内容正文:
假期作业检测数学试题
分数: 120分 时间: 120分钟
一. 选择题(每题3分,共10小题)
1. 如图, 直线AB, CD相交于点O, 于点O, OF平分 若 则下列结论中不正确的是 ( )
C. ∠1与 互为邻补角
D. ∠BOF与∠EOF互为邻补角
2. 如图, 已知. 点A、D、B、F在一条直线上, 要利用“SSS”证明△ABC≌△FDE, 还可以添加的一个条件是 ( )
A. AD=FB
C. BF=DB D. 以上都不对
3.如图,点P是直线a外的一点,点A,B,C在直线a上,且 垂足是B, 下列关于距离的语句:
①线段PB的长是点 P到直线a的距离;
②PA, PB, PC三条线段中, PB 最短;
③线段AC的长是点A到直线PC的距离;
④线段 PC 是点 C到直线 PA的距离.
其中正确的个数为 ( )
1
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 利用计算器得到表中的数据,则 在 ( )
x
8
8.5
9
9.5
2
64
72.25
81
90.25
A. 9~9.5之间 B. 9.5~10之间
C. 90~95之间 D. 95~100之间
5. 不等式组 的解集在数轴上表示正确的是 ( )
6. 若关于x的不等式组 的解集为-2<x<3, 则n-m的值为 ( )
A. -3 B. -1 C. 3 D. 1
7.将点P先向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后的对应点Q的坐标为(--4, 1), 则点P的坐标为 ( )
A. (-1, 3) B. (-4, 1) C. (2, 5) D. (1, 0)
8.如果x>y, 且 (a-1) x<(a-1)y,那么a的取值范围是 ( )
A. a≥1 B. a≤1 C. a>1 D. a<1
9. 如图, OP平分∠AOB, PC⊥OA, PD⊥OB, 垂足分别为C, D, 则下列结论中错误的是( )
A. PC=PD B. OD=OC C、∠DPO=∠CPO D. PC=OC
10. 如图, 在五边形ABCDE中, ∠A+∠B+∠E=α, DP、CP分别平分∠EDC、∠BCD,则∠P的度数是 ( )
二. 填空题 (每题3分,共5小题)
11. 某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务. 图1是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图2是其示意图. 其中AB、CD 都与地面l平行, =54°, 当∠MAC为 度时. AM与CB平行.
12.已知a的立方根是2,b是 的整数部分,则a+b的算术平方根是 .
13. 点M(m-2, 4-m)在x轴上, 则点M的坐标为 .
14. 已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是 .
15.《水浒传》中关于神行太保戴宗有这样一段描述:程途八百里,朝去暮还来. 某日,戴宗去180里之外的地方打探情报,去时顺风,用了2小时; 回来时逆风,用了6小时,则戴宗的速度为 里/小时.
三. 解答题(共8小题)
16. (1) 计算.
(2).求下列各式x的值.
②27 (x-2)³-8=0.
17. 如图, ∠A=65°, ∠ABD=30°, ∠ACB=72°, 且CE平分∠ACB, 求 的度数.
3
18.乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了一些田地,采用新技术种植A,B两种农作物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投入资金如下表:
农作物品种
每公顷所需人数
每公顷所需投入资金 (万元)
A
4
8
B
3
9
已知农作物种植人员共24位,且每人只参与一种农作物种植,投入资金共60万元,问A,B这两种农作物的种植面积各多少公顷?
19. 在平面直角坐标系中, O为原点, A(0, 2), B (-2, 0), C(4, 0).
(1) 如图1, 三角形ABC的面积为 .
(2)如图2,将点B向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.
①点D的坐标为 ;
②求三角形ACD 的面积;
③点P(m,3) 是一动点,若三角形 PAO的面积等于三角形 CAO的面积,请直接写出此时点 P的坐标 .
20. 2024年巴黎奥运会将于7月26日至8月11日举行,某经销店调查发现:与吉祥物相关的A,B两款纪念品深受青少年喜爱. 已知购进3个 A 款比购进2个 B款多用120元:购进1个A款和2个B款共用200元.
(1) 分别求出A,B两款纪念品的进货单价;
(2) 该商店决定购进这两款纪念品共70个,其总费用不超过5000元,则至少应购买B款纪念品多少个?
21.“书香润沈城,阅读向未来”,某市第十五届全民读书季启动之际. 某中学准备购进一批
图书供学生阅读,为了合理配备各类图书,从全体学生中随机抽取了部分学生进行了问卷调查. 问卷设置了五种选项:A“艺术类”,B“文学类”,C“科普类”,D“体育类”,E“其他类”,每名学生必须且只能选择其中最喜爱的一类图书,将调查结果整理绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1) 此次被调查的学生人数为 名;
(2) 请直接补全条形统计图:
(3) 在扇形统计图中,A“艺术类”所对应的圆心角度数是 度;
(4) 根据抽样调查结果,请你估计该校1800名学生中,有多少名学生最喜爱C“科普类”图书.
22. 数学模型学习与应用:
(1)【模型学习】, 如图1, ∠BAD=90°, AB=AD, BC⊥AC于点C, DE⊥AC于点E由∠1+∠2=∠2+∠D=90°, 得∠1=∠D; 又∠ACB=∠AED=90°, 可以通过推理得到△ABC≌△DAE, 进而得到AC= , BC= . 我们把这个数学模型称为“一线三等角”模型:
(2)【模型应用】: 如图2, △ABC为等边三角形, BD=CF, ∠EDF=60°, 求证: BE=CD;
(3)【模型变式】, 如图3, 在△ABC中, ∠ACB=90°, AC=BC, BE⊥CE于点E, AD⊥CE于点D, DE=5cm, AD=8cm, 则BE= .
5
23. 如图, 直线. 直线 FF与AB, CD 分别交于点G, H, 90°). 小安将一个含 角的直角三角板 PMN按如图①放置,使点N,M分别在自线AB, CD上, 且在点C、H的右测,
(1) 填空:
(2) 若 的平分线NO交直线CD于点 O,如图②.
①当 NO∥EF,PM∥EF时,求α的度数;
②小安将三角板 PMN沿直线AB左右移动,保持 点 N、M分别在直线AB和直线CD上移动. 请直接写出∠MON的度数(用含a的式子表示).
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