期末达标测试卷（测试卷课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

七年级道德与法治 上册 课件 (测试范围：第1—4单元 时间：60分钟　总分：100分) 期末达标测试卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 某校七年级同学研学归来，大家非常兴奋，纷纷表达自己的感受。小军：“爬山真有意思，我好高兴啊！”小丽：“我在那里听到了许多有意思的历史故事，收获真大！”小娟：“我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。”……通过同学们不同的收获，你对学习的认识有( ) ①初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的提升以及如何做人等 ②我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④生活中的点点滴滴都是学习 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2. 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的深沉内敛……有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，但是父母对我们的爱，却丝毫不会减少。因此，作为子女的我们应该做到( ) ①孝敬双亲长辈，学会爱、奉献爱 ②把尽孝当成长大成人以后的事 ③增强家庭责任意识，孝顺敬重父母长辈 ④用冲突解决亲子矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3. 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“办好思想政治理论课，关键在教师。”这是因为( ) ①老师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命 ②老师是人类文明的传承者之一，教给我们的永远是真理 ③老师承担着传播知识、传播思想、传播真理的重任 ④老师是学生锤炼品格、学习知识、奉献祖国的引路人 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 4. 我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该( ) ①接纳每位老师的不同 ②根据个人的兴趣爱好确立优先学习的学科 ③善于发现老师的优点 ④了解老师，理解老师 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5. 《诗经》中的“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”意思是：“你将木瓜投赠给我，我拿琼琚作回报。这不仅是为答谢你，更是珍重情意永相好！”这体现了( ) 友谊是一种心灵的相遇 B. 友谊会带来困扰和烦恼 C. 交友需要真诚和热情 D. 友谊是平等的、双向的 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6. 观察下图，该漫画对我们的启示是( ) A. 网络具有虚拟性，我们应拒绝使用网络 B. 网上交友需要理性辨别、慎重选择 C. 网络信息良莠不齐，我们没必要说真话 D. 只要远离网络，就能避免自己上当受骗 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7. 丽丽是个沉默、内向的女孩，写得一手好字。升入初中后，老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作，她只得硬着头皮和同学交流、合作，确定板报主题、版面设计，慢慢地，丽丽变得开朗了许多，和同学们的关系也融洽了。丽丽的变化说明集体生活( ) ①有助于培养我们的责任感 ②有助于我们学会与人交往 ③可以满足我们的一切需要 ④可以提高我们的学习成绩 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8. 机会就像唇边的荷香，需要我们细心发觉和捕捉。请用你的慧眼，识别下图中有助于我们成长的机会。其中表述正确的有( ) ①集体生活，有助于涵养我们的品格，丰富我们的个性，教会我们合作 ②新的课程，能引领我们探索新的知识领域，丰富我们的知识结构 ③社团活动，有助于挖掘我们的潜能，丰富和发展我们的兴趣爱好 ④社会实践，打开了我们认识社会的大门，培养我们的动手能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9. 人的生命只有一次。失去一个生命，塌方的就是一个家庭；抢回一个生命，擎起的就是一片天空。某市公安交警牢固树立“交警在路上”理念，开辟“应急救援绿色通道”，累计4 000多次以“生死时速”为“生命护航”。这启示我们( ) ①生命是崇高的、神圣的，对生命要有敬畏情怀 ②每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切 ③珍爱他人生命，就必须要漠视我们自己的生命 ④对生命心存敬畏，要靠国家提供强制性的保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10. 2024年5月19日，安徽和县香泉派出所巡逻队在水库中巡逻时，意外发现一名老人漂浮在水库中央。巡逻人员立刻警觉起来，尝试喊话与老人取得联系，但并未收到任何回应。见此情形，香泉派出所所长王军立即取来救生圈，没有丝毫犹豫，纵身一跃跳入水中，奋力游向落水者，并将转移到岸上安全区域。王军的行为启示我们( ) ①生命至上，要有“仁者爱人”“推己及人”的情怀 ②敬畏生命，从珍惜自己的生命走向关爱他人生命 ③谨慎地对待生命关系，将他人生命置于自己生命之上 ④敬畏生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 11. 以下三个情境体现的共同态度是( ) ①敬畏生命，就要关爱他人的生命 ②尊重、关怀和善待身边的每一个人 ③只关注他人的生命，漠视自己的生命 ④自己的生命比他人的生命更重要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12. 某中学每个学期都会举行一次逃生演练、紧急疏散、防火防恐等安全演练活动。小辉同学不以为然地说：“又没发生灾难，整天演来练去，有什么意义呢？”下列观点中，最能说服小辉的是( ) A. 生命是坚强的，但也是脆弱的，珍爱生命应提高防护能力 B. 通过开展逃生演练、紧急疏散等活动，可以实现生命的价值 C. 人只有在面对灾难时，才能体会到生命的珍贵 D. 无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 13. “结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇全，防侵袭。”这首防侵害“三字歌”启示未成年学生( ) ①要增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②关注自己身体状况，养成健康的生活方式 ③提高安全防范能力，掌握基本自救自护方法 ④遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 14. 感动中国人物徐梦桃，伤病困扰曾让她萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，鼓励她一定要坚持下去。最终，她戴着钢钉出场，凭借完美一跳圆梦北京冬奥冠军。徐梦桃的经历启示我们( ) ①应根据实际，及时调整目标 ②要磨炼意志，正确对待挫折 ③要经历失败，才能取得成功 ④应坚定目标，增强生命韧性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 15. 教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》，要求中小学校要结合相关课程开展心理健康教育。此要求( ) ①教育未成年人端正人生态度 ②体现守护生命要关注身体 ③通过五育并举促进心理健康 ④有利于引导学生珍爱生命 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16. “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。实现青春的梦想需要我们( ) ①走自己的路，开心就好 ②树立正确的人生目标 ③拥有积极的人生态度 ④在劳动中创造人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 17. 古人对秋天的描写多以“悲秋”的意境呈现，但毛泽东《采桑子•重阳》中的秋天却充满了生机和活力：“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。”毛泽东对秋天的描述( ) ①体现了他积极向上的人生态度 ②抒发了他气势磅礴的自信和从容 ③启示我们要保护大自然植物的生命 ④表达了他乐观豁达的心理品质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 18. “好风凭借力，助我上青云”。当我们身处顺境时，应该( ) ①处优而不养尊，时刻保持谦虚谨慎的态度 ②树立忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态 ③警惕自满自足、意志衰退，杜绝“顺境”转化为“逆境” ④珍惜美好时光，抓住机遇，成就自己，顺势而为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 19. “困难挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊”，这句话说明( ) ①生活中出现困难挫折是人生正常的境遇 ②困难和逆境对人的作用是双重的 ③挫折和逆境对人生造成怎样的影响，关键是以采取何种态度应对 ④只要身处逆境，就一定会取得成功 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20. “任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动”。下列对此理解正确的是( ) ①从事不同的劳动只是岗位的不同，没有高低贵贱之分 ②无论是简单劳动还是复杂劳动，都是社会存在和发展的需要 ③人们在平凡的岗位、在为社会服务中创造着自身特有的价值 ④随着知识经济的到来，脑力劳动更值得尊重和学习 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 　　进入中学新天地，牢记学校新规矩，每天起床第一句，先给自己打个气，每次少做一道题，都要说声对不起，妈妈妈妈叫醒我，我要再做一道题，努力我要努力，我要做题要做题要做题。 　　我天天提着一口气，为了完成作业题，老师老师告诉我，这道题目错哪里，努力我要努力，快点解开这道题，抱走我的练习题。 　　来来来，记错题，历史政治要牢记，语文必须多累积，单词语法得记齐，不达目的不放弃。 　　补作业，剪头发，请家长，老师忧，家长急，可愁坏了我自己…… 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。(10分) 某校七年级学生林林描述初中的学习生活： 结合这首“中学版《卡路里》”，回答下列问题： (1)初中生活的序幕刚刚拉开，我们该如何从容地面对各种可能与挑战？(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ①我们要珍视当下，把握机遇。②把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。③规划好初中生活。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。④做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，还应当制订切实可行的行动方案。⑤有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。(一点2分，共4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。结合所学知识，谈谈学习对成就我们的人生梦想有什么帮助。(6分) ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率，积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。⑤学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(一点2分，共6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 22. 阅读材料，回答问题。(14分) 　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？ ——节选自《雷锋日记》 　　丽江华坪女高校长张桂梅，多年来，为了让大山里的女孩有书读，拖着病重的身体，每天天不亮就起床，一直忙到深夜；吃的是白粥，穿的是磨破的衣服，却帮助1 800余名贫困女孩上了大学。她说：“学生们毕业后能为社会作贡献，我觉得值了。” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)有人说“像雷锋那样，在点点滴滴中实现自我价值，活着才有意义。”也有人说：“像张桂梅老师那样，当别人需要帮助的时候，付出自己的爱心甚至金钱、健康，这样的人生是价值的”。你赞同哪种观点？说说你的理由。(6分) 都赞同。雷锋和张桂梅老师的人生都是有价值的。(1分) 理由：①在踏实奋进中绽放人生的光彩。雷锋和张桂梅老师沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出自己的一番事业，书写自己的人生华章。(2分)②在奉献中走向伟大。雷锋和张桂梅老师将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。(3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)生命是宝贵的。守护生命，才能体验世间的美好，养护精神，才能让生命更加充盈。为了提高同学们珍爱生命的意识，请你以“珍爱生命”为主题写一篇简短的倡议书： (8分) 倡议书 亲爱的同学们： 　　今天我们是祖国的花朵，明天我们是有理想、有本领、有担当的时代新人，这是时代赋予我们的光荣使命。为了增强我们珍爱生命的意识，让我们每个人的生命都绽放精彩，我们向全体同学提出如下倡议： ①____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________ ③____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ④____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 敬畏生命：尊重并遵循生命存在和发展的规律；关爱他人的生命；坚持人民至上、生 命上至。 增强安全意识：树立规则意识；增强风险意识。 提高防护能力：提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与 技能。 爱护身体：关注自己的身体状况；养成健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼身 体，强健体魄。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ⑤____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 滋养心灵：保持心理健康；我们磨炼意志、增强生命韧性，不断丰富自己的精神世界。(一点2分，共8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23. 阅读材料，回答问题。(16分) 　　党的二十大报告指出：全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，传承中华优秀传统文化，弘扬中华传统美德。为深入学习党的二十大精神，某校开展“学习二十大，奋进新征程”的主题活动，七年级(3)班围绕该主题上了一堂研讨班会，下面是班级三个小组搜集的资料，邀请你一起完成研讨任务。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 【习古语】 古语 反映的道理 例：“投我以木桃，报之以琼瑶。” 友谊是平等的、双向的 “工欲善其事，必先利其器。” ① “友直，友谅，友多闻，益矣。” ② “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。” ③ “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” ④ (1)第一小组搜集了以上名言，请联系所学知识，写出古语反映的道理。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ①学习成就梦想，要掌握科学的学习方法。②交友需要慎重选择。与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的。③生命是短暂的(或有限的)。 ④做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 【传孝道】 　　第二小组搜集的资料：在中国，孝的观念源远流长。在甲骨文中就出现了“孝”字，属会意字。早期金文的“孝”，字形如一孩子扶持着驼背老人，上边是老字，表示老人，下边是子字，表示子女。《尔雅》中对“孝”的解释是“善事父母为孝”。 (2)根据以上资料，结合所学知识，谈谈你对中国“孝”文化的认识。 (6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ①“孝”作为一种优良家风，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是我国公民的法定义务。③我们要传承中华民族传统家庭美德。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 【担使命】 　　第三小组搜集的资料：某中学秉承伟大民主革命先行者“为国育才”的遗愿，确立了“祖国高于一切，才华贡献人类”的校训。莘莘学子牢记初心使命，沐光而行，奋发自强，把光和热洒满祖国大地。 (3)运用“追求美好人生”的相关知识，谈谈你对“祖国高于一切，才华贡献人类”这句话的理解。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；应当与人类的福祉相统一。②在劳动中创造人生价值：人生价值是通过劳动创造的；一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度；人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。③在奉献中成就精彩人生：在踏实奋进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$