1.3 有理数的大小-【木牍中考●课时A计划】新教材2024-2025学年七年级上册数学配套课件(沪科版2024)

2024-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 1.3 有理数的大小
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 965 KB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47268852.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

HK 数 学 7年级 上册 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.3 有理数的大小 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.点A B.点B C.点C D.点D 知识点1 利用数轴比较大小 1.如图,点A,B,C,D表示的数最小的是( ) ▶限时:15分钟 A 1 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.[与T12互为孪生题]有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列关系正确的是( )   A.b>c>a B.b>a>c C.c>b>a D.a>b>c D 2 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3.[2023·合肥庐阳区月考]在数轴上表示下列各数,并将它们用“<”连接起来. -(-4),-3,0,|-0.5|. 解:如图所示: -3<0<|-0.5|<-(-4). 3 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 知识点2 利用法则比较大小 4.[2024·宿州埇桥区二模]下列四个数中,最大的数是 ( ) A.-3 B.0 C.1 D.-2 C 4 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.在-3,-,0,2这四个数中,比-2小的数是( ) A.-3 B.- C.0 D.2 A 5 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.下列各式正确的是( ) A.-0.16<-0.66 B.4>9 C.<-1 D.-4<0 D 6 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7.[易错题]下列说法正确的是( ) A.最小的有理数是0 B.最大的负数是-1 C.绝对值最小的数是0 D.最小的整数是1 C 7 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8.下表是安徽省四个景区今年2月份某天上午6时的气温,其中气温最低的景区是   .   万佛湖  景区 黄山 九华山 万佛湖 天堂寨 气温 -4 ℃ -1 ℃ -5 ℃ 1 ℃ 8 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.[2023·合肥庐江期末]请写出一个比-3.1大的负整数是   .      -2(或-3或-1)  9 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)-与-. 解:-. 10.比较下列各组数的大小: (1)-|-5.3|与-(-5.3); 解:-|-5.3|<-(-5.3). 10 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.下列各式大小比较正确的是( ) A.|-6|>|-7| B.-100>0.000 1 C.>-3 D.->- ▶限时:15分钟 C 11 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.[与T2互为孪生题]若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则-a,b,-c的大小关系是( )   A.-c<b<-a B.-c<-a<b C.b<-a<-c D.-a<b<-c D 12 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论错误的是( ) A.|a|<1<|b| B.1<-a<b C.1<|a|<b D.-b<a<-1 A 12 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13.[2023·合肥蜀山区期末]对于数a,用(a}表示小于a的最大整数,例如(2.1}=2,(-3}=-4,(9}=8. (1)填空:(-2024}=   ;  (2)若(x}+(y}=0,则x+y的最大值为   .   2   -2025  13 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14.在三个有理数a,b,c中,a,b都是负数,c是正数,且|b|>|a|>|c|. (1)在数轴上表示出a,b,c三个数的大致位置; (2)比较a,b,c,0,-a,-b,-c的大小,并用“<”连接. 解:(1)大致位置如图所示. (2)b<a<-c<0<c<-a<-b. 14 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.[分类讨论思想]已知a为正数,请将a,,-a,-用“<”连接起来. 解:当0<a<1时,-; 当a=1时,-; 当a>1时,-a<-<a. 15 -‹#›- 第3课时 三边分别相等的两个三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $$

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