内容正文:
体育与健康教案
年级:高二 班级:航空班 周次:第2周
教学
内容
身体素质练习
教学
目标
知识目标:使学生身体得到全面发展,特别是力量、速度、灵敏方面。
能力目标:90%以上的学生能懂得锻炼身体的方法。
情意目标:培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神。
教学重难点
重点:学生练习
难点:每个练习的动作方法
教学
过程
教学内容
组织与教法
时间
次数
准 备 部 分
一、课堂常规
(1)体委集合整队,清点人数;
(2)师生问好;
(3)宣布本次课的教学内容和教学任务;
(4)检查学生服饰,强调安全事项;
(5)安排见习生。
二、热身准备活动
1.热身游戏
游戏名称:贴膏药
游戏方法:学生站成,双层圆圈,左右间隔两臂,前后学生身体靠近。先由两名学生开始,一人圈内为追人者,另一人站圈内为被追者。当被追的人即将被摸到活着不再想要逃奔时,从外圈钻入内圈,并以自己背部紧贴任何一组学生的身前,临时造成三人重叠的一组,此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人
组织队形1:
‚ X
‚----老 师
X-----体育委员
----学 生
要求:集合快、静、齐
‚
组织教法:1、先讲解,再找学生演示。
2、教师组织学生进行游戏。
3
1
7
1
教学
过程
教学内容
组织与教法
时间
次数
准 备 部 分
成为被追逐者。
游戏规则:凡以手摸到被追者即为追上,此时追与被追者互换角色,游戏重新开始。
2.徒手操练习
(1)扩胸运动 4×8拍
(2)振臂运动 4×8拍
(3)体转运动 4×8拍
(4)腹背运动 4×8拍
(5)正压腿 4×8拍
(6)侧压腿 4×8拍
组织队形2:
‚ X
2
1
基 本 部 分
慢跑(2圈)
开合跳(30s)
支撑弓步转体(6次)
平板支撑(30s)
平板支撑交替抬腿(16次)
缓冲深蹲跳(15次)
平板支撑交替抬腿(16次)
深蹲(15次)
平板支撑交替抬手(16次)
蝶式深蹲跳(16次)
肩部绕环运动(30s)
交替侧弓步(30s)
立卧撑收腹跳(8次)
支撑侧提膝(16次)
踮脚蹲跳(14次)
俯身慢速跨步登山(22次)
向后交替箭步蹲(18次)
平板支撑开合跳(30s)
俯身跨步登山(16次)
高抬腿(30s)
组织队形3
‚
组织队形4:
‚
20
1
教学
过程
教学内容
组织与教法
时间
次数
基 本 部 分
游戏规则:模肩时只可从外侧摸,点到为止,不可使劲拍,别人摸时可用手来进行挡。摸的次数比对方少者为输。
奖罚办法:输方做五个俯卧撑。
8
1
结 束 部 分
1、集合
2、放松运动
(1)拍、抖动腿
(2)抖动手臂
(3)深呼吸
3、师生小结
3、安排下节课,师生道别,体委将学生带回。
组织队形4:
‚
5
1
预 计 指 标
(1)练习密度32%;
(2)平均心率110±5次/分。
场 地 器 材
室内田径场
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