精品解析：湖南省怀化市溆浦县第一中学2024-2025学年九年级上学期开学考化学试卷

2024年下学期溆浦一中开学考试 化学试卷 一、选择题(15×3分=45分) 1. 诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是 A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 【答案】C 【解析】 【详解】A、爆竹燃放过程中有新物质二氧化碳等气体生成，属于化学变化，故选项错误； B、野火烧不尽，春风吹又生的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项错误； C、日照香炉生紫烟中，“香炉”是指庐山的香炉峰，紫烟的产生只是香炉峰的水受热在液态和气态间的两态变化，并没产生新物质，所以是物理变化，故选项正确； D、千锤万凿出深山是将石头开采出来，烈火焚烧若等闲说的是碳酸钙高温煅烧生成二氧化碳和氧化钙，属于化学变化，故选项错误； 故选：C。 2. 在科学史上，中国有许多重大发明。为世界现代物质文明奠定了基础。以下发明属于化学史上中国对世界的重大贡献的是：①造纸②印刷技术③制火药④指南针⑤炼铜、炼铁、炼钢⑥烧制陶瓷⑦编写元素周期表⑧首次人工合成结晶牛胰岛素 A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①③⑤⑦⑧ D. ①③⑤⑥⑧ 【答案】D 【解析】 【详解】在我国的四大发明中有两项属于化学工艺，造纸和制火药，另外我国是最早使用青铜器和冶炼铁的国家，陶瓷也是我国古代的化学工艺，我国首次人工合成结晶牛胰岛素，因此，符合题意的是①③⑤⑥⑧，故选D。 3. 猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种民俗文娱活动形式，下列有关灯笼的灯罩材料性质的描述中属于化学性质的是 A. 透光性好 B. 密度小 C. 透气性差 D. 不易燃烧 【答案】D 【解析】 【详解】灯罩材料透光性好、密度小、透气性差均不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；灯罩材料不易燃烧的性质必须通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选D。 4. 化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”，这属于科学探究中的 A. 建立假设 B. 设计实验 C. 获得结论 D. 交流评价 【答案】B 【解析】 【详解】提出“用燃着的木条去点燃白烟”，属于设计实验的环节，故选B。 5. 取140mL的液体，然后加热，需要的仪器有 ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥铁架台（带铁圈） ⑦陶土网 ⑧胶头滴管 ⑨量筒 A. ①③④⑧⑨ B. ②④⑥⑦⑧⑨ C. ①③④⑦⑧⑨ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨ 【答案】B 【解析】 【详解】取 140mL 的液体，需用到量筒和胶头滴管；140mL的液体量较大，加热需用的有烧杯、铁架台、陶土网、酒精灯，则需要的仪器有②④⑥⑦⑧⑨，故选B。 6. 某学生量取液体，仰视读数为，将液体倒出一部分后，俯视读数为，则该同学实际倒出的液体体积为 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】用量筒量取液体时，仰视时看到的读数偏小，但量取到的实际体积正好偏大；俯视读数时看到的读数偏大，但量取到的实际体积正好偏小。 用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读数为，仰视时看到的读数偏小，但量取到的实际体积偏大，所以仰视读数为，实际大于；俯视读数时看到的读数偏大，但量取到的实际体积正好偏小，所以俯视读数为，实际体积小于，所以实际倒出的液体体大于。 故选A。 7. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 冰水混合物，五氧化二磷 B. 矿泉水，河水 C. 二氧化碳，澄清石灰水 D. 受污染的空气，碳酸饮料 【答案】C 【解析】 【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。 【详解】A、冰水混合物中只有水分子，因此属于纯净物，五氧化二磷属于纯净物，故选项错误； B、矿泉水、河水都含有多种物质，属于混合物，故选项错误； C、二氧化碳属于纯净物，澄清石灰水属于混合物，故选项正确； D、受污染的空气中含有多种物质，属于混合物，碳酸饮料中含有多种物质属于混合物，故选项错误。 故选：C。 8. 化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则会出现事故或使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是 A. 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品 B. 将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管湿润，后将玻璃管旋转插入橡胶管 C. 眼睛里溅进药液，先用手揉眼睛，后用水冲洗，严重时还要请医生治疗 D. 给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热 【答案】C 【解析】 【详解】A、实验室制取氧气时，为了保证能收集到氧气，加入药品前应先检查装置的气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法正确； B、将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转插入橡胶管，水起润滑的作用，故选项说法正确； C、眼睛里溅进药液，先用水冲洗，然后根据情况选择处理方式，严重时还要请医生治疗，不能用手揉眼睛，故选项说法错误； D、给试管中的固体加热时，为了防止试管受热不均，发生炸裂，应先预热，后对准药品集中加热，故选项说法正确； 故选：C。 9. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量 B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 【答案】A 【解析】 【详解】A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，实验现象描述正确，故符合题意； B.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，实验现象描述错误，故不符合题意； C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，在描述现象时，不能把生成物的名称当作现象来描述，故不符合题意； D.铁丝在空气中不燃烧，在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，实验现象描述错误，故不符合题意，故选A。 10. 下列关于氧气说法正确的是 A. 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水 B. 物质与氧气反应都会发光发热 C. 气焊时用到氧气是利用它的助燃性 D. 氧气具有助燃性可用氧气作燃料 【答案】C 【解析】 【详解】A、鱼能在水中生存，是因为水中含有氧气，但氧气不易溶于水，该选项说法不正确； B、物质与氧气反应不都会发光发热，如缓慢氧化，该选项说法不正确； C、氧气具有助燃性，则可用于气焊，该选项说法正确； D、氧气具有助燃性，而不是可燃性，则可做助燃剂，而不是燃料，该选项说法不正确。 故选C。 11. 下列变化不属于缓慢氧化的是 A. 食物变质 B. 金属锈蚀 C. 蜡烛燃烧 D. 塑料老化 【答案】C 【解析】 【详解】A、食物中的成分与空气中的氧气接触发生氧化反应，逐渐变质腐烂，属于缓慢氧化，不符合题意； B、金属的锈蚀与空气中的水、氧气有关，属于缓慢氧化，不符合题意； C、蜡烛燃烧是石蜡与空气中氧气的反应，属于剧烈氧化反应，符合题意； D、塑料长期暴露在空气中会与空气中的氧气发生缓慢氧化，导致老化，不符合题意。 故选：C 12. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 A. 注射器内有液体 B. 瓶中液面明显上升 C. 长颈漏斗内液面上升 D. 长颈漏斗下端管口产生气泡 【答案】D 【解析】 【分析】装置气密性检验的原理是：通过气体发生装置与附设的液体构成封闭体系，根据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。 【详解】向外拉活塞时锥形瓶中气体体积增大，压强减小，外界大气压迫使外边的空气通过长颈漏斗进入锥形瓶，从而观察到长颈漏斗下端口由气泡冒出。 故选：D。 13. 化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间关系说法正确的是 A. 纯净物与混合物属于包含关系 B. 氧化反应与化合反应属于包含关系 C. 化学变化与物理变化属于交叉关系 D. 缓慢氧化与剧烈氧化属于并列关系 【答案】D 【解析】 【详解】A、纯净物是只由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，二者属于并列关系，故选项说法不正确； B、氧化反应是物质与氧气发生的化学反应，化合反应是由两种或多种物质经过反应生成一种物质的化学反应，氧化反应不一定是化合反应，化合反应不一定是氧化反应，如氢气在氧气中燃烧生成水，是氧化反应，也是化合反应，但甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳属于氧化反应，但不属于化合反应，所以氧化反应与化合反应属于交叉关系，故选项说法不正确； C、化学变化是产生新物质的变化，物理变化是不生成新物质的变化，化学变化与物理变化属于并列关系，故选项说法不正确； D、缓慢氧化是进行得很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应，如金属锈蚀，剧烈氧化是剧烈的氧化反应，如燃烧，缓慢氧化与剧烈氧化属于并列关系，故选项说法正确。 故选D。 14. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 二氧化锰是一种白色粉末状固体 B. 二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变 C. 能作过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰这一种物质 D. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 【答案】B 【解析】 【详解】A、二氧化锰是一种黑色粉末状固体，故选项说法错误； B、过氧化氢制氧气的实验中，加入少量二氧化锰起催化作用，二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变，故选项说法正确； C、硫酸铜溶液、氧化铁也能作过氧化氢分解的催化剂，故选项说法错误； D、催化剂只能改变化学反应速率，但对生成物质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的量，加入二氧化锰不能增大过氧化氢分解的氧气的质量。故选项说法错误； 故选：B。 15. 用高锰酸钾加热制氧气，实验后清洗时发现试管破裂，可能有以下原因， ①试管外壁有水未擦干②加热时试管底部触及灯芯③试管口没放一团棉花④高锰酸钾的量太多⑤加热过程中不时地移动酒精灯⑥加热时直接对准药品部分加热⑦停止加热后即将试管直立起来洗涤，其中与之不相关的是 A. ②④⑦ B. ③④⑤ C. ③⑤⑦ D. ①②⑥⑦ 【答案】B 【解析】 【详解】①试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂；②试管底部接触灯芯因为外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不均匀容易炸裂试管；③试管口没放一小团棉花会使粉末状物质进入导管，不会使试管炸裂；④高锰酸钾的量太多只能是浪费药品，不能使试管炸裂；⑤加热过程中不时移动酒精灯只是温度不集中，分解速度慢，不会使试管炸裂；⑥没有进行预热直接集中加热试管内的药品，这样会使试管受热不均匀使试管炸裂；⑦停止加热后即将试管直立起来，试管直立起来洗涤会使因骤冷而试管炸裂。根据以上分析，③④⑤不会使试管炸裂，即B符合题意。 故选B。 二、填空与简答 16. 下列是有关木炭的叙述： ①木炭是灰黑色多孔性固体；②木炭能燃烧；③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火药；⑥取一块木炭点燃；⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧；⑧发出白光 请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处： （1）属于物理性质的是__________，属于化学性质的是_________； （2）属于物理变化的是___________， 属于化学变化的是___________； （3）属于化学反应现象的是___________，属于化学反应条件的是______， （4）属于用途的是__________。 【答案】 ①. ① ②. ② ③. ④ ④. ⑦ ⑤. ⑧ ⑥. ⑥ ⑦. ③⑤ 【解析】 【分析】物理变化和化学变化的区别是否有新物质生成； 在化学变化中表现出来的性质称为化学性质，在物理变化中表现出来的性质称为物理性质； 变化和性质是两种不同的概念，变化是一种正在发生或已经发生的过程，性质是物质本身具有的客观事实，性质常用“能”“容易”等表示。 【详解】①木炭是灰黑色多孔性固体，颜色、状态不需要通过化学变化，就能表现出来，属于物理性质， ②木炭能燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质， ③用木炭取暖属于物质的用途， ④木炭研碎过程没有生成新物质，属于物理变化， ⑤木炭制成黑火药属于物质的用途， ⑥取一块木炭点燃属于反应条件， ⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧，该过程有生成二氧化碳新物质，属于化学变化， ⑧木炭发出白光属于反应的现象。 （1）属于物理性质的是①；属于化学性质的是②； （2）属于物理变化的是④；属于化学变化的是⑦； （3）属于化学反应现象的是⑧；属于化学反应条件的是⑥； （4）属于用途的是③⑤。 17. 下列是化学实验中常见的基本操作，请回答下列问题。 （1）如图1所示，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1~2秒后取出，观察到火焰_________（填“a”、“b”或“c”）处对应的火柴梗部分最先变黑。 （2）对于图2操作造成的后果，可以采取的措施是__________________。 （3）如图3是持试管的几个不同角度，用字母填空： ①用纸槽向试管中加入固体粉末，试管应为_________。 ②加热试管内的液体时，试管应为__________________。 【答案】（1）a （2）用湿抹布盖灭 （3） ①. D ②. C 【解析】 【小问1详解】 根据图像，a是外焰，b是内焰，c是焰心，酒精灯外焰温度最高，因此与外焰接触的火柴梗最先变黑，故填：a。 【小问2详解】 用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯，容易导致酒精洒出并起火，酒精着火可用湿抹布盖灭。 【小问3详解】 ①取用固体粉末要先将试管平放，用纸槽将药品送达试管的底部，然后将试管慢慢竖起，完成操作，则试管应为D。 ②加热试管内的液体时，试管口应与桌面呈45°倾斜，则试管应为C。 18. 化学兴趣实践小组的同学们跟随环保部门的人员利用微型空气质量检测仪检测2024年某地某日的空气质量，并记录了下表所示数据（1mg=1000μg）。回答下列问题。 项目 二氧化硫 臭氧 二氧化氮 一氧化碳 PM10 PM2.5 浓度 10μg/m3 35μg/m3 43μg/m3 0.683mg/m3 121μg/m3 51μg/m3 AQI 86 级别 二级 （1）空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越______（填“好”或“差”） （2）该地当日的空气污染物中含量最多的是______。 （3）下列保护空气措施中不合理的是______（填字母） A. 工厂加高烟囱 B. 鼓励使用清洁能源 C. 低碳出行 D. 大量种树植草 【答案】（1）差 （2）一氧化碳##CO （3）A 【解析】 【小问1详解】 空气质量指数（AQI）越大，说明空气中污染物含量越高，说明空气质量状况越差； 【小问2详解】 由表可知，该地当日的空气污染物中含量最多的是一氧化碳； 【小问3详解】 A、工厂加高烟囱，污染物还是排放到了空气中，还是会污染空气，符合题意； B、鼓励使用清洁能源，可以减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； C、低碳出行，可以减少二氧化碳的排放，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； D、大量种树植草，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意。 故选A。 19. 阅读下列短文，回答问题。 材料1：早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是将古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为轻粉。 材料2：轻粉微溶于水，可制成治疗济疮的药物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。 （1）轻粉微溶于水，是一种白色粉末，这句话描述了轻粉的 ________（选填“物理”或“化学”）性质； 在光照射下容易分解成汞和氯化汞，这句话表明了发生了________（选填“物理”或“化学”）变化。 （2）写出轻粉在光照条件下分解的文字表达式 ________。 （3）在制作轻粉的过程中需要将小还丹与食盐等固体研磨成粉末，其目的是 ________。 【答案】（1） ①. 物理 ②. 化学 （2） （3）增加接触面积，使反应更充分 【解析】 【小问1详解】 微溶于水、白色粉末，这些性质均不需要通过化学变化就能变现出来，属于物理性质；在光照射下容易分解成汞和氯化汞，有新物质的生成，属于化学变化，故填：物理；化学； 【小问2详解】 由材料2可知，轻粉在光照射下容易分解成汞和氯化汞，反应的文字表达式为：，故填：； 【小问3详解】 将小还丹与食盐等固体研磨成粉末，可增大接触面积，使反应更充分，故填：增加接触面积，使反应更充分。 20. A～H八种物质，其中A是一种暗紫色固体，B是黑色粉末状固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种黑色固体。 （1）请写出E名称：E ___________。 （2）请写出下列反应的的文字表达式。 反应②___________， 反应③___________。 【答案】（1）过氧化氢 （2） ①. ②. 【解析】 【分析】A是一种暗紫色固体，则A是高锰酸钾；D能使带火星的木条复燃，说明D是氧气；A（高锰酸钾）在加热条件下能分解生成B、C、D（氧气），则B、C分别是锰酸钾、二氧化锰两种物质之一，B是黑色粉末状固体，且B在反应②前后保持不变，说明B是二氧化锰，则C是锰酸钾；E、F都是无色液体，反应②是E在B（二氧化锰）的催化作用下分解生成D（氧气）和F，说明E是过氧化氢，F是水；H是一种黑色固体，D（氧气）能与G在点燃条件下反应生成H，说明G是铁、H是四氧化三铁。 综上所述，A是高锰酸钾；B是二氧化锰；C是锰酸钾；D是氧气；E是过氧化氢；F是水；G是铁；H是四氧化三铁。 【小问1详解】 根据分析，E是过氧化氢。 【小问2详解】 反应②是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气，文字表达式为：。 反应③是铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，文字表达式为：。 三、实验题 21. 根据如图1装置，回答下列问题 （1）写出装置B中标号仪器名称：a_______；b_______； （2）加热高锰酸钾制取氧气文字表达式为_________________________，属于_______反应(填“化合”或“分解”)，装置A可用于高锰酸钾制取氧气，其试管口应略向下倾斜的原因是_________________________；试管口放一团棉花的目的是_________________________； （3）若用过氧化氢溶液制取氧气，为了控制反应的速率，则应选择的发生装置为_________(填标号)。 （4）若用图2装置采用排空气法收集氧气则气体应从_______(填a或b)端通入，若用排水法收集氧气，则瓶内先注满水，氧气应从_______(填a或b)端通入。 【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. 锥形瓶 （2） ①. ②. 分解 ③. 防止冷凝水倒流炸裂试管 ④. 防止固体粉末进入导管 （3）C （4） ①. b ②. a 【解析】 【小问1详解】 如图所示，仪器a是长颈漏斗；仪器b是锥形瓶； 【小问2详解】 加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：；该反应是一种物质反应生成多种物质属于分解反应，故填：分解； 加热时，产生的水蒸气到试管口会冷凝成水，因此装置A可用于高锰酸钾制取氧气，其试管口应略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流炸裂试管； 试管口放一团棉花的目的是：防止固体粉末进入导管； 【小问3详解】 如图所示，装置C中的分液漏斗能控制过氧化氢溶液的滴加与停止，则能控制装置内过氧化氢溶液浓度从而控制反应的速率，故选：C； 【小问4详解】 若用图2装置采用排空气法收集氧气，由于氧气密度比空气略大会处于空气底层，因此由长导管即b管口导入，聚集在瓶底使空气由短导管被排出，故填：b； 若用排水法收集氧气，则瓶内先注满水，氧气密度比水小，会聚集在水面以上，因此由短导管导入即a管口，则水从长导管被排出，故填：a。 四、科学探究题 22. 某兴趣小组的同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。 【提出问题】氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？ 【查阅资料】①氯化钾可溶于水；②研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示： 种类反应程度、温度 氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁 开始反应温度(℃) 420 515 305 490 剧烈反应温度(℃) 490 540 350 545 （1）实验室用氯酸钾制取氧气，如果没有二氧化锰，最好选用上述物质的___________作催化剂。 【设计并完成实验】 I、将 3.0g 氯酸钾放在试管中加热 Ⅱ、将 3.0g 氯酸钾与 1.0g 二氧化锰均匀混合加热 Ⅲ、将 3.0g 氯酸钾与 1.0g 氧化铜均匀混合加热 【实验现象分析】 （2）实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是___________。 （3）将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，然后进行称量，目的___________ 。 （4）判断氧化铜能否作氯酸钾分解的催化剂，还要补做一个实验证明___________是否改变。 （5）通过实验发现，氧化铜也能做氯酸钾分解的催化剂。请写出实验Ⅲ中发生反应的文字表达式式：___________。 【答案】（1）氧化铜##CuO （2）探究二氧化锰和氧化铜对氯酸钾分解的催化效果差异 （3）探究氧化铜在反应前后的质量是否保持不变 （4）氧化铜的化学性质在反应前后 （5） 【解析】 【小问1详解】 由表中的数据可知，氧化铜作催化剂时，氯酸钾开始发生分解反应时和剧烈反应时的温度是四种物质中最低的，是条件最容易达到的，如果没有二氧化锰作催化剂，最好选用的金属氧化物是氧化铜。 【小问2详解】 实验Ⅱ和Ⅲ的变量是催化剂种类，实验Ⅱ的催化剂是二氧化锰，实验Ⅲ的催化剂是氧化铜，对比的目的是探究二氧化锰和氧化铜对氯酸钾分解的催化效果差异。 【小问3详解】 催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，而氯化钾可溶于水，将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，氧化铜不溶于水，若氧化铜是该反应的催化剂，则所得固体是氧化铜，然后进行称量，目的是探究氧化铜在反应前后的质量是否保持不变。 【小问4详解】 催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，（3）中已探究氧化铜在反应前后的质量是否保持不变，则还要补做一个实验证明氧化铜的化学性质在反应前后是否改变。 【小问5详解】 实验Ⅲ中氯酸钾在加热和氧化铜的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年下学期溆浦一中开学考试 化学试卷 一、选择题(15×3分=45分) 1. 诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是 A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 2. 在科学史上，中国有许多重大发明。为世界现代物质文明奠定了基础。以下发明属于化学史上中国对世界的重大贡献的是：①造纸②印刷技术③制火药④指南针⑤炼铜、炼铁、炼钢⑥烧制陶瓷⑦编写元素周期表⑧首次人工合成结晶牛胰岛素 A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①③⑤⑦⑧ D. ①③⑤⑥⑧ 3. 猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种民俗文娱活动形式，下列有关灯笼的灯罩材料性质的描述中属于化学性质的是 A. 透光性好 B. 密度小 C. 透气性差 D. 不易燃烧 4. 化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”，这属于科学探究中的 A. 建立假设 B. 设计实验 C. 获得结论 D. 交流评价 5. 取140mL的液体，然后加热，需要的仪器有 ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥铁架台（带铁圈） ⑦陶土网 ⑧胶头滴管 ⑨量筒 A. ①③④⑧⑨ B. ②④⑥⑦⑧⑨ C. ①③④⑦⑧⑨ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨ 6. 某学生量取液体，仰视读数为，将液体倒出一部分后，俯视读数为，则该同学实际倒出的液体体积为 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 7. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 冰水混合物，五氧化二磷 B. 矿泉水，河水 C. 二氧化碳，澄清石灰水 D. 受污染的空气，碳酸饮料 8. 化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则会出现事故或使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是 A. 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品 B. 将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管湿润，后将玻璃管旋转插入橡胶管 C. 眼睛里溅进药液，先用手揉眼睛，后用水冲洗，严重时还要请医生治疗 D. 给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热 9. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 红磷空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量 B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 10. 下列关于氧气的说法正确的是 A. 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水 B. 物质与氧气反应都会发光发热 C. 气焊时用到氧气是利用它的助燃性 D. 氧气具有助燃性可用氧气作燃料 11. 下列变化不属于缓慢氧化是 A. 食物变质 B. 金属锈蚀 C. 蜡烛燃烧 D. 塑料老化 12. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 A. 注射器内有液体 B. 瓶中液面明显上升 C. 长颈漏斗内液面上升 D. 长颈漏斗下端管口产生气泡 13. 化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是 A. 纯净物与混合物属于包含关系 B. 氧化反应与化合反应属于包含关系 C 化学变化与物理变化属于交叉关系 D. 缓慢氧化与剧烈氧化属于并列关系 14. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 二氧化锰是一种白色粉末状固体 B. 二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变 C. 能作过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰这一种物质 D. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 15. 用高锰酸钾加热制氧气，实验后清洗时发现试管破裂，可能有以下原因， ①试管外壁有水未擦干②加热时试管底部触及灯芯③试管口没放一团棉花④高锰酸钾的量太多⑤加热过程中不时地移动酒精灯⑥加热时直接对准药品部分加热⑦停止加热后即将试管直立起来洗涤，其中与之不相关的是 A. ②④⑦ B. ③④⑤ C. ③⑤⑦ D. ①②⑥⑦ 二、填空与简答 16. 下列是有关木炭的叙述： ①木炭是灰黑色多孔性固体；②木炭能燃烧；③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火药；⑥取一块木炭点燃；⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧；⑧发出白光 请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处： （1）属于物理性质的是__________，属于化学性质的是_________； （2）属于物理变化的是___________， 属于化学变化的是___________； （3）属于化学反应现象的是___________，属于化学反应条件的是______， （4）属于用途的是__________。 17. 下列是化学实验中常见的基本操作，请回答下列问题。 （1）如图1所示，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1~2秒后取出，观察到火焰_________（填“a”、“b”或“c”）处对应的火柴梗部分最先变黑。 （2）对于图2操作造成的后果，可以采取的措施是__________________。 （3）如图3是持试管几个不同角度，用字母填空： ①用纸槽向试管中加入固体粉末，试管应为_________。 ②加热试管内的液体时，试管应为__________________。 18. 化学兴趣实践小组的同学们跟随环保部门的人员利用微型空气质量检测仪检测2024年某地某日的空气质量，并记录了下表所示数据（1mg=1000μg）。回答下列问题。 项目 二氧化硫 臭氧 二氧化氮 一氧化碳 PM10 PM2.5 浓度 10μg/m3 35μg/m3 43μg/m3 0.683mg/m3 121μg/m3 51μg/m3 AQI 86 级别 二级 （1）空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越______（填“好”或“差”） （2）该地当日的空气污染物中含量最多的是______。 （3）下列保护空气措施中不合理的是______（填字母） A. 工厂加高烟囱 B. 鼓励使用清洁能源 C. 低碳出行 D. 大量种树植草 19. 阅读下列短文，回答问题。 材料1：早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是将古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为轻粉。 材料2：轻粉微溶于水，可制成治疗济疮的药物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。 （1）轻粉微溶于水，是一种白色粉末，这句话描述了轻粉的 ________（选填“物理”或“化学”）性质； 在光照射下容易分解成汞和氯化汞，这句话表明了发生了________（选填“物理”或“化学”）变化。 （2）写出轻粉在光照条件下分解的文字表达式 ________。 （3）在制作轻粉的过程中需要将小还丹与食盐等固体研磨成粉末，其目的是 ________。 20. A～H八种物质，其中A是一种暗紫色固体，B是黑色粉末状固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种黑色固体。 （1）请写出E的名称：E ___________。 （2）请写出下列反应的的文字表达式。 反应②___________， 反应③___________。 三、实验题 21. 根据如图1装置，回答下列问题 （1）写出装置B中标号仪器名称：a_______；b_______； （2）加热高锰酸钾制取氧气文字表达式为_________________________，属于_______反应(填“化合”或“分解”)，装置A可用于高锰酸钾制取氧气，其试管口应略向下倾斜的原因是_________________________；试管口放一团棉花的目的是_________________________； （3）若用过氧化氢溶液制取氧气，为了控制反应的速率，则应选择的发生装置为_________(填标号)。 （4）若用图2装置采用排空气法收集氧气则气体应从_______(填a或b)端通入，若用排水法收集氧气，则瓶内先注满水，氧气应从_______(填a或b)端通入。 四、科学探究题 22. 某兴趣小组的同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。 【提出问题】氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？ 【查阅资料】①氯化钾可溶于水；②研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示： 种类反应程度、温度 氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁 开始反应温度(℃) 420 515 305 490 剧烈反应温度(℃) 490 540 350 545 （1）实验室用氯酸钾制取氧气，如果没有二氧化锰，最好选用上述物质的___________作催化剂。 【设计并完成实验】 I、将 3.0g 氯酸钾放在试管中加热 Ⅱ、将 30g 氯酸钾与 1.0g 二氧化锰均匀混合加热 Ⅲ、将 3.0g 氯酸钾与 1.0g 氧化铜均匀混合加热 【实验现象分析】 （2）实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是___________。 （3）将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，然后进行称量，目的___________ 。 （4）判断氧化铜能否作氯酸钾分解的催化剂，还要补做一个实验证明___________是否改变。 （5）通过实验发现，氧化铜也能做氯酸钾分解的催化剂。请写出实验Ⅲ中发生反应的文字表达式式：___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$