七年级生物第一次月考卷（北京版2024，1～2章第1节）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版2024七年级上册第一章及第二章第一节。 5．难度系数：0.8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．红微藻是一类藻类，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　） ①转动物镜转换器②向右移动装片③向左移动装片④调节细准焦螺旋 A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④ 2．收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况，这主要运用了（　　） A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．文献法 3．在调查校园中的生物时，下列同学的做法中正确的是（　　） A．甲发现了好几株他不认识的植物，于是把它们拔下来，拿去询问老师 B．乙看到草丛中有一只蝴蝶飞到了校园外，她记录下来 C．丙的调查记录中有蒲公英，但他发现其他同学都没有，于是把它从记录中删掉 D．丁发现了一条蚯蚓，这是她最不喜欢的动物，便没有做记录 4．下列关于科学探究的叙述中，正确的是（　　） A．提出问题、作出假设是科学探究的基础 B．科学探究中不需要与他人进行交流与合作 C．科学探究中可以依据假设修改实验数据 D．科学探究中得到的事实资料就是探究结论 5．某同学设计实验探究“光对鼠妇分布的影响”，方案如下表。下列修改意见正确的是（　　） 组别 鼠妇数量 实验盒底部 温度 光照 甲 15只 湿润土壤 5℃ 明亮 乙 15只 湿润土壤 25℃ 阴暗 A．只用一只鼠妇 B．盒内不放土壤 C．保持温度一致 D．保持光照相同 6．用光学显微镜观察到的几种动植物组织细胞中，具有细胞壁和液泡的是（    ） A．B． C． D． 7．制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（    ） A．碘液 B．酒精 C．清水 D．生理盐水 8．某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶上的保卫细胞、人口腔上皮细胞时，发现某结构仅在蚕豆叶保卫细胞中出现。此结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 9．同学们计划救治校园中的一株丁香树，因为它出现了生长衰弱、枝叶发黄的症状。以下说法错误的是（　　） A．在《中国植物志》中查找丁香的栽培注意事项，这属于文献法 B．用相机拍摄照片，记录叶片发黄的症状，这属于观察法 C．制作叶片横切装片，在显微镜下寻找是否有虫卵寄生，这属于实验法 D．在校园内统计发病植株的数量，这属于调查法 10．调查校园内植物种类时，下列做法错误的是（    ） A．需要明确调查目的和调查对象 B．需要制定合理的调查方案 C．调查过程只记录自己喜欢的植物 D．要对调查结果进行整理和分析 11．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（　　） A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 12．下列活动的完成不需要采用调查法的是（    ） A．探究光照对天竺葵光合作用的影响 B．统计校园中的生物种类 C．全国人口普查 D．了解某校七年级学生的近视情况 13．科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，下列主要应用实验法进行研究的是（    ） A．查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料 B．调查七年级同学近视眼的发生情况 C．了解野生黑猩猩的外部形态 D．探究光对鼠妇分布的影响 14．某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之处是（　　） 组别 项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草 15．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（　　） A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法 B．用望远镜观察大猩猩的活动 C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感。 16．久旱逢甘霖，沙漠一场大雨后，往往会萌发出许多小草，出现百花盛开的景象。这种现象说明生物具有哪种特征？（　　） A．生长和繁殖 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生活需要营养 17．花花同学从池塘中取一滴水放在显微镜下观察，发现一些小颗粒，下列可作为判断这些小颗粒是生物的依据是（　　） A．能随着水滴流动 B．能对刺激作出反应 C．能被碘液染上颜色 D．具有一定的结构 18．下列诗句中不包含生命现象的一项是（　　） A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C．离离原上草，一岁一枯荣 D．黄河之水天上来，奔流到海不复回 19．下列物体中，属于生物的是（    ） A．机器人 B．菊花 C．钟乳石 D．电脑病毒 20．某生物兴趣小组的同学在研学实践活动中，发现一湖内生活着鱼、虾、水草、鸭子等各种生物，有同学说还有细菌和病毒。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（　　） A．都由细胞构成 B．都能进行新陈代谢 C．都能生长和繁殖 D．都有应激性，能趋利避害 21．下列不能体现生命特征的是（　　） A．青蛙排出代谢废物 B．含羞草受到触碰叶片会合拢 C．病毒能繁殖后代 D．钟乳石慢慢变大 22．我们在吃酸甜的话梅时，口腔中会分泌许多唾液，这反应的生物特征是（    ） A．新陈代谢 B．呼吸 C．应激性 D．生长 23．近日，Open Al（一家人工智能公司）发布了新工具Sora，该工具可根据文字生成逼真的AI视频。该新闻一经发布就再次激发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用，下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准（    ） A．是否说话 B．能否运动 C．能否学习 D．能否生殖 24．在北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征？（　　） ①具有生长现象  ②能排出体内产生的废物  ③具有应激性  ④能适应环境  ⑤能繁殖后代  ⑥具有遗传和变异现象 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．③④⑤ 25．某生物兴趣小组探究“水分对鼠妇分布的影响”，使用了10只鼠妇，设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改，正确的是（　　） A．纸盒上面全都用纸板盖住 B．纸盒底部都铺细湿土 C．将10只鼠妇同时从细湿土处放入纸盒内 D．10只鼠妇太多了，改成2只 二、非选择题（本部分共5小题，共计50分） 26．（10分）同学们在调查校园内的生物时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。大家感到奇怪：鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，同学们推测：光会影响鼠妇的分布。于是捉了10只鼠妇做实验来验证自己的推测是否正确。 ①取一个长方形的纸盒,里面铺上一薄层湿土,将纸盒分成相等的两部分,一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。           ②在纸盒两部分的中央各放入5只捉来的鼠妇,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多? ③10分钟后大家发现10只鼠妇都在黑暗的一端。 请分析回答下列问题： （1）同学们看到了鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,他们提出了什么问题? （2）同学们作出的假设是: 。 （3）在实验中将纸盒的一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。这样，在盒内就形成了 和 两种环境。这样做的目的是: 。 （4）此实验中的变量是 。 （5）10分钟后发现10只鼠妇都在黑暗的一侧,可以得出的结论是: 。 （6）实验完成后,这10只鼠妇应该怎样处理? 。 27．（10分）由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不力，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。由于人为因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长发育和人类的正常生活受到有害影响。为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了如下实验： ①将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；②在5个鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E；③在5个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；④在其中四个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；⑤再向各鱼缸分别放入一条品种、大小、生长状况都相同的金鱼，定时饲喂同种饲料，观察并记录。结果如下表： A B C D E 所加浸出液的体积/mL 0 50 100 200 400 金鱼成活时间/天 25 15 12 7 1 根据以上设计，回答下列问题： (1)该同学提出的假设是 。 (2)该实验变量是 ，第⑤步中，放入各鱼缸的金鱼必须是品种、大小、生长状况都相同，是为了保证变量 。A组在实验中属于 组。 (3)通过实验，该同学得出的结论是 。 (4)本实验设计的不足之处是 。 28．（10分）糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响着人的正常生活。 (1)胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素，当其长期分泌不足时，会使血糖浓度持续 于正常值，就可能形成糖尿病。 (2)为研究一定浓度的花生根茎水煮液（简称水煮液）对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了相关实验。 ①选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机 分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。 ②如图1所示，首先需破坏Ⅱ组和Ⅲ组小鼠的胰岛，其目的是 。 ③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组“？”处应注射 。 ④实验结果如图2，Ⅲ组血糖含量比Ⅰ组 ，但比Ⅱ组 。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是 。 29．（10分）为探究高脂高盐饮食与高血压的关系，科研人员进行了相关研究：将15只5周龄雄性大鼠适应性喂养1周后，称量体重并测量基础血压，无显著性差异。随机分为三组，进行如下表的处理，并每日记录一次食物摄取量，每周称量一次体重，每2周测量一次血压。 组别 食物中脂肪含量 灌胃处理 1组（正常饮食组） 10% A 2组（高脂饮食组） 60% 3组（高脂和高盐饮食组） 60% 灌胃浓度为8%的盐水，灌胃量为10mL/kg 各组严格按照以上方式处理12周后的实验结果如图所示： (1)本实验的假设是 。 (2)实验中的对照组为 ，1组和2组的灌胃处理相同，A应为灌胃 ，灌胃量为10mL/kg。 (3)连续15次测量血压，最后取平均值，目的是 。 (4)由结果可知：长期高脂饮食会增加高血压发生的风险，依据是连续饲喂6周以后， ；且同时摄入高脂高盐的饮食风险 。 30．（10分）电子产品的加速升级，使我国废旧电池数量呈爆发式增长，废旧电池中的重金属汞、镉等有毒物质会对生态环境造成严重危害，生物兴趣小组探究了“废旧电池浸出液对水稻种子发芽率的影响”。 ①取2 只废旧电池，剥去外皮并完全粉碎后置于烧杯中，加入清水不断搅拌。一周后，将溶液和固体残渣分离，制成废旧电池浸出液原液。 ②将电池浸出液原液稀释为2%、5%、8%、10%、15%、20%的6组溶液。 ③随机选择成熟饱满、无霉变、种皮完好无损、大小相当、有生命力的水稻种子，100粒一组，平均分为7组。 ④将7组种子分别浸泡在清水和6组电池浸出液中，在适宜的温度等条件下培养一段时间，记录水稻种子的发芽率，得到以下数据。请分析回答问题。 天数/发芽数 清水 2%浸出液 5%浸出液 8%浸出液 10%浸出液 15%浸出液 20%浸出液 1~2d 13 5 2 0 0 0 0 3~4d 97 58 39 23 0 0 0 5~6d 99 81 45 25 0 0 0 7d以后 99 97 51 32 12 5 0 发芽率（%） 99 97 51 32 12 5 0 (1)该实验的变量是 ，设置清水组在实验中的目的是 。 (2)如果想要实验结果更加准确，兴趣小组应该怎么做? 。 (3)根据表中数据，兴趣小组得出结论：随着废旧电池浸出液浓度的增加，水稻种子发芽率 。这进一步说明重金属含量越高，对植物的危害越 。 (4)废旧电池产生的污染物质，不但可以导致土壤酸化、碱化，危害当地生物，破坏当地生物多样性，而且会污染土壤、水源，形成重金属富集，最终破坏整个生态系统，危害到人体健康。在日常生活中，我们应该怎么处理废旧电池? 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版2024七年级上册第一章及第二章第一节。 5．难度系数：0.8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．红微藻是一类藻类，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　） ①转动物镜转换器②向右移动装片③向左移动装片④调节细准焦螺旋 A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④ 【答案】D 【分析】根据图示可知，首先要把a移至视野中央，然后换用高倍镜，再调节细准焦螺旋，使物像更清晰。 【详解】由于显微镜成像上下颠倒，左右相反，因此，要将视野左侧的物像移到视野中央，应向左移动装片，选③；为观察红微藻内部结构，需要更大的放大倍数，因此要转动转换器，换高倍镜，选①；为了使物像更清晰，需要调节细准焦螺旋选④，ABC错误，D正确。 故选D。 2．收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况，这主要运用了（　　） A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．文献法 【答案】B 【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定。 【详解】A．观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测，故A不符合题意。 B．调查法是指通过书面或口头回答问题的方式，了解被测试者的心理活动的方法。收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况，这主要运用了调查法，故B符合题意。 C．实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行研究的一种方法，故C不符合题意。 D．文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法，故D不符合题意。 故选B。 3．在调查校园中的生物时，下列同学的做法中正确的是（　　） A．甲发现了好几株他不认识的植物，于是把它们拔下来，拿去询问老师 B．乙看到草丛中有一只蝴蝶飞到了校园外，她记录下来 C．丙的调查记录中有蒲公英，但他发现其他同学都没有，于是把它从记录中删掉 D．丁发现了一条蚯蚓，这是她最不喜欢的动物，便没有做记录 【答案】B 【分析】调查是科学探究常用的方法之一，调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】A．调查时要保护生物的多样性，不能破坏生物的多样性和生活环境，因此甲同学的做法不对，A错误。 B．调查过程中要认真观察，一边认真记录，防止遗忘，“乙同学看到草丛中有一只蝴蝶飞到了校园外，她记录下来”符合调查的要求，B正确。 CD．调查时要如实全面地记录，不能凭个人感觉记录，题干中丙与丁同学的做法是错误的，CD错误。 故选B。 4．下列关于科学探究的叙述中，正确的是（　　） A．提出问题、作出假设是科学探究的基础 B．科学探究中不需要与他人进行交流与合作 C．科学探究中可以依据假设修改实验数据 D．科学探究中得到的事实资料就是探究结论 【答案】A 【分析】科学探究包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等环节。提出问题和作出假设是科学探究的基础环节。科学探究要实事求是，不能修改实验数据。事实资料需要经过分析和推理才能得出探究结论。科学探究需要与他人交流合作，以完善探究过程和结果。 【详解】A．提出问题、作出假设是科学探究的基础，后续的环节都是在此基础上进行的，故A正确。 B．科学探究中需要与他人进行交流与合作，以获得更多的思路和方法，故B错误。 C．科学探究中不可以依据假设修改实验数据，要实事求是，故C错误。 D．科学探究中得到的事实资料不是探究结论，需要经过分析和推理等过程才能得出结论，故D错误。 故选A。 5．某同学设计实验探究“光对鼠妇分布的影响”，方案如下表。下列修改意见正确的是（　　） 组别 鼠妇数量 实验盒底部 温度 光照 甲 15只 湿润土壤 5℃ 明亮 乙 15只 湿润土壤 25℃ 阴暗 A．只用一只鼠妇 B．盒内不放土壤 C．保持温度一致 D．保持光照相同 【答案】C 【分析】在设计探究实验时，大多为对照实验，这就要求实验中探究条件的变量必须是唯一的，否则实验设计就会不科学合理。 【详解】设置对照实验时，根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，变量是光，因此在此题设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则。而表格中光照不同、温度也不同，有两个变量，不符合对照实验的要求。因此应该保持温度一致（都保持25℃），只有变量光不同。所以ABD错误，C正确。 故选C。 6．用光学显微镜观察到的几种动植物组织细胞中，具有细胞壁和液泡的是（    ） A．B．C． D． 【答案】A 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等，题干中问的是细胞壁和液泡，本题考查的是植物细胞的结构。 【详解】A图是洋葱鳞片叶表皮细胞，B图是神经细胞，C图是血细胞，D图是小鱼尾鳍血液流动图，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（    ） A．碘液 B．酒精 C．清水 D．生理盐水 【答案】C 【分析】制作动植物细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水。 【详解】A．碘液遇淀粉变成蓝色，检验是否存在淀粉物质，A错误。 B．叶绿素溶解于酒精不溶于水，叶片中叶绿素脱色时需要酒精，B错误。 C．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水，保持细胞的形态，便于观察细胞的形态结构，C正确。 D．制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴加生理盐水，保持细胞的形态，D错误。 故选C。 8．某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶上的保卫细胞、人口腔上皮细胞时，发现某结构仅在蚕豆叶保卫细胞中出现。此结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 【答案】D 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，C错误。 D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。洋葱表皮细胞无叶绿体、蚕豆叶上的保卫细胞有叶绿体、人口腔上皮细胞无叶绿体。所以，叶绿体仅在蚕豆叶保卫细胞中出现，D正确。 故选D。 9．同学们计划救治校园中的一株丁香树，因为它出现了生长衰弱、枝叶发黄的症状。以下说法错误的是（　　） A．在《中国植物志》中查找丁香的栽培注意事项，这属于文献法 B．用相机拍摄照片，记录叶片发黄的症状，这属于观察法 C．制作叶片横切装片，在显微镜下寻找是否有虫卵寄生，这属于实验法 D．在校园内统计发病植株的数量，这属于调查法 【答案】C 【分析】科学探究的方法有观察法、调查法、实验法、文献法等。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法；调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法；实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素，将它们置于一定条件下进行小规模的实验，然后对实验结果做出分析；文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法。 【详解】A．文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法。因此在《中国植物志》中查找丁香的栽培注意事项，属于文献法，故A正确。 B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。因此用相机拍摄照片，记录叶片发黄的症状，属于观察法，B正确。 C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。因此制作叶片横切装片，在显微镜下寻找是否有虫卵寄生，属于实验法和观察法，故C错误。 D．调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。因此在校园内统计发病植株的数量属于调查法，故D正确。 故选C。 10．调查校园内植物种类时，下列做法错误的是（    ） A．需要明确调查目的和调查对象 B．需要制定合理的调查方案 C．调查过程只记录自己喜欢的植物 D．要对调查结果进行整理和分析 【答案】C 【分析】调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。五、调查材料及数据的处理。六、撰写调查报告。另外全班同学在调查开始前要分组分工，调查时：认真观察，如实记录；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全等。 【详解】ABD．调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、要如实做好记录，对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数学统计，都符合调查的要求，ABD正确。 C．调查时要如实记录，而不是凭个人感觉和喜欢来进行记录，C错误。 故选C。 11．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（　　） A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 【答案】B 【分析】调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】A．调查时要保护生物的多样性，不要伤害动植物和破坏生物的生活环境，因此小军的做法不对，故A错误。 B．调查时要如实记录，活动范围较大的，不固定的也要记录。如小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，也要记录下来，故B正确。 C．调查时要如实记录，小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟不能把它删掉，故C错误。 D．调查过程中要如实做好记录，不能仅凭个人好恶取舍。因此小明发现一只老鼠，也要记录下来，故D错误。 故选B。 12．下列活动的完成不需要采用调查法的是（    ） A．探究光照对天竺葵光合作用的影响 B．统计校园中的生物种类 C．全国人口普查 D．了解某校七年级学生的近视情况 【答案】A 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。 【详解】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段，有计划地、广泛了解，掌握相关资料，在此基础上进行分析、综合、得出结论。调查法是生物学上常用的方法，包括抽样调查和全面调查。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。选项中：BCD都需要采用调查法；而A探究光照对天竺葵光合作用的影响，需要采用实验法，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13．科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，下列主要应用实验法进行研究的是（    ） A．查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料 B．调查七年级同学近视眼的发生情况 C．了解野生黑猩猩的外部形态 D．探究光对鼠妇分布的影响 【答案】D 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。 【详解】A．查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料属于资料分析法，故A不符合题意。 B．调查七年级同学近视眼的发生情况属于调查法，故B不符合题意。 C．珍妮·古道尔研究野生黑猩猩的行为属于观察法，故C不符合题意。 D．探究光对鼠妇分布的影响，属于实验法，实验的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论，故D符合题意。 故选D。 14．某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之处是（　　） 组别 项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草 【答案】A 【分析】蛙卵的孵化需要在水中进行，其孵化受温度和水质两方面的影响。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【详解】对照实验要求探究某种条件对研究对象的影响时，除了控制的该条件不同以外，其他条件都相同。为使实验结果具有说服力，应使对照实验只有一组变量。“不同水质对蛙卵孵化的影响”的实验，除水质不同外，温度也不相同，不符合单一变量原则。BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 15．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（　　） A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法 B．用望远镜观察大猩猩的活动 C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感。 【答案】D 【分析】科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法； ④收集和分析资料等等。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。 【详解】ABC．观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。摄影机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法、用望远镜观察大猩猩的活动、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程，都属于观察法，ABC不符合题意。 D．生物学是在实验的基础上建立和发展起来的一门自然科学。利用实验的方法进行科学探究是现代生物学的重要方法。实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论。用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感，属于实验法，D符合题意。 故选D。 16．久旱逢甘霖，沙漠一场大雨后，往往会萌发出许多小草，出现百花盛开的景象。这种现象说明生物具有哪种特征？（　　） A．生长和繁殖 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生活需要营养 【答案】A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】大雨后，往往会萌发出许多小草说明植物能生长；植物开花是为了繁殖后代，久旱逢甘霖，沙漠一场大雨后，往往会萌发出许多小草，出现百花盛开的景象。这种现象说明生物能生长和繁殖，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 17．花花同学从池塘中取一滴水放在显微镜下观察，发现一些小颗粒，下列可作为判断这些小颗粒是生物的依据是（　　） A．能随着水滴流动 B．能对刺激作出反应 C．能被碘液染上颜色 D．具有一定的结构 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】结合分析可知：“能随着水滴流动”、“能被碘液染上颜色”、“具有一定的结构”都不能据此判断这些小颗粒是否是生物；“能对刺激做出反应”是生物的共同特征之一，可据此判断这些小颗粒是生物。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18．下列诗句中不包含生命现象的一项是（　　） A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C．离离原上草，一岁一枯荣 D．黄河之水天上来，奔流到海不复回 【答案】D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，说明生物能对外界刺激作出反应，体现生物生命现象，A不符合题意。 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，描写的是动物的群聚现象，体现生物生命现象，B不符合题意。 C．离离原上草，一岁一枯荣描述了顽强的野草具有生命周期，说明植物能生长和繁殖，体现生物生命现象，C不符合题意。 D．黄河之水天上来，奔流到海不复回属于自然现象，不属于生命现象，D符合题意。 故选D。 19．下列物体中，属于生物的是（    ） A．机器人 B．菊花 C．钟乳石 D．电脑病毒 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】 结合分析可知：“机器人”、“钟乳石”、“电脑病毒”都不具有生物的基本特征，都不属于生物；而“菊花”具有生物的基本特征，属于生物。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 20．某生物兴趣小组的同学在研学实践活动中，发现一湖内生活着鱼、虾、水草、鸭子等各种生物，有同学说还有细菌和病毒。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（　　） A．都由细胞构成 B．都能进行新陈代谢 C．都能生长和繁殖 D．都有应激性，能趋利避害 【答案】A 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。 【详解】生物都能进行新陈代谢、都能生长和繁殖、都有应激性，能趋利避害，这些属于生物的特征；除病毒以外，生物都是由细胞构成的，所以故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 21．下列不能体现生命特征的是（　　） A．青蛙排出代谢废物 B．含羞草受到触碰叶片会合拢 C．病毒能繁殖后代 D．钟乳石慢慢变大 【答案】D 【分析】生命的特征包括新陈代谢、应激性、繁殖等。青蛙排出代谢废物体现新陈代谢；含羞草受到触碰叶片会合拢体现应激性；病毒能繁殖后代体现繁殖。而钟乳石慢慢变大是自然的化学沉积现象，不是生命活动。 【详解】A．青蛙排出代谢废物，说明青蛙具有新陈代谢这一生命特征，故A错误。 B．含羞草受到触碰叶片会合拢，体现了含羞草具有应激性这一生命特征，故B错误。 C．病毒能繁殖后代，体现了病毒具有繁殖这一生命特征，故C错误。 D．钟乳石慢慢变大是由于水中的碳酸钙等物质沉积形成，不是生命活动，不能体现生命特征，故D正确。 故选D。 22．我们在吃酸甜的话梅时，口腔中会分泌许多唾液，这反应的生物特征是（    ） A．新陈代谢 B．呼吸 C．应激性 D．生长 【答案】C 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A．新陈代谢是指生物体能从外界获取自身所需要的物质（如水分、营养物质、氧气等），也能通过一定的途径将体内产生的代谢废物（如二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等）排出体外的过程，A错误。 B．生物能进行呼吸是在绝大多数生物需要不断地吸入氧气，呼出二氧化碳，B错误。 C．生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，叫作应激性。我们吃酸甜的话梅时，会分泌许多唾液，这是我们人的神经系统对食物的刺激作出的反应，这种现象属于应激性，C正确。 D．生长是指生物体能够由小长大，D错误。 故选C。 23．近日，Open Al（一家人工智能公司）发布了新工具Sora，该工具可根据文字生成逼真的AI视频。该新闻一经发布就再次激发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用，下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准（    ） A．是否说话 B．能否运动 C．能否学习 D．能否生殖 【答案】D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．说话是许多生物（特别是人类）和某些高度发达的人工智能系统都具备的能力。然而，说话并不是生物独有的特征，也不能作为判断一个实体是否为生物的标准。例如，机器人在被编程后也可以进行简单的对话或复杂的语音交互，A不符合题意。 B．许多非生物系统，如机器人、自动化设备等，都具备运动能力。因此，能否运动也不能作为判断智能机器人是否属于生物的标准，B不符合题意。 C．随着人工智能技术的发展，许多机器人和计算机系统也具备了学习能力。它们可以通过算法和大数据训练来不断优化自己的性能和行为。因此，能否学习同样不能作为判断智能机器人是否属于生物的标准，C不符合题意。 D．与说话、运动和学习不同，生殖是生物独有的特征之一。目前的人工智能系统和机器人都缺乏自主生殖的能力，它们无法像生物一样通过生殖来繁衍后代。因此，能否生殖可以作为判断智能机器人是否属于生物的重要标准，D符合题意。 故选D。 24．在北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征？（　　） ①具有生长现象  ②能排出体内产生的废物  ③具有应激性  ④能适应环境  ⑤能繁殖后代  ⑥具有遗传和变异现象 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．③④⑤ 【答案】C 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】①⑤⑥梧桐树到了秋天会落叶，没有体现生物具有生长现象、能繁殖后代、具有遗传变异现象的特征，①⑤⑥错误 ②③④在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明了生物能排出身体内产生的废物，能够对外界刺激做出反应，具有应激性，这是梧桐对低温环境的反应，从而减弱蒸腾作用，②③④正确。故ABD错误，C正确。 故选C。 25．某生物兴趣小组探究“水分对鼠妇分布的影响”，使用了10只鼠妇，设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改，正确的是（　　） A．纸盒上面全都用纸板盖住 B．纸盒底部都铺细湿土 C．将10只鼠妇同时从细湿土处放入纸盒内 D．10只鼠妇太多了，改成2只 【答案】A 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。 【详解】A．实验要验证水分对鼠妇分布的影响，因此，除水分外，其他条件均一样。纸盒上面全都用纸板盖住，是为了避免光对鼠妇的影响，保证实验结果的准确性，A正确。 B．实验变量是水分，因此，纸盒底部一边铺细湿土，另一边铺干土，形成对照实验，B错误。 C．将10只鼠妇同时从细湿土处放入纸盒内，会影响实验结果，应当从中间放入后观察鼠妇的分布，C错误。 D．鼠妇数量少，会出现偶然性，使实验数据不准确，D错误。 故选A。 二、非选择题（本部分共5小题，共计50分） 26．（10分）同学们在调查校园内的生物时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。大家感到奇怪：鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，同学们推测：光会影响鼠妇的分布。于是捉了10只鼠妇做实验来验证自己的推测是否正确。 ①取一个长方形的纸盒,里面铺上一薄层湿土,将纸盒分成相等的两部分,一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。           ②在纸盒两部分的中央各放入5只捉来的鼠妇,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多? ③10分钟后大家发现10只鼠妇都在黑暗的一端。 请分析回答下列问题： （1）同学们看到了鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,他们提出了什么问题? （2）同学们作出的假设是: 。 （3）在实验中将纸盒的一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。这样，在盒内就形成了 和 两种环境。这样做的目的是: 。 （4）此实验中的变量是 。 （5）10分钟后发现10只鼠妇都在黑暗的一侧,可以得出的结论是: 。 （6）实验完成后,这10只鼠妇应该怎样处理? 。 【答案】（除标明外，每空1分） （1）光会影响鼠妇的分布吗（2分） （2）光会影响鼠妇的分布 （3）阴暗 明亮 形成对照试验 （4）光 （5）光会影响鼠妇的分布 （6）将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中（2分） 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1）通过阅读题干可知：小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，因此同学们看到了鼠妇的生活现象后提出的问题是：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？ （2）假设也可以从反面假设，都可以，关键是分析实验结果，得出结论。后经过长期观察，同学们推测：光会影响鼠妇的分布，因此，他作出的假设是光会影响鼠妇的分布。 （3）将纸盒分成相等的两部分，一部分用黑纸板遮盖，另一部分盖上透明玻璃板，唯一的变量是光，目的设置以光为变量的对照实验。 （4）此实验中的变量是光。 （5）10分钟后出现的情况，已经与小明的假设相吻合，既移向黑暗一端的鼠妇多（或鼠妇全部移向黑暗的一端），因此小明能得出的结论是：光会影响鼠妇的分布。 （6）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以给他一个建议：把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。 【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 27．（10分）由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不力，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。由于人为因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长发育和人类的正常生活受到有害影响。为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了如下实验： ①将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；②在5个鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E；③在5个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；④在其中四个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；⑤再向各鱼缸分别放入一条品种、大小、生长状况都相同的金鱼，定时饲喂同种饲料，观察并记录。结果如下表： A B C D E 所加浸出液的体积/mL 0 50 100 200 400 金鱼成活时间/天 25 15 12 7 1 根据以上设计，回答下列问题： (1)该同学提出的假设是 。 (2)该实验变量是 ，第⑤步中，放入各鱼缸的金鱼必须是品种、大小、生长状况都相同，是为了保证变量 。A组在实验中属于 组。 (3)通过实验，该同学得出的结论是 。 (4)本实验设计的不足之处是 。 【答案】（除标明外，每空2分） (1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响/废电池浸出液对金鱼的生命活动没有影响 (2)废电池浸出液浓度 唯一（1分） 对照（1分） (3)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响，且浸出液浓度越大，影响越大 (4)每个鱼缸内只放一条金鱼，数量太少，具有偶然性 【分析】1．探究过程探究的一般过程包括：发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 2．实验设计的基本原则：①单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中某一实验变量，观察它对实验结果的影响。整个实验过程中除了欲处理的实验变量外，其他实验条件要求前后一致。②科学性原则：所谓科学性原则，是指实验的原理要符合科学原理，实验结果的预期要有科学依据，实验的各个环节不能偏离生物学基本知识和基本原理，以及其他学科领域的基本原则。③可重复性原则：一次实验的结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论。 【详解】（1）假设不能随便地作出，要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设，该同学提出的假设是废电池浸出液对金鱼的生命活动有（没有）影响。 （2）该实验变量是废电池浸出液。为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其他条件都相同；因此放入各缸的金鱼必须是同种且大小、健康状况相同的，以保持实验变量的唯一，这样才能确定金鱼的生存状况是由废电池浸出液引起的。其中A组属于对照组，BCDE属于实验组。 （3）分析表格中的数据，可得出结论：废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大，影响越大。 （4）该实验的不足之处是：每个鱼缸内只放一条金鱼，数量太少，具有偶然性。 28．（10分）糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响着人的正常生活。 (1)胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素，当其长期分泌不足时，会使血糖浓度持续 于正常值，就可能形成糖尿病。 (2)为研究一定浓度的花生根茎水煮液（简称水煮液）对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了相关实验。 ①选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机 分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。 ②如图1所示，首先需破坏Ⅱ组和Ⅲ组小鼠的胰岛，其目的是 。 ③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组“？”处应注射 。 ④实验结果如图2，Ⅲ组血糖含量比Ⅰ组 ，但比Ⅱ组 。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是 。 【答案】（除标明外，每空1分） (1)高 (2)平均 避免自身产生的胰岛素对实验的干扰（2分） 等量生理盐水（2分） 高 低 一定浓度的花生根茎水煮液对降低糖尿病小鼠的血糖浓度有效果（2分） 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。 【详解】（1）胰岛素的主要功能是通过调节糖在人体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素，它是由位于胰腺中散布的 胰岛分泌的。当其分泌不足时，会使血糖浓度升高，其中一部分糖随尿液排出，从而使组织细胞供能不足，影响代谢，使人体患糖尿病。 （2）①为了控制单一变量，适实验时选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。 ②破坏Ⅱ组和Ⅲ组小鼠的胰岛，其目的是避免自身产生的胰岛素对实验的干扰。 ③对照实验要遵循单一变量原则。所以③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组“？”处应注射等量生理盐水。 ④实验结果如图2，Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组，低于Ⅱ组。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对降低糖尿病小鼠的血糖浓度有效果。 29．（10分）为探究高脂高盐饮食与高血压的关系，科研人员进行了相关研究：将15只5周龄雄性大鼠适应性喂养1周后，称量体重并测量基础血压，无显著性差异。随机分为三组，进行如下表的处理，并每日记录一次食物摄取量，每周称量一次体重，每2周测量一次血压。 组别 食物中脂肪含量 灌胃处理 1组（正常饮食组） 10% A 2组（高脂饮食组） 60% 3组（高脂和高盐饮食组） 60% 灌胃浓度为8%的盐水，灌胃量为10mL/kg 各组严格按照以上方式处理12周后的实验结果如图所示： (1)本实验的假设是 。 (2)实验中的对照组为 ，1组和2组的灌胃处理相同，A应为灌胃 ，灌胃量为10mL/kg。 (3)连续15次测量血压，最后取平均值，目的是 。 (4)由结果可知：长期高脂饮食会增加高血压发生的风险，依据是连续饲喂6周以后， ；且同时摄入高脂高盐的饮食风险 。 【答案】（除标明外，每空2分） (1)高脂和高盐饮食会升高血压（收缩压），增加高血压风险 (2)1组（正常饮食组）（1分） 蒸馏水（清水）（1分） (3)避免偶然性，减小实验误差 (4)2组的血压（收缩压）明显高于1组（高脂饮食组血压明显高于正常饮食组） 更大（增加或上升） 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）本实验的目的探究高脂高盐饮食与高血压的关系，根据生活经验已有知识，可作出假设：高脂和高盐饮食会升高血压（收缩压），增加高血压风险。 （2）一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。实验中的对照组为1组（正常饮食组）；2组和3组成对照实验，变量是高盐，故除了变量外，其他条件都应相同，通过实验设置可得，A灌胃为蒸馏水，灌胃量为10mL/kg。 （3）为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验进行多次实验，取其平均值。故连续15次测量血压，最后取平均值，可以减小实验误差。 （4）由结果可知，连续饲喂6周以后，2组的血压（收缩压）明显高于1组，因此，长期高脂饮食会增加高血压发生的风险。由图中的数据，可知，若高脂高盐的饮食3组的血压（收缩压）高于2组，则同时摄入高脂高盐的饮食，高血压发生的风险会更高。 30．（10分）电子产品的加速升级，使我国废旧电池数量呈爆发式增长，废旧电池中的重金属汞、镉等有毒物质会对生态环境造成严重危害，生物兴趣小组探究了“废旧电池浸出液对水稻种子发芽率的影响”。 ①取2 只废旧电池，剥去外皮并完全粉碎后置于烧杯中，加入清水不断搅拌。一周后，将溶液和固体残渣分离，制成废旧电池浸出液原液。 ②将电池浸出液原液稀释为2%、5%、8%、10%、15%、20%的6组溶液。 ③随机选择成熟饱满、无霉变、种皮完好无损、大小相当、有生命力的水稻种子，100粒一组，平均分为7组。 ④将7组种子分别浸泡在清水和6组电池浸出液中，在适宜的温度等条件下培养一段时间，记录水稻种子的发芽率，得到以下数据。请分析回答问题。 天数/发芽数 清水 2%浸出液 5%浸出液 8%浸出液 10%浸出液 15%浸出液 20%浸出液 1~2d 13 5 2 0 0 0 0 3~4d 97 58 39 23 0 0 0 5~6d 99 81 45 25 0 0 0 7d以后 99 97 51 32 12 5 0 发芽率（%） 99 97 51 32 12 5 0 (1)该实验的变量是 ，设置清水组在实验中的目的是 。 (2)如果想要实验结果更加准确，兴趣小组应该怎么做? 。 (3)根据表中数据，兴趣小组得出结论：随着废旧电池浸出液浓度的增加，水稻种子发芽率 。这进一步说明重金属含量越高，对植物的危害越 。 (4)废旧电池产生的污染物质，不但可以导致土壤酸化、碱化，危害当地生物，破坏当地生物多样性，而且会污染土壤、水源，形成重金属富集，最终破坏整个生态系统，危害到人体健康。在日常生活中，我们应该怎么处理废旧电池? 。 【答案】（除标明外，每空2分） (1)废旧电池浸出液浓度 作为对照组 (2)增加重复次数，进行多次实验并取平均值以减少偶然性和误差 (3)降低（1分） 大（1分） (4)将废旧电池进行垃圾分类，进行回收 【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验。 【详解】（1）根据表格数据可知，不同的浸出液浓度对种子的发芽率影响不同，故此实验的变量是浸出液浓度。 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验。 （2）种子数量太少，偶然性太大，若需实验结果更加准确，应增加种子数量。 （3）通过上表的数据可知，水稻种子的发芽率随废旧电池浸出液浓度的增大而降低。 根据数据可知，水稻种子的发芽率随废旧电池浸出液浓度的增大而降低，从而抑制种子萌发，对植物的危害增加。 （4）由以上实验结果可知，废旧电池不要随手丢弃，要按垃圾分类标准分类收集等，否则会造成严重的污染。 18 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B A C A C D C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A D A D A B D B A 21 22 23 24 25 D C D C A 二、非选择题（本部分共5小题，共计50分） 26．【答案】（共10分） （除标明外，每空1分） （1）光会影响鼠妇的分布吗（2分） （2）光会影响鼠妇的分布 （3）阴暗 明亮 形成对照试验 （4）光 （5）光会影响鼠妇的分布 （6）将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中（2分） 27．【答案】（共10分） （除标明外，每空2分） (1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响/废电池浸出液对金鱼的生命活动没有影响 (2)废电池浸出液浓度 唯一（1分） 对照（1分） (3)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响，且浸出液浓度越大，影响越大 (4)每个鱼缸内只放一条金鱼，数量太少，具有偶然性 28．【答案】（共10分） （除标明外，每空1分） (1)高 (2)平均 避免自身产生的胰岛素对实验的干扰（2分） 等量生理盐水（2分） 高 低 一定浓度的花生根茎水煮液对降低糖尿病小鼠的血糖浓度有效果（2分） 29．【答案】（共10分） （除标明外，每空2分） (1)高脂和高盐饮食会升高血压（收缩压），增加高血压风险 (2)1组（正常饮食组）（1分） 蒸馏水（清水）（1分） (3)避免偶然性，减小实验误差 (4)2组的血压（收缩压）明显高于1组（高脂饮食组血压明显高于正常饮食组） 更大（增加或上升） 30．【答案】（共10分） （除标明外，每空2分） (1)废旧电池浸出液浓度 作为对照组 (2)增加重复次数，进行多次实验并取平均值以减少偶然性和误差 (3)降低（1分） 大（1分） (4)将废旧电池进行垃圾分类，进行回收 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物:答题卡 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号题序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][11/1 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.|A][B][C][D] 11.[A][B]|C][D] 16.[A][B][C1[D] 2.|A1[B][C][D] 7.[A][B][C1[D] 12.[A][B]|C][D] 17.[A]IB][C]ID] 3.[A]1B][C][D] 8.[A][B][C1[D 13.[A][B1[C][D] 18.[A][B11C1ID] 4.[A][B][C][D] 9.A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 15.|A] [B]|C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C]ID] 20.[A]1B]1C][D] 21.[A][B][C][D] 22[A]|[B]IC][D] 23.[A1|1B1[C11D1 24.[A1[B]IC11D] 25[A]IB1[C]ID] 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) (4) (6) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 27.(10分) (1) (2) (③) (4) 28.(10分) (1) (2) 29.(10分) (1) (2) (③) (4) 30.(10分) (1) (2) (③) (4) ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版2024七年级上册第一章及第二章第一节。 5．难度系数：0.8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．红微藻是一类藻类，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　） ①转动物镜转换器②向右移动装片③向左移动装片④调节细准焦螺旋 A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④ 2．收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况，这主要运用了（　　） A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．文献法 3．在调查校园中的生物时，下列同学的做法中正确的是（　　） A．甲发现了好几株他不认识的植物，于是把它们拔下来，拿去询问老师 B．乙看到草丛中有一只蝴蝶飞到了校园外，她记录下来 C．丙的调查记录中有蒲公英，但他发现其他同学都没有，于是把它从记录中删掉 D．丁发现了一条蚯蚓，这是她最不喜欢的动物，便没有做记录 4．下列关于科学探究的叙述中，正确的是（　　） A．提出问题、作出假设是科学探究的基础 B．科学探究中不需要与他人进行交流与合作 C．科学探究中可以依据假设修改实验数据 D．科学探究中得到的事实资料就是探究结论 5．某同学设计实验探究“光对鼠妇分布的影响”，方案如下表。下列修改意见正确的是（　　） 组别 鼠妇数量 实验盒底部 温度 光照 甲 15只 湿润土壤 5℃ 明亮 乙 15只 湿润土壤 25℃ 阴暗 A．只用一只鼠妇 B．盒内不放土壤 C．保持温度一致 D．保持光照相同 6．用光学显微镜观察到的几种动植物组织细胞中，具有细胞壁和液泡的是（    ） A．B． C． D． 7．制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（    ） A．碘液 B．酒精 C．清水 D．生理盐水 8．某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶上的保卫细胞、人口腔上皮细胞时，发现某结构仅在蚕豆叶保卫细胞中出现。此结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 9．同学们计划救治校园中的一株丁香树，因为它出现了生长衰弱、枝叶发黄的症状。以下说法错误的是（　　） A．在《中国植物志》中查找丁香的栽培注意事项，这属于文献法 B．用相机拍摄照片，记录叶片发黄的症状，这属于观察法 C．制作叶片横切装片，在显微镜下寻找是否有虫卵寄生，这属于实验法 D．在校园内统计发病植株的数量，这属于调查法 10．调查校园内植物种类时，下列做法错误的是（    ） A．需要明确调查目的和调查对象 B．需要制定合理的调查方案 C．调查过程只记录自己喜欢的植物 D．要对调查结果进行整理和分析 11．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（　　） A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 12．下列活动的完成不需要采用调查法的是（    ） A．探究光照对天竺葵光合作用的影响 B．统计校园中的生物种类 C．全国人口普查 D．了解某校七年级学生的近视情况 13．科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，下列主要应用实验法进行研究的是（    ） A．查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料 B．调查七年级同学近视眼的发生情况 C．了解野生黑猩猩的外部形态 D．探究光对鼠妇分布的影响 14．某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之处是（　　） 组别 项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草 15．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（　　） A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法 B．用望远镜观察大猩猩的活动 C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感。 16．久旱逢甘霖，沙漠一场大雨后，往往会萌发出许多小草，出现百花盛开的景象。这种现象说明生物具有哪种特征？（　　） A．生长和繁殖 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生活需要营养 17．花花同学从池塘中取一滴水放在显微镜下观察，发现一些小颗粒，下列可作为判断这些小颗粒是生物的依据是（　　） A．能随着水滴流动 B．能对刺激作出反应 C．能被碘液染上颜色 D．具有一定的结构 18．下列诗句中不包含生命现象的一项是（　　） A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C．离离原上草，一岁一枯荣 D．黄河之水天上来，奔流到海不复回 19．下列物体中，属于生物的是（    ） A．机器人 B．菊花 C．钟乳石 D．电脑病毒 20．某生物兴趣小组的同学在研学实践活动中，发现一湖内生活着鱼、虾、水草、鸭子等各种生物，有同学说还有细菌和病毒。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（　　） A．都由细胞构成 B．都能进行新陈代谢 C．都能生长和繁殖 D．都有应激性，能趋利避害 21．下列不能体现生命特征的是（　　） A．青蛙排出代谢废物 B．含羞草受到触碰叶片会合拢 C．病毒能繁殖后代 D．钟乳石慢慢变大 22．我们在吃酸甜的话梅时，口腔中会分泌许多唾液，这反应的生物特征是（    ） A．新陈代谢 B．呼吸 C．应激性 D．生长 23．近日，Open Al（一家人工智能公司）发布了新工具Sora，该工具可根据文字生成逼真的AI视频。该新闻一经发布就再次激发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用，下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准（    ） A．是否说话 B．能否运动 C．能否学习 D．能否生殖 24．在北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征？（　　） ①具有生长现象  ②能排出体内产生的废物  ③具有应激性  ④能适应环境  ⑤能繁殖后代  ⑥具有遗传和变异现象 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．③④⑤ 25．某生物兴趣小组探究“水分对鼠妇分布的影响”，使用了10只鼠妇，设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改，正确的是（　　） A．纸盒上面全都用纸板盖住 B．纸盒底部都铺细湿土 C．将10只鼠妇同时从细湿土处放入纸盒内 D．10只鼠妇太多了，改成2只 二、非选择题（本部分共5小题，共计50分） 26．（10分）同学们在调查校园内的生物时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。大家感到奇怪：鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，同学们推测：光会影响鼠妇的分布。于是捉了10只鼠妇做实验来验证自己的推测是否正确。 ①取一个长方形的纸盒,里面铺上一薄层湿土,将纸盒分成相等的两部分,一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。           ②在纸盒两部分的中央各放入5只捉来的鼠妇,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多? ③10分钟后大家发现10只鼠妇都在黑暗的一端。 请分析回答下列问题： （1）同学们看到了鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,他们提出了什么问题? （2）同学们作出的假设是: 。 （3）在实验中将纸盒的一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。这样，在盒内就形成了 和 两种环境。这样做的目的是: 。 （4）此实验中的变量是 。 （5）10分钟后发现10只鼠妇都在黑暗的一侧,可以得出的结论是: 。 （6）实验完成后,这10只鼠妇应该怎样处理? 。 27．（10分）由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不力，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。由于人为因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长发育和人类的正常生活受到有害影响。为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了如下实验： ①将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；②在5个鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E；③在5个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；④在其中四个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；⑤再向各鱼缸分别放入一条品种、大小、生长状况都相同的金鱼，定时饲喂同种饲料，观察并记录。结果如下表： A B C D E 所加浸出液的体积/mL 0 50 100 200 400 金鱼成活时间/天 25 15 12 7 1 根据以上设计，回答下列问题： (1)该同学提出的假设是 。 (2)该实验变量是 ，第⑤步中，放入各鱼缸的金鱼必须是品种、大小、生长状况都相同，是为了保证变量 。A组在实验中属于 组。 (3)通过实验，该同学得出的结论是 。 (4)本实验设计的不足之处是 。 28．（10分）糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响着人的正常生活。 (1)胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素，当其长期分泌不足时，会使血糖浓度持续 于正常值，就可能形成糖尿病。 (2)为研究一定浓度的花生根茎水煮液（简称水煮液）对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了相关实验。 ①选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机 分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。 ②如图1所示，首先需破坏Ⅱ组和Ⅲ组小鼠的胰岛，其目的是 。 ③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组“？”处应注射 。 ④实验结果如图2，Ⅲ组血糖含量比Ⅰ组 ，但比Ⅱ组 。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是 。 29．（10分）为探究高脂高盐饮食与高血压的关系，科研人员进行了相关研究：将15只5周龄雄性大鼠适应性喂养1周后，称量体重并测量基础血压，无显著性差异。随机分为三组，进行如下表的处理，并每日记录一次食物摄取量，每周称量一次体重，每2周测量一次血压。 组别 食物中脂肪含量 灌胃处理 1组（正常饮食组） 10% A 2组（高脂饮食组） 60% 3组（高脂和高盐饮食组） 60% 灌胃浓度为8%的盐水，灌胃量为10mL/kg 各组严格按照以上方式处理12周后的实验结果如图所示： (1)本实验的假设是 。 (2)实验中的对照组为 ，1组和2组的灌胃处理相同，A应为灌胃 ，灌胃量为10mL/kg。 (3)连续15次测量血压，最后取平均值，目的是 。 (4)由结果可知：长期高脂饮食会增加高血压发生的风险，依据是连续饲喂6周以后， ；且同时摄入高脂高盐的饮食风险 。 30．（10分）电子产品的加速升级，使我国废旧电池数量呈爆发式增长，废旧电池中的重金属汞、镉等有毒物质会对生态环境造成严重危害，生物兴趣小组探究了“废旧电池浸出液对水稻种子发芽率的影响”。 ①取2 只废旧电池，剥去外皮并完全粉碎后置于烧杯中，加入清水不断搅拌。一周后，将溶液和固体残渣分离，制成废旧电池浸出液原液。 ②将电池浸出液原液稀释为2%、5%、8%、10%、15%、20%的6组溶液。 ③随机选择成熟饱满、无霉变、种皮完好无损、大小相当、有生命力的水稻种子，100粒一组，平均分为7组。 ④将7组种子分别浸泡在清水和6组电池浸出液中，在适宜的温度等条件下培养一段时间，记录水稻种子的发芽率，得到以下数据。请分析回答问题。 天数/发芽数 清水 2%浸出液 5%浸出液 8%浸出液 10%浸出液 15%浸出液 20%浸出液 1~2d 13 5 2 0 0 0 0 3~4d 97 58 39 23 0 0 0 5~6d 99 81 45 25 0 0 0 7d以后 99 97 51 32 12 5 0 发芽率（%） 99 97 51 32 12 5 0 (1)该实验的变量是 ，设置清水组在实验中的目的是 。 (2)如果想要实验结果更加准确，兴趣小组应该怎么做? 。 (3)根据表中数据，兴趣小组得出结论：随着废旧电池浸出液浓度的增加，水稻种子发芽率 。这进一步说明重金属含量越高，对植物的危害越 。 (4)废旧电池产生的污染物质，不但可以导致土壤酸化、碱化，危害当地生物，破坏当地生物多样性，而且会污染土壤、水源，形成重金属富集，最终破坏整个生态系统，危害到人体健康。在日常生活中，我们应该怎么处理废旧电池? 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码， 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顾序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡而清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂111√11/1 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1A11B11C11D 6.AIIBIICIIDI 11.1AIIBIICIIDI 16.1AIIBIICIIDI 2.1AlIBIICIIDI 7AIIBIICIIDI 12.1A1BIICIIDI 17.AIIBIICIIDI 3.A1IB11C11D1 81AIIBIICIIDI 134A11B11C11D1 18.1AJIB]ICIIDI 4.AIIBIICIID] 9AIIBIICIIDI 14.1AJIBIICIID] 19.JAIIBIICIIDI 5.JAIIBIICIIDI 10.JAJIBIICIIDI 15.1AJIBIICIIDI 20.1AIIBIICIIDI 21.AIIBIICIID] 22.AJIBIICIID] 23.1AJIBIICIIDI 24.1AIIBIICIID] 25.1AIIBIICIIDI 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26.(10分) 1) (2) (3) (4) (5) Dn (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) (1) (2) (3) (4) 28.(10分) (1) (2) 29.(10分) (1) (2) (3) (4) 30.(10分) (1) (2) (3) (4)