4.3　熔化和凝固 课件 2024-2025学年物理沪粤版八年级上册

4.3　熔化和凝固 第四章　物质的形态及其变化 新知复习 知识精练 课堂检测 知识体系图 课标要求 经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点和凝固点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。 返回目录 4.3　熔化和凝固 新知复习 返回目录 1．物理学中，把物质由________态变为________态的过程，叫做熔化，如冰变成水；把物质由________态变为________态的过程，叫做凝固，如水变成冰。 固 液 液 固 返回目录 4.3　熔化和凝固 2．晶体与非晶体   晶体 非晶体 定义 有固定熔化温度的固体 没有固定熔化温度的固体 熔点与 凝固点 晶体熔化时的温度叫________，液体凝固形成晶体时的温度叫________，同一种晶体的熔点和凝固点是________的 没有熔点或凝固点 特点 熔化时，不断________热，温度________ 凝固时，不断________热，温度________ 熔化时，不断________热，温度________ 凝固时，不断________热，温度________ 举例 海波、冰、食盐、石墨、萘、各种金属等 石蜡、松香、玻璃、沥青、塑料、橡胶等 熔点 凝固点 相同 吸 不变 放 不变 吸 升高 放 降低 返回目录 4.3　熔化和凝固 知识精练 返回目录 知识点 熔化和凝固 例1　 如图1所示的打铁花是一种民俗文化表演技艺，是国家级非物质文化遗产之一。 表演时，需要在空旷场地上设置熔炉，将铁块________（填物态变化名称）成________态的铁水，表演者用花棒将高温铁水击打到天空， 形成十几米高的铁花，耀眼的铁花在空气中________（填物态变化名称）成________态的铁屑落到地面，场景蔚为壮观，呈现出惊险刺激、喜庆热闹的特点。 图1 熔化 液 凝固 固 返回目录 4.3　熔化和凝固 知识点 探究熔化和凝固的特点 例2　用如图2－甲所示的实验装置探究海波和石蜡的熔化及凝固的特点。 图2 返回目录 4.3　熔化和凝固 （1）实验前应按照____________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装实验装置。 （2）将装有石蜡和海波的试管分别放在盛有水的烧杯内加热。这样加热的目的是使试管内的物质____________，且温度上升较________（选填“快”或“慢”），便于观察和记录。 自下而上 受热均匀 慢 返回目录 4.3　熔化和凝固 （3）在海波的温度达到40 ℃时开始计时，每隔1 min记录一次海波的温度和状态，得到的数据如下表所示。请根据表中数据，在图2－乙中作出海波的温度随时间变化的图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 55 状态 固态 固液共存态 液态 如答图1所示 答图1 （4）分析图像可知，海波开始熔化时的温度是________℃；海波在熔化过程中，温度________；海波全部熔化为液体后，继续加热，温度________。 48 不变 升高 返回目录 4.3　熔化和凝固 （5）停止对液态海波加热，让它慢慢冷却，每隔1 min记录一次海波的温度和状态，并根据所得数据作出海波凝固时的温度—时间图像，如图2－丙所示。分析图像可知，海波开始凝固时的温度是________℃；海波在凝固过程中，继续放热，温度________；海波全部凝固为固体后，继续放热，温度________。 48 不变 降低 返回目录 4.3　熔化和凝固 （6）图3－甲、乙分别是石蜡熔化和凝固时的温度—时间图像。分析图像可知，石蜡在熔化过程中，不断吸热，温度________；在凝固过程中，不断放热，温度________。 图3 升高 降低 返回目录 4.3　熔化和凝固 （7）在海波熔化的过程中，用试管夹将试管从烧杯中取出，海波停止熔化；再将试管放回烧杯，海波又继续熔化。换用石蜡重复操作后仍然如此，这说明固体熔化时需要________。 知识点拨　固体熔化是一个吸热过程；凝固是熔化的相反过程，液体凝固时需要放热。 吸热 返回目录 4.3　熔化和凝固 知识点 晶体和非晶体 例3　关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（　　） A．晶体和非晶体在熔化时温度都上升 B．晶体有固定的熔化温度，非晶体没有固定的熔化温度 C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 D．天上飘落的雪花是非晶体 B 返回目录 4.3　熔化和凝固 例4　图4是甲、乙两种固体在加热熔化时温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　） A．甲是晶体，乙是非晶体 B．甲的熔点为210 ℃ C．乙在第2 min时处于液态 D．乙在BC段不断吸热，温度保持不变 图4 D 返回目录 4.3　熔化和凝固 知识点拨　晶体和非晶体的判断（以熔化过程为例）：   晶体 非晶体 熔化时物质的状态 固态→固液共存态→液态 固态→变软→变稀→液态 熔化时温度的变化 有固定的温度（熔点），熔化时温度不变 熔化时温度不断升高 熔化图像 返回目录 4.3　熔化和凝固 课堂检测 返回目录 1．（知识点1）小明学完本节知识后决定给自己制作一个玩具。如图5所示，他先用泥土做了一个玩具模子，然后加热石蜡使其变成石蜡水，将石蜡水倒入模子中，冷却定型后便得到了他想要的玩具。在冷却定型的过程中，发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．凝固 D．液化 图5 C 返回目录 4.3　熔化和凝固 2．（知识点1）“热熔紧固”技术在机械制造行业中广泛应用。如图6所示，螺纹钉在金属板材的表面上高速旋转，使其温度瞬间达到上千摄氏度，板材局部________成液态，螺纹钉完全拧入板材后停止转动，经冷却________后，板材就会牢牢套住螺纹钉。（均填物态变化名称） 图6 熔化 凝固 返回目录 4.3　熔化和凝固 3．（知识点1、2）俗话说“下雪不冷化雪冷”，其中“化雪冷”是由于下雪后，雪会发生________（填物态变化名称），在这个过程中，雪需要________（选填“吸热”或“放热”）。 熔化 吸热 返回目录 4.3　熔化和凝固 4．（知识点1、2）北方的冬季，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖里的菜被冻坏。这是因为气温下降时，桶里的水________（填物态变化名称）成冰时会________（选填“吸热”或“放热”），可以避免冻坏蔬菜。 凝固 放热 返回目录 4.3　熔化和凝固 5．（知识点3）各种金属都是__________。某种保温材料在200 ℃时开始熔化，直到300 ℃时还未熔化完，则此保温材料是__________。（均选填“晶体”或“非晶体”） 晶体 非晶体 返回目录 4.3　熔化和凝固 6．（知识点2、3）图7是做“探究某物质熔化和凝固的规律”实验时得到的图像，下列说法正确的是（　　） A．在第5 min时，该物质处于固态 B．在BC段，该物质不吸热 C．该物质凝固过程持续了15 min D．该物质的凝固点是45 ℃ 图7 D 返回目录 4.3　熔化和凝固 知识体系图 返回目录 放 吸 有 没有 返回目录 4.3　熔化和凝固 新知复习 1．固　液　液　固 2．熔点　凝固点　相同　吸　不变　放　不变　吸　升高　放　降低 知识精练 例1　熔化　液　凝固　固 例2　（1）自下而上　（2）受热均匀　慢 返回目录 4.3　熔化和凝固 （3）如答图1所示 答图1 （4）48　不变　升高　（5）48　不变　降低 （6）升高　降低　 （7）吸热 例3　B　例4　D 返回目录 4.3　熔化和凝固 课堂检测 1．C　2.熔化　凝固　3.熔化　吸热　4.凝固　放热 5．晶体　非晶体　6.D 知识体系图 ①放　②吸　③有　④没有 返回目录 4.3　熔化和凝固 $$