×75+1
79×4+7979×5
48×100+2○48×102
3用简便方法计算。
125×32
25×72-25×68
99×7+99×2+99
④〔北京市改编·新题型)小明是这样计算74×19+26×19的:74×19+26×19=
(74+26)×19。他的计算过程运用的运算律是(
)。
芳芳根据上面题目中用到的运算律计算下面图形的面积,请你把计算过程补
充完整。(图中单位:厘米)
14
34×14+16×14
34
能力提升
⑤请你根据第4题中的运算律讲一个生活中的数学故事并解答。(可以写一写、
画一画)
创维新课堂|数学四年级上册卧BS
53五、1.72×130-9360(根)
错误理解含有小括号的四则混合运算的
答:需要9360根竹筷。
运算顺序。在进行四则混合运算时,小
2.606060606
括号可以改变运算顺序,有小括号时先
3.图中/2和/3是重合的,/2一/3。
算小括号里面的,再算小括号外面的,小
乙1、2、乙3组成了一个平角,所以
括号里面的算式按先乘除后加减的顺序
1+/2+ 3-180*,已知/1-30.则
计算。在286十22×4-2中,第一步先算
2+3-180-30=1502=150-$
乘法,要使第二步算加法,需将286与
2-750。
22×4的积用小括号括起来,即变为
4.87×193<18000(平方米)
(286十22×4),再除以2.所以算式应变为
实际小于18000平方米,不能安装够
(286+22×4)-2。
答:全村不能安装够18000平方米的
2.
105×24+243-9
太阳能发电设备。
-2520+27
5.示例一 方案:课外读物
文具盒
-2547
解答:115×36-4140(元)
(227+11)-(31-24)
120×18-2160(元)
-238-7
4140十2160-6300(元)
-34
答:一共要花6300元。
示例二 方案:钢笔 文具盒
160-(22-14)×22
解答:115×23-2645(元
-160-8×22
120×18-2160(元)
-20×22
2645+2160-4805(元)
-440
答:一共要花4805元。(答案不唯一)
3.24×15-9-24-16(页)
答:她平均每天要多看16页。
四 运算律
4.3×(10-2)×1-24
1 买文具(1)
10×2+3十1-24(答案不唯一)
1.(1)除 加 减 29
2 买文具(2)
(2)1000-(56+16)×9-352
(3)加(286+22×4)-2
1.B D C
【易错点拨】本题是易错题,考查整数四
2.115 345 300
则混合运算里小括号的作用,易错点在
3X(269-154)-45-30
12
创维新课堂1数学 四年级 上册 BS
25 50 5450
4.7 486 277 333 不变
260
$0 9[(45-20)$2]-545$
365
+3 9 5
+2l90l
3. 460-(224+420-7)
5
6
,
-460-(224+60)
(横线上方的答案不唯一)
-460-284
【解析】
本题考查加法交换律在计算中
-176
的应用。我们可以先把每个加数拆开,
[203-(25+75)]×16
272+368=(200+70+2)+(300+60+8)
-[203-100]×16
将70与60交换位置,可以得到272十368
-103×16
-(200+60+2)+(300+70+8)-262+
-1648
378.这一算法背后的算理其实就是加法
14×[(860-260)-5
交换律,即交换两个加数相同数位上的
-14×[600-5]
数,它们的和不变。据此,我们可以得出
-14×120
$ 16+487=217+486$377+233-277+333-
-1680
337+273-373+237。在求下面的两个竖
90X[(34-29)×6]
式中的数时,可以先利用655一395-
-90×[5×6]
260.求出左边竖式中上面的加数为260
-90×30
再把右边竖式中的3、5分别与它们正下
-2700
方的□交换位置,得到和左边一样的竖
415×(7+14)-7-45
式,据此可分别求出口中的数,即第二个
(或15×[(7+14)-7=45
式子为365+290-655。
88-[(32-28)×2]-11
加法结合律
72-[(12+24)-6]-12
1.40 129 71 75 163 15 a b
188-6$(24-17)-146
2.(1)加法交换律
3 加法交换律和乘法交换律
(2)加法结合律
1.252 △a 180
(3)加法交换律和加法结合律
29 ac b
3.
76+268+24
不会
-76+24+268
2.B
-100+268
3.579
12870
-368
创维新课堂|数学 四年级 上册 BS
325+16+184
574-(77+63)-7
-325+(16+184)
-574-140-7
-325+200
=574-20
-525
-554
248-[(21-19)×4
345+260+40+155
-248-[2×4]
=(345+155)+(260+40)
-248-8
-500+300
-31
-800
3.
99+98+97+96+95+5+4+3+2+1
4.128+87+113-328(人
=(99+1)+(98+2)+(97+3)+
答:这列车共载乘客328人
(96+4)+(95+5)
5.6 6 50 50 173 173 和
-5×100
a-b-c=a-(b+c)
-500
练习课(第1~4课时)
乘法结合律
1.(1)加 除 乘 108
1.2 5 70 25 4 8 4
(2)32 72 28
2. 8×(125×11)
53 47 276 24
-8×125×11
(3)[768-(31+18)]×7
-1000×11
2. 125+68十75
-11000
-125+75+68
25×9×2×7
=(25×2)×(9×7)
-200十68
-50×63
-268
一3150
138+293+162+207
75×8×5
=(138+162)+(293+207)
-75×(8×5)
-300+500
-75×40
-800
-3000
1314-509-391
3.56×2×50-5600(元)
-1314-(509+391)
答:这些月饼一共可以卖5600元。
-1314-900
4.(40×3)×6表示先求出每个书架放的本
-414
数,再求6个书架放的总本数。40×(3×
14
创维新课堂|数学 四年级 上册 BS
6)表示先求6个书架的总层数,再求放书
乘法分配律(2)
的总本数。因为放书总本数是相等的,所
1.(1)B(2)C
以(40×3)×6-40×(3×6)
2.
(25+12)×4
(答案合理即可)
-25×4+12×4
5.
12×25
-100+48
-3×4×25
-148
-3×(4×25)
45×156+156×55
-3×100
-(45+55)×156
-300
-100×156
-15600
15×48×125
-15×(6×8)×125
37×199+37
-37×(199+1)
=(15×6)×(8×125)
-37×200
-90×1000
-7400
-90000
3.方法-:68$12+32$12=1200(元
6
乘法分配律(1)
方法二:(68+32)×12=1200(元)
1.
△△△△△△△△
△△△△△△△A
答:买围棋棋子和棋盘一共花了1200元。
4.
△△△△△△△△
45×102
△△△△△△△△
△△△△△△△△
-45×(100+2)
2 8 3 8 5 8 (2+3)×8
-45×100+45×2
2.(1)40 +4
-4500+90
(2)121 + 19 x
-4590
(3)56 +1
99×34
3.③
-(100-1)×34
4.(1)148×45表示45张桌子的价格,52×
-100×34-1×34
45表示45把椅子的价格.148×45+52×
-3400-34
-3366
45表示这些桌椅一共需要的钱数。
(答案合理即可)
练习课(第5~7课时)
(2)45×(148+52)=9000(元)
1.174 + 26 x
答:买这些桌椅一共需要9000元。
5 2 125 8 39 39
创维新课堂|数学 四年级 上册 BS
2.<
或15×(12+18)-450(棵)
<
答:苟药和牡丹一共需要种植450棵。
3.
125×32
第四单元梳理与巩固
=125×8×4
1.(1)乘 减 除 8
-1000×4
(2)35 十 65 加法交换律
-4000
24 5 乘法结合律
25X72-25×68
十 528 十 172 加法结合律
-25×(72-68)
4 5 12 + 乘法分配律
-25×4
(3)80 8 8 11
-100
(4)15×[(34+4)-2]-285
(5)520 200
$9×7+99×2+99
(6)30【解析】本题考查乘法分配律的
-99×(7+2+1)
-99×10
应用。根据乘法分配律:7×(□十5)
-990
7×十7×5,淘气错算成7×□十5,与
4.乘法分配律
正确结果相差(7-1)×5-6×5-30\
(7)(9-6)×2×4-24(答案不唯一)
34×14+16×14
2. 17+26+283+74
-(34+16)×14
-(17+283)+(26+74)
-50×14
-300+100
-700(平方厘米)
-400
5.示例一幸福超市新购进一批水果,其中
200-65-35
苹果买了15箱,梨买了25箱,每箱苹果
-200-(65+35)
和梨的质量相等,均为20千克。幸福超
-200-100
市一共购进了多少千克苹果和梨?
-100
$15$20+25×20-800(千克)
41×23+23×5
或(15+25)×20-800(千克)
=(41+59)×23
答:幸福超市一共购进了800千克苹果
-100×23
和梨。
-2300
示例二 同学们需要种植15行苟药和15
25×44
行牡丹,每行种植苟药12棵,牡丹18棵
-25×4×11
苟药和牡丹一共需要种植多少棵?
-100×11
15×12+15×18-450(棵)
-1100
16
创维新课堂1数学 四年级 上册 BS