内容正文:
5 6
第二单元基础知识训练卷
比的意义
一、填空题。
1. 9 和 13 的比可以写作 ( ), 也可以写作 ( ); 7 ∶ 11 写成除法形式是
(
),写成分数形式是(
)。
2. 甲数是 5,乙数是 6,甲数和乙数的比是( );如果甲数是乙数的 2 倍,甲数与乙数的比
是( )。
3. 一个正方形的边长是 4
cm, 另一个正方形的边长是 3
cm, 这两个正方形的周长比是
( ),面积比是( )。
4. 一种练习本, 买 5 本花了 2 元, 买这种练习本总价和数量的比是 ( ), 比值
是( )。
5. 小鑫和妈妈同时从公园往家走,小鑫用了 1
3
小时,妈妈用了 1
4
小时,小鑫和妈妈的速度的比
是( )。
6. x 是 y 的 5 倍,x 和 y 的比是( ),y 和 x 的比是( )。
二、求比值。
4 ∶5 = 0. 7 ∶0. 28 = 0. 8 ∶ 1
4
= 12 ∶25 =
2
3
∶ 1
4
= 3
14
∶ 4
56
= 3
25
∶ 4
5
= 49
50
∶ 3
8
=
比的基本性质
三、填空题。
1.
3÷5 = ( )
15
= 24 ∶( )= ( ) ∶25 = ( )
50
= ( )(填小数)
2. 把 5 ∶0. 425 的后项改为 425,要使比值不变,前项应扩大(
)倍。
3. 在 5 ∶3中,如果后项扩大到原来的 2 倍,要使比值不变,前项应增加( )。
4. 8 ∶17 的前项加上 8,如果要使比值不变,
那么后项应该( )。
5. 甲是乙的 3
2
,甲与乙的比是( );甲比乙多 3
4
,甲与乙的比是( )。
6. 乙数是甲数的倒数, 把甲数的小数点向左移动两位是 0. 015, 原来乙数和甲数的比值
是( )。
四、选择题。 (将正确答案的序号填在括号内)
1. 甲数的 1
2
等于乙数的
1
3
(甲、乙两数均不为 0),甲数与乙数的比为( )。
A. 2 ∶3 B. 3 ∶2 C. 6 ∶1 D. 1 ∶6
2. 从 A 地到 B 地,甲需要 8 小时,乙需要 10 小时,甲、乙的速度的最简整数比是( )。
A. 8 ∶10 B. 4 ∶5 C. 10 ∶8 D. 5 ∶4
3. 把 5
6
∶ 5
4
化成最简单的整数比是( )。
A. 3 ∶2 B. 2 ∶3 C. 1 ∶1 D. 1 1
2
4. 比的后项扩大到原来的 2 倍,前项不变,比值( )。
A. 不变 B. 扩大到原来的 2 倍 C. 缩小到原来的 1
2
5. 把 3 ∶5的前项加上 6,要使比值不变,后项应( )。
A. 加上 6 B. 加上 10 C. 减去 6
五、计算题。
1. 化简比。
12 ∶ 3
4
= 7
4
∶ 5
6
= 3. 2 ∶0. 8 = 56 ∶ 7
8
=
35 ∶5 = 125
25
= 2. 48 ∶80 = 5
4
∶ 1
20
=
2. 求下列各比的比值。
1. 25 ∶ 3
4
2. 5 吨 ∶450 千克 0. 8 ∶0. 6
比例
六、填空题。
1. 写出比值是 0. 8 的两个比:( )和( ),把它们组成比例是( )。
2. 一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是 2
5
,另一个内项是( ),如果一个外项为
4,这个比例可能是( )。
3. 一项工程, 甲队单独做 12 天完成, 乙队单独做 15 天完成。 甲乙两队工作时间的比是
( );工作效率的比是( );它们( )(填“能”或“不能”)组成比例。
4. 一个比例的内项之积是最小的质数,其中一个外项是 1
4
,另一个外项是( )。
5. 有四个数 4,8,16,x 可以组成一个比例,其中 x 最大是( ),最小是( )。
七、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)
1. 一个比例是 a ∶b= c ∶d,如果 a 和 d 互为倒数,b= 4,则 c= ( )。
A. 4 B. 1 C. 1
4
D. 0
7 8
2. 下面各组中的两个比不能组成比例的是( )。
A. 20 ∶10 和 60 ∶20 B. 5 ∶6和 35 ∶42 C. 12 ∶9和 60 ∶45 D. 35 ∶7和 15 ∶3
3. 在 a ∶b= c ∶d 中,b 扩大到原来的 5 倍,要使比例成立,下列说法正确的是( )。
A. c 也扩大到原来的 5 倍 B. d 扩大到原来的 5 倍
C. a 缩小到原来的 1
5
D. a 和 c 同时缩小到原来的 1
5
4. 【拓展题】如图,三角形 a 边上的高为 b,c 边上的高为 d。 根据这些信息,
判断下面式子中( )不成立。
A. a ∶c=d ∶b B. a ∶c= b ∶d C. c ∶a= b ∶d
八、解比例。
7
6
∶ 3
4
= x
18
x ∶ 4
5
= 14
15
∶ 7
10
5 ∶ 4
9
= 3
8
∶x 64
x
= 2. 4
0. 9
比的应用
九、填空题。
1. 一个直角三角形中两个锐角的度数比是 1 ∶2,这两个锐角分别是( )度和( )度。
2. 一种农药,用药液和水按 1 ∶100 的比配制而成。 要配制这种农药 505
kg,需要药液( )kg。
3. 要配制一种药水,药剂的质量与药水总质量的比是 0. 15 ∶1。 现有 15
kg 药剂需加水( )
kg。
4. 甲、乙、丙三个数的和是 300,甲数是 120,丙数和乙数的比是 4 ∶5,丙数是( )。
5. 两个面积都是 1
m2 的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长和周长的比是( )。
十、解决问题。
1. 为保障“双减”政策的落地,秉承“以人为本”的教育理念,学校将课后服务分为自主作业、自由
阅读和阳光体育三部分。 课后延时 90 分钟,时间按照 3 ∶2 ∶1的比例分配,这三项活动分别是多
长时间?
2. 一种药水是药粉和水按照 1 ∶80 的比制成的,现有 1215
kg 药水,其中的药粉和水各有多少千
克?
3. 一块菜地要种 3 种蔬菜,如下图所示。 种的白菜占总面积的 2
5
,剩下的地按 2 ∶1的比种扁豆和南
瓜。 扁豆和南瓜分别要种多少平方米?
4. 加工一批零件,师傅单独加工 15 天能完成,徒弟每天能加工 18 个,现在师徒二人共同加工 4
天,加工的个数和未加工的个数的比是 7 ∶8,这批零件一共有多少个?
现如今,通过运动来健身已经成为了一种时尚。 但要想获得较好的健身效果,将无氧运动(深蹲、卧
推、拉伸等机械运动)和有氧运动(跑步、跳绳、游泳等耐力运动)的时间进行科学合理的分配至关重
要。 下面是健身专家给出的无氧运动和有氧运动时间分配的参考信息。
性别 主要健身项目 无氧运动和有氧运动大致的时间分配(仅供参考)
男
增加肌肉含量
减少脂肪含量
3 ∶1
2 ∶1
女
增加肌肉含量
减少脂肪含量
2 ∶1
3 ∶2
根据上面信息,你对王叔叔的时间安排有什么建议?
答案全解全析
第一单元追梦综合演练卷
一、填空题。
1. 圆心 半径 直径
2. 圆心 同一圆的半径都相等
3. 无数 一半 1
4. (1)12 (2)4
(3)32 【解析】长:2×6 = 12(cm),宽:2×2 = 4(cm),
周长:(12+4)×2 = 32(cm)。
5. 8 小
解题方法:一个圆形纸片对折一次得到 2 个半圆,对
折两次得到 4 个扇形,对折三次得到 8 个扇形,每次
对折得到的扇形都是上一次对折得到的扇形的两
倍。
6.
知识拓展:一条圆弧和经过这条圆弧两端的两条半
径所围成的图形叫扇形(半圆与直径的组合也是扇
形)。 显然,它是由圆周的一部分与它所对应的圆心
角围成。 《几何原本》中这样定义扇形:由顶点在圆
心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形。
7. 4 3
8. 6 【解析】4÷2×3 = 6(cm)。
9. 4. 5 360 【解析】半径:9÷2 = 4. 5(cm),圆心角度
数和:90°×4 = 360°。
10. 55 【解析】10+5×(10-1)= 55(厘米)。
二、选择题。
1. C 2. B
3. C 【解析】P、Q 在圆上,那么点 P、Q 到圆心的距离
相等,图中点 N 到点 P、点 Q 的距离相等,那么就以
点 N 为圆心画圆,以点 N 到点 Q(点 P)的长为半径
画出来的圆符合条件。
4. D 5. A 6. C
7. B 【解析】8×4÷2 = 16(平方厘米)。
8. C 【解析】4r×6r= 24r2。
三、1. 北 10 北偏东 45(或东偏北 45)
2. 4
3. (答案不唯一)
四、1.
2. 15 30 10 20
3.
4.
五、1. 宽:12÷(2+1)×2 = 8(厘米)
面积:12×8 = 96(平方厘米)
2. 1. 2+1. 5+1. 5 = 4. 2(米)
3. 4+4+4+4 = 16(厘米)
4. 长:3×4+3×2 = 18(厘米)
宽:3×4 = 12(厘米)
周长:(12+18)×2 = 60(厘米)
5. 3×4÷2 = 6(平方厘米),6×2÷5 = 2. 4(厘米),2. 4<
2. 8,所以三角形能穿过圆孔。 3>2. 8,所以长方
形不能穿过圆孔。
单元创新题
圆的半径是从圆心到圆周上任意一点的线段。
方法①:把圆规的两脚放在线段的端点上,有针尖的一
只脚固定在 B 端,看另一端旋转是否与圆重合;
方法②:连接点 B 与圆上任意一点,量出这两点之间的
长度,如果这个长度等于线段 AB 的长度,那么 AB 是圆
的半径。
方法③:把圆形纸片沿着不同方向对折两次,以确定圆
心,看线段的 B 点是否是圆心,如果是圆心,那么线段
AB 是所在圆的半径。 (答案不唯一,合理即可)
第二单元基础知识训练卷
一、填空题。
1. 9 ∶13 9
13
7÷11 7
11
2. 5 ∶6 2 ∶1
3. 16 ∶12 16 ∶9 4. 2 ∶5 2
5
5. 3 ∶4 【解析】将路程看作单位“1”,小鑫的速度
是:1÷ 1
3
= 3,妈妈的速度是:1÷ 1
4
= 4,他们的速
度比为 3 ∶4。
6. 5 ∶1 1 ∶5
二、0. 8 2. 5 3. 2 0. 48 8
3
3 3
20
196
75
三、填空题。
1. 9 40 15 30 0. 6 2. 1000 3. 5
4. 扩大到原来的 2 倍(或加上 17)
5. 3 ∶2 7 ∶4
6. 4
9
【解析】由题意可知,甲数是 1. 5,乙数是
2
3
,乙 ∶甲= 2
3
∶1. 5 = 4
9
。
四、选择题。
1. A
2. D 【解析】把总路程看作单位“1”,甲、乙速度
最简整数比为 5 ∶4。
3. B 4. C 5. B
五、1. 16 ∶1 21 ∶10 4 ∶1 64 ∶1
7 ∶1 5 ∶1 31 ∶1000 25 ∶1
2. 5
3
50
9
4
3
六、填空题。
1. 4 ∶5 8 ∶10 4 ∶5 = 8 ∶10(答案不唯一)
追梦之旅·小学铺路卷·XBJ·六年级数学上 第 1 页
2. 5
2
4 ∶ 5
2
= 2
5
∶ 1
4
(部分答案不唯一)
3. 4 ∶5 5 ∶4 不能
4. 8 【解析】2÷ 1
4
= 8。
解题技巧:在比例中,两个内项的积等于两个外项的
积。
5. 32 2
七、选择题。
1. C 2. A
3. B 【解析】 b 扩大到原来的 5 倍,要使比例成
立,a 或 d 扩大到原来的 5 倍,或者 c 缩小到原
来的
1
5
。
4. B
八、x= 28 x= 16
15
x= 1
30
x= 24
九、填空题。
1. 30 60 2. 5 3. 85 4. 80 5. 1 ∶3
十、1. 3+2+1 = 6
自主作业:90× 3
6
= 45(分钟)
自由阅读:90× 2
6
= 30(分钟)
阳光体育:90× 1
6
= 15(分钟)
2. 1+80 = 81
药粉:1215× 1
81
= 15(kg)
水:1215-15 = 1200(kg)
3. 种扁豆和南瓜的总面积:
30×8×(1- 2
5
)= 144(平方米) 2+1 = 3
种南瓜的面积:144× 1
3
= 48(平方米)
种扁豆的面积:144× 2
3
= 96(平方米)
4. 7+8 = 15 18×4÷( 7
15
- 1
15
×4)= 360(个)
全国新颖题
45 ∶30 = 3 ∶2
王叔叔应适当增加无氧运动时间,或减少有氧运
动时间。 (合理即可)
第二单元追梦综合演练卷
一、填空题。
1. 6 2
3
5
8
2. 13
3. 108 5 ∶6
4. 3 ∶97 3
97
97 ∶100 0. 97
5. 5 ∶6 6 ∶5 6. 1 ∶3 1 ∶9
7. 60 【解析】35×12÷7 = 60(个)。
8. 90 ∶1 90
9. 1. 236 【解析】2×0. 618 = 1. 236(m)。
10. 15
11. 440 【解析】600×11÷15 = 440(m)。
二、判断题。
1. √ 【解析】36+9 = 45,45÷9 = 5,后项应乘 5。
2. × 【解析】组成比的两个数值的单位应相同。
3. ×
易错剖析:比的意义:两个数相除,又叫做两个数的
比,比是表示两个数之间的关系,在比中,比的后项
不能为 0;而赛场上比分是 4 ∶0,说明本次比赛,小明
得了 4 分,另一个同学一分也没有得到,这是表示得
分比,比号后面的数可以是 0,表示一个也没有;与前
一个比意义不同;据此判断。
4. ×
5. ×
知识拓展:组成比例的四个数,叫做比例的项,两端
的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。
三、选择题。
1. A 2. A 3. A
4. B 【解析】6 ∶9 = 12 ∶18 = 2 ∶3。
5. D
四、1. 15 ∶8 2 ∶3 1 ∶15 9 ∶1 21 ∶5 5 ∶9 ∶105
2. 1
2
12
5
10
9
8 8
9
10
3
3. x= 9
14
x= 1
12
x= 50
x= 72 x= 140 x= 12
五、1. 1× 1
2
× 1
2
× 1
2
× 1
2
= 1
16
1
16
∶1 = 1 ∶16
2. 84÷ 2
5
-84 = 126(t) 4+3 = 7
乙:126× 4
7
= 72(t) 丙:126-72 = 54(t)
3. (1)
(2)例:这些合理的思考过程中,我最喜欢小莉的
解法。 因为小莉把稀释液平均分成 4 份,浓
缩液占 1 份,水占 3 份,先求出每一份的量,
再分别求出浓缩液和水的体积。
4. (1)1+2+4 = 7
石灰:210× 1
7
= 30(吨)
黏土:210× 2
7
= 60(吨)
细沙:210× 4
7
= 120(吨)
(2)12÷2 = 6(吨) 12-6×1 = 6(吨)
6×4-12 = 12(吨)
当黏土全部用完时,石灰还剩 6 吨,细沙还需
要增加 12 吨。
(3)8. 8÷2×(1+2+4)= 30. 8(吨) 30. 8>30
这位工匠制作的三合土不符合要求。
追梦之旅·小学铺路卷·XBJ·六年级数学上 第 2 页