内容正文:
七年级数学上册(BS)课件
第7课时 有理数的减法
第二章 有理数及其运算
目录
01
生成新知
02
课堂过关
目录
生成新知
知识点1
知识点2
目录
1.有理数减法法则:减一个数,等于加这个数的________,即a-b=a+______.
2. 在下列横线上填上适当的数:
(1)(-7)-(-3)=(-7)+___=_____;
(2)3-(-1)=3+___=___;
(3)(-5)-4=(-5)+______=_____.
知识点1
上一级
有理数的减法法则
相反数
(-b)
3
-4
1
4
(-4)
-9
3.在下列横线上填上适当的数:
(1)(-2)-5=(-2)+_____=_____;
(1)0-(-2.5)=0+____=____;
(3)-3-(-2)=-3+___=_____.
4.计算3-(-2)的结果是( )
A.-5 B.-1
C.1 D.5
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上一级
-5
-7
2.5
2.5
2
-1
D
5. 计算:
(1)6-(-8);
(2)(-2)-3;
(3)0-(-11);
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上一级
解:原式=6+8=14;
解:原式=(-2)+(-3)=-5;
解:原式=0+11=11;
(4)(-24)-(-27)-40-(+13).
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上一级
解:原式=(-24)+27+(-40)+(-13)
=[(-24)+(-13)+(-40)]+27
=(-77)+27
=-50.
6.计算:
(1)12-(-6);
(2)(-7.5)-5.6;
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上一级
解:原式=12+6=18;
解:原式=(-7.5)+(-5.6)=-13.1;
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上一级
(4)(-5)-(-7)-(-6)-10.
解:原式=(-5)+7+6+(-10)
=[(-5)+(-10)]+(7+6)
=(-15)+13
=-2.
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7. 某矿井下A,B,C三处的海拔分别为-32.5米,-120.7米,
-63.8米.
(1)B处比C处高多少米?
知识点2
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有理数减法法则的实际应用
解:(-120.7)-(-63.8)
=(-120.7)+63.8
=-56.9(米).
答:B处比C处高(-56.9)米.
(2)A处比C处高多少米?
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上一级
解:(-32.5)-(-63.8)
=(-32.5)+63.8
=31.3(米).
答:A处比C处高31.3米.
8.某冷库的温度是-20 ℃,下降8 ℃后,又下降了6 ℃.
(1)两次变化后冷库的温度是多少?
(2)此时冷库温度比水银的凝固点(-39 ℃)高多少?
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上一级
解:-20-8-6=-34(℃).
答:两次变化后冷库的温度是-34 ℃.
解:-34-(-39)=5(℃).
答:此时冷库温度比水银的凝固点高5 ℃.
课堂过关
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基础关
能力关
素养关
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上一级
基础关
9.计算:
(1)(-8)-8=______;
(2)0-(-6)=___;
(3)1.9-(-0.6)=_____.
-16
6
2.5
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上一级
10.下列说法正确的是( )
A.有理数的减法中,被减数一定大于减数
B.两个负数的差一定是负数
C.正数减去负数的差是正数
D.两个正数的差一定是正数
C
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上一级
11.列式计算:
(1)18 ℃比-10 ℃高多少?
(2)-2减去-1和3的和是多少?
解:18-(-10)=28(℃);
解:-2-(-1+3)=-4.
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上一级
12.计算:
(1)(-16)-(-5)-(-4);
(2)75-(-17)-37-(-25).
解:原式=(-16)+5+4=-7;
解:原式=75+17-37+25
=(75+25)+(17-37)
=100-20
=80.
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上一级
能力关
14.下列结论不正确的是( )
A.若a<0,b>0,则a-b<0
B.若a>0,b<0,则a-b>0
C.若a<0,b<0,则a-(-b)>0
D.若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a-b<0
C
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上一级
素养关
15.某校从七年级(2)班抽出5名学生测量体重,其平均体重是50千克.
(1)下表给出了这5名学生的体重情况(单位:千克),试完成下表:
学生 小丽 小邱 小夏 小江 小北
体重 45 54
体重与平均体重的差 -5 -2 0 +3
48
50
53
+4
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上一级
(2)哪几名学生的体重超过了平均体重?超过平均体重多少千克?
(3)这5名学生中谁最重?谁最轻?这两名学生的体重相差多少千克?
解:从表格可知,差值中+3,+4为正数,
所以小江和小北的体重超过了平均体重,小江的体重超过平均体重3千克,小北的体重超过平均体重4千克.
解:从表格可知,54>53>50>48>45,
所以体重最重的是小北,最轻的是小丽,
54-45=9(千克).
答:这5名学生中小北最重,小丽最轻,这两名学生的体重相差9千克.
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