第2章 声现象【B卷·拔高卷】-【新教材】2024-2025学年八年级物理上册单元速记·巧练（湖北专用，人教版2024）

2024-2025学年八年级物理新教材上册单元测试卷（人教版） 第二章 声现象 （B卷•拔高卷） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八物理新教材上册第2章。 一、单选题 （共12题，每题2分共24分） 1．关于声现象，下列说法不正确的是（　　） A．从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声 B．声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关 C．不同物体如果发出声音的音调和响度相同，则发出声音的音色也一定相同 D．一般来说，超声波具有能量，常被用来清洗物体 2．《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目。关于节目中描写声的诗词，下列解释正确的是（　　） A．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变 B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声传入人耳不需要介质 C．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛中的空气柱振动产生的 D．“不敢高声语，恐惊天上人”，这是在传播途中减弱噪声 3．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识，下列分析正确的是（      ） A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“啼鸟声”是通过空气传入人耳的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的音调高 C．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由于空气的振动而产生的 D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，“冰”的形成是凝华现象，会放出热量 4．如图，用硬纸片把一个音箱糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞。以下选项是子贤同学在这个情境中所联想到物理知识的描述，正确的是（　　） A．小“人”在音乐声中起舞说明声音能传递信息 B．小“人”在音乐声中起舞是由于发声音箱在振动 C．播放音乐的响度越大，小“人”跳动的越快 D．播放音乐的音调越高，小“人”跳的就越高 5．关于声现象，下列说法正确的是（     ） A．城市中某些路段禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声 B．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调 C．声音在任何介质中的传播速度均为340m/s D．只要物体振动，我们就能听到声音 6．关于声现象的说法正确的是（　　） A．由于超声波不能被人听见，所以超声波不是由物体振动产生的 B．声音的音调越高响度一定越大 C．声音在真空中传播速度最快 D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 7．关于声现象，下列说法中不正确的是（　　） A．火车迎面向我们驶来时同时鸣笛，我们听到的声音大小明显增大 B．尽管我们听到的声音大小明显增大，但火车鸣笛时声源发声的响度并没有变大 C．火车迎面向我们驶来时同时鸣笛，我们听到的声音音调升高 D．我们听到迎面驶来火车鸣笛的声音音调升高是声源发声的频率升高 8．如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。用一根筷子敲击它们就可以发出 “ 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， i”的声音来。下列说法中正确的是（　　） A．该声音是由筷子振动产生的 B．该声音不能传递能量 C．该声音主要是音调不同 D．在月球上敲击瓶子同样能听到声音 9．下列体育节比赛中，描述正确的是（　　） A．若百米赛跑终点处计时员听到枪声后开始计时，测出的比赛成绩比真实时间要稍长 B．同学们高声呼喊“加油”助威，这里的“高”是指音调高 C．某同学200m赛跑的前半程速度为6m/s，后半程速度为8m/s，则全程平均速度约为6.86m/s D．在掷实心球比赛中，测量距离时若用力拉紧皮尺，会提高比赛成绩 10．牛的叫声和蚊子发出的声音相比，下列说法正确的是 A．牛的叫声更响，说明牛的声带振动的频率高 B．蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的幅度较大 C．牛的叫声音调更低，说明牛声带振动的频率较低 D．蚊子发出的声音音调更低，说明蚊子翅膀振动的振幅较小 11．如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调（do）的波形图。分析该波形图，下列说法正确的是（　　）    A．三种乐器音调相同，响度相同，音色相同 B．音叉与钢琴的音调相同，响度不同，音色不同 C．钢琴与长笛的响度相同，音调不同，音色不同 D．音叉与长笛的响度相同，音调相同，音色不同 12．贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本。如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是（  ） A．绿化美化环境 B．减小噪声污染 C．减小大气污染 D．减小水污染 二、填空题（共5题，每空1分共16分） 13．在一个长 1020m 注满水的铸铁水管的一端敲一下，在另一端听到三次声音，第一次声音同第二次声音间隔 0.48s，第二次声音与第三次声音间隔2.32s，已知当时声音在空气中的传播速度为 340m/s，则声音通过空气从管子的一端传到另一端需要的时间为 s，声音通过水从管子的一端传到另一端需要的时间 s，声音通过铸铁从管子的一端传到另一端需要的时间为 s， 声音在铸铁中的传播速度为 m/s。 14．小枫杨为了进一步研究声音的三特性，他找来了大小不同的两个音叉、示波器做探究实验。他把不同的声音通入示波器，得到如图所示的三个波形图，其中可能是来自同一音叉的是 两图，从波形图上可以看出二者的区别是声音的 不同。甲、乙、丙三图中来自小音叉的图像是 。          15．深夜，大家正欲入睡时，邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲《二泉映月》，二胡独奏曲声是由二胡琴弦 产生的，人们通过独奏曲声的 （选填“音调”“响度”或“音色”）辨别出是二胡曲，这时候的二胡独奏曲声对人们来讲是属于 （选填“噪声”或“乐音”）。 16．2022年北京冬奥会，即第24届冬季奥林匹克运动会，是由中国举办的国际性奥林匹克赛事，2月20日闭幕。在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号），小号内空气柱振动产生的声音通过 传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的 （填声音的特性）；开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛是在 减弱噪声。 17．昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，它被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的 ；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，通过 传入听众的耳中，听众根据不同乐器的 可以辨别它们的声音。 三、探究实践题 （共3题，每空1分，共5分） 18．某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间，以免练琴时打扰邻居。方案实施前，她设计实验来测评材料的隔音性能。器材有：一个声级计（测量声音强弱的仪器）、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下： （1）用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内； （2）接下来的操作是： ，读出声级计的示数； （3）比较两次声级计的示数，如果 ，则说明泡沫板的隔音性能好。 19．小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上。 (1)实验中，小纸团的作用是 ，这种方法是 ； (2)小琳发现开关开启时，纸团不断地上下跳动，她断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团 （选填“还在”或“停止”）跳动，这说明声音是由物体的 产生的； (3)调大音量，纸团跳得更 （选填“高”或“低”），说明发声体的 越大，声音的响度越大； (4)小琳突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，她 听到声音，但 看到小纸团跳动；（均选填“能”或“不能”） (5)小琳将音乐以3倍的速度快速播放，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则此时音乐的音调比正常声音的 （选填“高”或“低”）。 20．小美买了一个金属管风铃，微风吹过，风铃发出悦耳的声音，小美想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，于是他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径不同的三根直管，先用同一刻度尺测出直管的长度和直径，然后将它们悬挂起来敲击发出声音，利用仪器测出各自发出声音的频率，记录数据如表所示： 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 声强级/dB 1 20.50 1.50 2131 80 2 31.00 2.00 1284 100 3 48.50 2.50 656 90 （1）根据表中的数据可知，小美所用刻度尺的分度值是 。 （2）三根管子中音调最低的是 号。 （3）小美发现根据表中的数据无法总结出管子发出声音的频率与长度、直径的关系，因为 。 （4）要想完成实验需要再增加一根材料与管壁厚度相同的 （选填“A”或“B”）直管来做实验。 A．长度为20.50 cm， 直径为2.50 cm   B．长度为55.50cm， 直径为3.00 cm 四、综合应用题 （共2题，第21题7分，第22题8分，共15分） 21．海面上有一艘大型轮船，为了探测某处海洋的深度，静止在海面上向海底发出超声波，经过4.0s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500 m / s。求： （1）超声波探测海洋深度时到达海底所用时间？ （2）探测处的海洋深度？ （3）当轮船在海面上匀速直线前进时，发现前方1575m处有一山崖，于是向山崖发出超声波信号，9 s 后接收到返回来的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340 m / s ，请问这艘轮船当时的速度为多少？ 22．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到汽车反射回的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回的信号用时0.4s，若汽车接收到两次信号的时间间隔是1.7s，超声波的速度是340m/s。则： （1）汽车遇到第一次测速信号时离测速仪有多远？ （2）测得该汽车的行驶速度是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理新教材上册单元测试卷（人教版） 第二章 声现象 （B卷•拔高卷） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八物理新教材上册第2章。 一、单选题 （共12题，每题2分共24分） 1．关于声现象，下列说法不正确的是（　　） A．从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声 B．声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关 C．不同物体如果发出声音的音调和响度相同，则发出声音的音色也一定相同 D．一般来说，超声波具有能量，常被用来清洗物体 答案【C】 【详解】 A．从物理学角度看，噪声是发声体做无规则振动发出的声音，听起来杂乱无章，故A正确，不符合题意； B．声速跟介质、温度有关：介质不同，声速不同；同种介质，温度不同，声速也不同，故B正确，不符合题意； C．音调表示声音的高低，响度表示声音的大小和强弱；音色表示声音的品质，与发声体的结构和材料有关。不同物体发出的声音即使音调和响度相同，音色也不相同，故C错误，符合题意； D．由于声音可以传递能量，所以人们利用超声波来传递能量，应用超声波清洗物体是因为它产生的振动比可闻声更加强烈，所以常用来清洗物体，故D正确，不符合题意。 2．《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目。关于节目中描写声的诗词，下列解释正确的是（　　） A．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变 B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声传入人耳不需要介质 C．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛中的空气柱振动产生的 D．“不敢高声语，恐惊天上人”，这是在传播途中减弱噪声 答案【C】 【详解】 A．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的音色没有改变，故A错误； B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声传入人耳是通过空气传播的，声音的传播一定需要介质，故B错误； C．声音是由物体的振动产生的，“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由于笛管内空气的振动产生的，故C正确； D．“不敢高声语，恐惊天上人”，这是在声源处减弱噪声，故D错误。 3．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识，下列分析正确的是（      ） A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“啼鸟声”是通过空气传入人耳的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的音调高 C．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由于空气的振动而产生的 D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，“冰”的形成是凝华现象，会放出热量 答案【A】 【详解】 A．声音的传播需要介质，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“啼鸟声”是通过空气传入人耳的，故A正确； B．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大，故B错误； C．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由于钟的振动而产生的，故C错误； D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，“冰”的形成是凝固现象，会放出热量，故D错误。 4．如图，用硬纸片把一个音箱糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞。以下选项是子贤同学在这个情境中所联想到物理知识的描述，正确的是（　　） A．小“人”在音乐声中起舞说明声音能传递信息 B．小“人”在音乐声中起舞是由于发声音箱在振动 C．播放音乐的响度越大，小“人”跳动的越快 D．播放音乐的音调越高，小“人”跳的就越高 答案【B】 【详解】 A．小人在音乐中起舞说明声音可以传递能量，A错误； B．小人起舞是因为音响的振动，从而带动小“人”跟着振动，B正确； CD．音乐的响度越大，小人跳舞幅度越大，跳的越高；音调越高则频率越大，小人跳舞频率越快，故CD错误。 5．关于声现象，下列说法正确的是（     ） A．城市中某些路段禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声 B．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调 C．声音在任何介质中的传播速度均为340m/s D．只要物体振动，我们就能听到声音 答案【A】 【详解】 A．噪声的减弱途径有：在声源处、传播过程中以及人耳处。城市中某些路段禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声，故A正确； B．使用MP3时，调节音量旋钮是调节声音的大小，是为了改变声音的响度，而不是音调，故B错误； C．声音在不同介质中传播速度不同，在15℃空气中，传播速度为340m/s，在液体和固体中传播速度更快，故C错误； D．物体振动，我们不一定就能听到声音，只有频率在人耳听觉范围内，且达到一定响度的声音人耳才能听到，故D错误。 6．关于声现象的说法正确的是（　　） A．由于超声波不能被人听见，所以超声波不是由物体振动产生的 B．声音的音调越高响度一定越大 C．声音在真空中传播速度最快 D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 答案【D】 【详解】 A．超声波是由物体振动产生的，故A错误； B．响度是由物体的振幅决定的，物体的振幅越大，响度越大，故B错误； C．真空不能传播声音，故C错误； D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生，故D正确。 7．关于声现象，下列说法中不正确的是（　　） A．火车迎面向我们驶来时同时鸣笛，我们听到的声音大小明显增大 B．尽管我们听到的声音大小明显增大，但火车鸣笛时声源发声的响度并没有变大 C．火车迎面向我们驶来时同时鸣笛，我们听到的声音音调升高 D．我们听到迎面驶来火车鸣笛的声音音调升高是声源发声的频率升高 答案【D】 【详解】 火车迎面驶来，同时鸣笛，声源的振动快慢及振动幅度保持不变，发出声音的音调及响度不变，但响度与听声距离有关，距离靠近，听到声音的响度变大，同时距离靠近时，相对听声的人来说，声波的频率变快了，听到声音的音调也变高了，故ABC正确，不符合题意，D错误，符合题意。 8．如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。用一根筷子敲击它们就可以发出 “ 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， i”的声音来。下列说法中正确的是（　　） A．该声音是由筷子振动产生的 B．该声音不能传递能量 C．该声音主要是音调不同 D．在月球上敲击瓶子同样能听到声音 答案【C】 【详解】 A．用筷子敲击装有不同质量水的几个相同的玻璃瓶子，声音是通过瓶子和水的振动产生的。故A不符合题意； B．声音可以传递能量和信息，故B不符合题意； C．由于瓶内水位的高低不同，因此声音的频率不同，音调不同，故C符合题意； D．声音不能在真空中传播，因此在月球上敲击瓶子不能听到声音，故D不符合题意。 9．下列体育节比赛中，描述正确的是（　　） A．若百米赛跑终点处计时员听到枪声后开始计时，测出的比赛成绩比真实时间要稍长 B．同学们高声呼喊“加油”助威，这里的“高”是指音调高 C．某同学200m赛跑的前半程速度为6m/s，后半程速度为8m/s，则全程平均速度约为6.86m/s D．在掷实心球比赛中，测量距离时若用力拉紧皮尺，会提高比赛成绩 答案【C】 【详解】 A．运动员和指令枪都在起点，而计时员在终点，当发令枪一响，运动员会比计时员先听到枪声，运动员起跑后稍微一会，计时员才听到枪声，所以计时员晚记了一些时间，故测出的成绩比真实成绩时间短了一些，故A错误； B．比赛时高声呐喊助威，是指声音大响度高，故B错误； C．由题意可知，前半程时间为 后半程时间为 全程平均速度为 故C正确； D．测量距离时若用力拉紧皮尺，会使皮尺伸长，使得测量值比真实值小，会降低比赛成绩，故D错误。 10．牛的叫声和蚊子发出的声音相比，下列说法正确的是 A．牛的叫声更响，说明牛的声带振动的频率高 B．蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的幅度较大 C．牛的叫声音调更低，说明牛声带振动的频率较低 D．蚊子发出的声音音调更低，说明蚊子翅膀振动的振幅较小 答案【D】 【详解】 A. 牛的叫声更响，说明牛的声带振动的幅度大，而不是频率高，故A错误； B. 蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的频率较高，故B错误； C. 牛的叫声音调更低，而音调由振动频率决定，所以说明牛声带振动的频率较低，故C正确； D. 蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的频率高，故D错误； 【点睛】注意区分清楚音调和响度及其决定因素，即音调由振动频率决定，而响度就是指声音的大小，由振幅决定． 11．如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调（do）的波形图。分析该波形图，下列说法正确的是（　　）    A．三种乐器音调相同，响度相同，音色相同 B．音叉与钢琴的音调相同，响度不同，音色不同 C．钢琴与长笛的响度相同，音调不同，音色不同 D．音叉与长笛的响度相同，音调相同，音色不同 答案【D】 【详解】 如图，三个波形在相同的时间内振动的次数相同，说明音叉、钢琴与长笛的振动频率相同，即音调相同，三个波形的振动幅度相同，说明音叉、钢琴与长笛的响度相同；三个波形的形状不同，说明音叉、钢琴与长笛的音色不同，故D正确，ABC错误。 12．贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本。如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是（  ） A．绿化美化环境 B．减小噪声污染 C．减小大气污染 D．减小水污染 答案【D】 【详解】 如图，三个波形在相同的时间内振动的次数相同，说明音叉、钢琴与长笛的振动频率相同，即音调相同，三个波形的振动幅度相同，说明音叉、钢琴与长笛的响度相同；三个波形的形状不同，说明音叉、钢琴与长笛的音色不同，故D正确，ABC错误。 二、填空题（共5题，每空1分共16分） 13．在一个长 1020m 注满水的铸铁水管的一端敲一下，在另一端听到三次声音，第一次声音同第二次声音间隔 0.48s，第二次声音与第三次声音间隔2.32s，已知当时声音在空气中的传播速度为 340m/s，则声音通过空气从管子的一端传到另一端需要的时间为 s，声音通过水从管子的一端传到另一端需要的时间 s，声音通过铸铁从管子的一端传到另一端需要的时间为 s， 声音在铸铁中的传播速度为 m/s。 答案【 3 0.68 0.2 5100 】 【详解】 [1]三次敲击声分别是通过空气、水、铁管传播的，因为声音在空气中传播速度小于在水中传播速度，在水中传播速度小于在铁中传播速度，所以第一声是通过铁管传播的，第二声是通过水传播的，第三声是通过空气传播的。声音通过空气从管子的一端传到另一端需要的时间为 [2]声音通过水从管子的一端传到另一端需要的时间 [3]声音通过铸铁从管子的一端传到另一端需要的时间为 [4] 声音在铸铁中的传播速度为 14．小枫杨为了进一步研究声音的三特性，他找来了大小不同的两个音叉、示波器做探究实验。他把不同的声音通入示波器，得到如图所示的三个波形图，其中可能是来自同一音叉的是 两图，从波形图上可以看出二者的区别是声音的 不同。甲、乙、丙三图中来自小音叉的图像是 。          答案【甲乙 响度 丙】 【详解】 [1][2]同一音叉，能够发出不同响度的声音，但声音的音调（由音叉振动的频率决定）是不变的，读图可以知道，甲与乙反映的是两个声音的音调（由音叉振动的频率决定）相同，但音叉振动的幅度不同，即声音的响度不同。 [3]小的音叉，质量小，敲击时，振动的频率高，故丙图是小音叉的发声图象。 15．深夜，大家正欲入睡时，邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲《二泉映月》，二胡独奏曲声是由二胡琴弦 产生的，人们通过独奏曲声的 （选填“音调”“响度”或“音色”）辨别出是二胡曲，这时候的二胡独奏曲声对人们来讲是属于 （选填“噪声”或“乐音”）。 答案【 振动 音色 噪声】 【详解】 [1]声是由物体振动产生的，二胡独奏曲声是由二胡琴弦振动产生的。 [2]不同乐器发出声音的音色不同，可以通过音色不同辨别出是二胡曲。 [3]深夜，大家正欲入睡时，这时候的二胡独奏曲声妨碍人们休息，故属于噪声。 16．2022年北京冬奥会，即第24届冬季奥林匹克运动会，是由中国举办的国际性奥林匹克赛事，2月20日闭幕。在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号），小号内空气柱振动产生的声音通过 传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的 （填声音的特性）；开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛是在 减弱噪声。 答案【 空气 音调 声源处】 【详解】 [1]声音的传播需要介质，小号内空气柱振动产生的声音通过空气传入现场观众耳朵中。 [2]小男孩吹奏时用手按下不同的按键，改变了小号内空气柱的长度，空气柱振动频率发生改变，从而改变声音的音调。 [3]减弱噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是在声源处减弱噪声。 17．昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，它被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的 ；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，通过 传入听众的耳中，听众根据不同乐器的 可以辨别它们的声音。 答案【音调 空气 音色】 【详解】 吹奏曲笛时，按住不同的孔，空气柱长度发生改变，空气柱振动的频率发生改变，故可以改变声音的音调。 [2]演奏时，声音通过空气传入听众的耳中。 [3]不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同。两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，通过音色可以辨别它们的声音。 三、探究实践题 （共3题，每空1分，共5分） 18．某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间，以免练琴时打扰邻居。方案实施前，她设计实验来测评材料的隔音性能。器材有：一个声级计（测量声音强弱的仪器）、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下： （1）用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内； （2）接下来的操作是： ，读出声级计的示数； （3）比较两次声级计的示数，如果 ，则说明泡沫板的隔音性能好。 答案【将闹钟分别放在两个盒子中，将声级计放在盒子外面相同距离处测量 置于泡沫板内时，声级计的示数更低】 【详解】 （2）[1]将闹钟分别放在两个盒子中，将声级计放在盒子外面相同距离处测量，读出声级计的示数。 （3）[2]如果闹钟置于毛毡布内时，声级计的示数更高，置于泡沫板内时，声级计的示数更低，则说明泡沫板的隔音性能好。 19．小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上。 (1)实验中，小纸团的作用是 ，这种方法是 ； (2)小琳发现开关开启时，纸团不断地上下跳动，她断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团 （选填“还在”或“停止”）跳动，这说明声音是由物体的 产生的； (3)调大音量，纸团跳得更 （选填“高”或“低”），说明发声体的 越大，声音的响度越大； (4)小琳突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，她 听到声音，但 看到小纸团跳动；（均选填“能”或“不能”） (5)小琳将音乐以3倍的速度快速播放，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则此时音乐的音调比正常声音的 （选填“高”或“低”）。 答案【显示纸盆的振动 转换法 停止 振动 高 振幅 不能 能 高 】 【详解】 （1）[1][2] 实验中小纸团的作用是将纸盆微小的振动放大便于观察，这叫做转换法。 （2）[1][2] 播放音乐时，放在纸盆上的纸团会不断地跳动，音乐停止，纸团也停止跳动。这表明声音是由物体振动而产生的。 （3）[1][2] 声音越大，纸团跳得更高，说明纸盆的振幅变大，声音的响度随振幅的增大而增大，此时他听到的声音的响度增大。 （4）[1][2] 声音是由物体振动产生的，真空不能传声，因此若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，不能听到声音，但能看到小纸团跳动。 （5）频率越高，音调越高。琳将音乐以3倍的速度快速播放，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则此时音乐的音调比正常声音的高。 20．小美买了一个金属管风铃，微风吹过，风铃发出悦耳的声音，小美想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，于是他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径不同的三根直管，先用同一刻度尺测出直管的长度和直径，然后将它们悬挂起来敲击发出声音，利用仪器测出各自发出声音的频率，记录数据如表所示： 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 声强级/dB 1 20.50 1.50 2131 80 2 31.00 2.00 1284 100 3 48.50 2.50 656 90 （1）根据表中的数据可知，小美所用刻度尺的分度值是 。 （2）三根管子中音调最低的是 号。 （3）小美发现根据表中的数据无法总结出管子发出声音的频率与长度、直径的关系，因为 。 （4）要想完成实验需要再增加一根材料与管壁厚度相同的 （选填“A”或“B”）直管来做实验。 A．长度为20.50 cm， 直径为2.50 cm   B．长度为55.50cm， 直径为3.00 cm 答案【1mm 3 没有控制变量 A】 【详解】 （1）[1]刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。由“20.50cm”知，刻度尺的分度值是：0.1cm=1mm。 （2）[2]音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低。由表格数据可知，3号管子的频率最小，音调最低。 （3）[3]探究频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法，由表中数据可知，没有控制管子的长度相同而直径不同、管子的长度不同而直径相同，即没有采用控制变量法，所以不能根据表中数据得出管子发出声音的频率与长度、直径的关系。 （4）[4]根据控制变量法，如果想得出管子发出声音的频率与长度、直径的关系，则需再增加一根长度和直径与表中相同的金属管，表中长度有“20.50cm”、直径有“2.50cm”，即要选即A管，这样可以控制直径相同或长度相同。 四、综合应用题 （共2题，第21题7分，第22题8分，共15分） 21．海面上有一艘大型轮船，为了探测某处海洋的深度，静止在海面上向海底发出超声波，经过4.0s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500 m / s。求： （1）超声波探测海洋深度时到达海底所用时间？ （2）探测处的海洋深度？ （3）当轮船在海面上匀速直线前进时，发现前方1575m处有一山崖，于是向山崖发出超声波信号，9 s 后接收到返回来的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340 m / s ，请问这艘轮船当时的速度为多少？ 答案【（1）2s；（2）3000m；（3）10m/s】 【详解】 解：（1）依题意得，超声波探测海洋深度时到达海底所用时间 （2）由得，探测处的海洋深度 （3）由得 解得这艘轮船当时的速度为 答：（1）超声波探测海洋深度时到达海底所用时间2s； （2）探测处的海洋深度3000m； （3）这艘轮船当时的速度为10m/s。 22．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到汽车反射回的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回的信号用时0.4s，若汽车接收到两次信号的时间间隔是1.7s，超声波的速度是340m/s。则： （1）汽车遇到第一次测速信号时离测速仪有多远？ （2）测得该汽车的行驶速度是多少？ 答案【（1）102m；（2）】 【详解】 解：（1）测速仪第一次发出超声波到达汽车处所用的时间 汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离 （2）测速仪第二次发出超声波到达汽车处所用的时间 汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪 汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了 所以汽车的车速为 答：（1）汽车遇到第一次测速信号时离测速仪有102m远； （2）汽车行驶的速度是。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$