第1章 第6课时 从立体图形到平面图形(4)（课时分层达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级数学上册同步训练（北师大版2024）

七年级数学上册（BS）课件 第6课时　从立体图形到平面图形(4) 第一章　丰富的图形世界 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 目录 1．如图所示的几何体，从上面看得到的形状图是(　　) A B C D D 目录 2．下列几何体都是由4个大小相同的小正方体组成的，其中从正面与从左面看到的平面图形相同的几何体是(　　) A B C D B 目录 3．下图中，不是从如图所示物体的正面、左面和上面三个方向可以看到的图形的是(　　) A B C D B 目录 B组提升训练 目录 4．一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成，从上面看到的几何体的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则从这个几何体的左面看到的形状图是(　　) A B C D D 目录 5．图中的几何体是用若干个棱长为1 cm的小正方体搭成的，从左面看到的形状图如图所示． (1)这个几何体的体积为___cm3； 5 目录 (2)请在方格纸中用实线画出从该几何体的正面和上面看到的图形； 解：如图所示： (3)这个几何体的表面积为____cm2. 22 C组拓展创新 目录 目录 6．一个几何体是由大小相同的小正方体搭成的，如图分别是从它的正 面、上面看到的形状图： (1)该几何体至少是用___个小正方体搭成的，最多是用____个小正方体搭成的； 5 6 目录 (2)请你画出用的小正方体最少时，从左面看到的该几何体的形状图(画出所有符合要求的形状图)． 解：有两种情况，如图所示． 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$