内容正文:
解全程导练·七年级数学·北师版·上册
3
数据的表示
第1课时
扇形统计图
[答案P54]
知识要点
对点训练
知识点①扇形统计图
1.(1)扇形统计图中,某部分占总体的百分比是
1.扇形统计图反映的是工
在回
40%,则该部分所对扇形圆心角的度数是
中所占的比例.
2.在扇形统计图中:
(2)经调查,某班学生上学所用的交通工具
①所有百分比之和是3☒
%;
中,自行车占35%,公交车占45%,如图
②所有扇形圆心角的和为④
所示,则统计图中,其他交通工具所在扇
③各个扇形圆心角度数=360°×⑤
形的圆心角等于
④每部分占总体的百分比等于该部分所对应
的扇形⑥
的度数与360°的比.
其他
自行车
3.扇形统计图表明的是部分在总体中所占的百
公交车
分比,一般不能从图中直接得到具体的数量.
1(2)题图
知识点②制作扇形统计图
2.下表是对某校七年级两个班的男生关于“是否
制作扇形统计图的一般步骤:
喜欢乒乓球”问题的调查结果,请根据结果画
(1)计算出各部分占总体的⑦
出扇形统计图,
(2)计算出各部分相应的扇形圆心角的度数:圆
态度
喜欢
不喜欢
般
心角=360°×该部分占总体的百分比:
人数
25
15
10
(3)用圆规画圆,再利用量角器作出各圆心角,
从而把圆面分成若干个扇形:
(4)将各部分占总体的百分比标注在相应的扇
形上;
(5)写出扇形统计图的名称.
知识点③从扇形统计图中获取信息
3.某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形
1.由同一个圆中各扇形占总体的百分比,就可知
统计图如图,其中售出红豆口味的雪糕200
道谁所占的比重大、谁所占的比重小、各部分
支,那么售出水果口味的雪糕
支
之间的大小关系及差距等,从而可以帮助我们
巧克
了解情况,作出正确、合理的决策
力
2.当知道总体的具体数量时,我们还可以借助扇
水果
红
30%
形统计图来求出各部分的具体数量
40%
3.当知道某一个部分的具体数量时,也可借助它
所占的百分比求出总体及其他各个部分的具
3题图
体数量
-46
第六章数据的收集与整理
第2课时
频数直方图
[答案P54]
知识要点
对点训练
知识点①条形统计图
1.某校开设了艺术、体育、劳动、书法四门拓展性
1.条形统计图一般是由两条互相垂直的数轴和
课程,要求每一位学生都要选且只能选一门
若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同
课.小黄同学统计了本班50名同学的选课情
的项目,长方形的高表示其中一个项目的
况,并将结果绘制成条形统计图(如图,不完
数据.
整),则选书法课的人数有
2.条形统计图的特点:能清楚地表示出每个项目
161人数
的具体数目
12
8
4
20
艺术体竹劳动法课程
1题图
A.12名
B.13名
C.15名
D.50名
知识点②频数直方图
2.某校七年级共有女生400名,有一次体能测
1.频数直方图:简称直方图,它是条形图的一种,
试,随机从这些女生中抽取了20名进行仰卧
2.画等距分组的频数直方图的方法:
起坐测试,测得成绩如下(单位:个):
①画两条互相垂直的轴:横轴和纵轴:
9.12,3,13,18,8,8.4.19,12,13,12,9,8,12.
②在横轴上划分一些长度相等且连续排列的
13.18,13.12.10
线段,每条线段表示一组,在线段的左端点
(1)请填写下面频数分布表:
标明这组的最小值,在线段的右端点标明其
分组
划记
频数
最大值:
0<x≤5
T
2
③在纵轴上划分刻度,并用自然数标记;
5<x≤10
④以横轴上的每条线段为底各作一个小长方
10<x≤15
形立于横轴上,使各小长方形的高等于相应
的频数
15<x≤20
合计
20
知识点③绘制频数直方图
1.画频数直方图的步骤:
(2)画出频数直方图:
①计算最大值与最小值的差:
1人数(频数)
10
②决定组距与组数:
③列频数分布表;
④画频数直方图.
4
2
2.频数直方图的特点:
①能够显示各组频数分布的情况:
5
101520成绮
②易于显示各组之间频数的差别
2题图
(3)请估计七年级能做11个以上(包括11个)
仰卧起坐的女生有
-47
全程导练·七年级数学·北师版·上册
第3课时
统计图的选择
[答案P54]
知识要点
对点训练
知识点①三种统计图
1.如图是某市2020~2023年私人汽车拥有量和
1.常见的统计图有三种:四
统计图、
年增长率的统计图,该市私人汽车拥有量年净
②
统计图和☒
统计图.
增量最多的是
年,私人汽车拥有量年
2.三种统计图的特点:
增长率最大的是
年
①条形统计图的特点:能清楚地表示出每个项
私人汽车拥有量条形统计图
+数量万辆
目的④
200
②折线统计图的特点:能清楚地反映事物的
180
160F
固
140H
20
1200
③扇形统计图的特点:能清楚地表示出各部分
100上
07
在总体中所占的6
2020202120222023份
私人汽车拥有量年增长率折线统计图
年增长率
40%
309%
25%
20%
20%
2%
条形统计网
折线统计图
扇形统计阁
10%
18%
0
2020202120222023年份
1题图
知识点②统计图的选择
2.(1)为了解某地一天内的气温变化情况,比较
统计图的选择要根据实际问题的需要来确
适合使用的统计图是
(
A.条形统计图
B.频数直方图
定.要想了解数据在某一范围内的数量,一般选
C.扇形统计图
D.折线统计图
用☑
统计图:要想通过数据观察事物的
(2)下列说法不正确的是
(
发展变化趋势,一般选用⑧
统计图:要
A.为了反映某市七县一区人口分布情况,
想了解各部分在总体中所占的比例,一般选用
通常选择条形统计图
B.为了反映某市连续五年来国内生产总
回
统计图.当出现多组同类数据时,选
值增长情况,通常选择折线统计图
用复式统计图可以更直观、更容易地比较数据
C.为了反映本校中学生人数占全市中学
学生人数的比例情况,应选择扇形统
计图
D.以上三种统计图都可以直接找到所需
数目
48解全程导练·七年级数学·北师版·上册
2.解:(1)124(2x-1)=3(x-3)
第六章数据的收集与整理
8.x-4=3x-95x=-55x=-1
1丰富的数据世界
(2)去分母,得2(4x-1)=5x+5.
知识要点
去括号,得8x-2=5x+5.
口数值②数值
移顶,得8x-5x=5+2.
对点训练
合并同类项,得3x=7.
1解:定量数据:(2)(4)(5):定性数据:(1)(3)(6)
方程的两边都除以3,得x=
2.略
31
2数据的收集
3一元一次方程的应用
知识要点
第1课时图形问题与和差倍分问题
①①主题明确:②问题清晰简单,不能涉及敏感或隐私
知识要点
问题,不能带有主观性或诱导性:③答案设计要全面且
①(长+宽)回长×宽×高③底面积×高
互斥☑试验☒调查④报纸杂志固统计年报
④体积固周长
⑥全面回部分个体图全体回数目
对点训练
对点训练
1.21.64x16m2.56mx
1.C2.(1)C(2)B3.(1)B(2)C4.B
3.21
6.256.25
3数据的表示
第1课时扇形统计图
2.解:设第二段长为x米,则第一段长为(x-2)米
知识要点
根据题意,得x+(x-2)=12,
团各部分
②总体☒100④360°
解得x=7,
固该项所占的百分比⑥圆心角☑百分比
则7-2=5
对点训练
答:第一段长为5米,第二段长为7米
1.(1)144°(2)72
第2课时数学文化问题
2.解:画出的扇形统计图如答图。
对点训练
1.解:(1)x-17x+79x-97x+7=9x-9
不
2)根据圈意,得;号9,
喜欢欢30%
9·
50%
解得y=63,则=8
20%
2题答图
答:该店有客房8间,房客63人
3.150
第3课时行程问题
第2课时
频数直方图
对点训练
对点训练
1.通讯员学生队伍通讯员
学生队伍
1.A
+
145×1=+高
2.解:(1)正·6正9F3
(2)频数直方图如答图所示.
2.慢车快车65.x45065x85x
人数(频数)
65x+85x=450
10
☆问题解决策略:直观分析
8
对点训练
6
1.解:设慢车的速度为xkm/h,
根据题意,得40×3-25=3x+7+25,解得x=21.
2
答:慢车的速度为21km/h.
2.解:设A种原料需要xkg,则B种原料需要(11000-
5101520成绩
x)kg由题意,得
2题答图
(3)240
50x+40(11000-x)=50×(1+10%)x+40×(1-
15%)(11000-x),
第3课时
统计图的选择
解得x=6000,则11000-x=5000.
知识要点
答:A种原料需6000千克,B种原料需5000千克
四条形②折线☒扇形④具体数目固变化情况
3.解:设每件服装的成本价为x元,
⑥百分比☑条形⑧折线回扇形
由题意,得(1+40%)x·80%-x=15.
对点训练
解得x=125
1.20232022
答:每件服装的成本价为125元
2.(1)D(2)D
-54-