第1章 丰富的图形世界 章末小结与提升-【木牍中考●课时A计划】新教材2024-2025学年七年级上册数学配套课件(北师大版2024)

2024-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.27 MB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47268712.html
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来源 学科网

内容正文:

BS 数 学 7年级 上册 第一章 丰富的图形世界 章末小结与提升 考点1 生活中的立体图形 1. 下列物体的形状是球体的是( C ) A. 茶杯 B. 羽毛球 C. 乒乓球 D. 白炽灯泡 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 2. 下列平面图形绕虚线旋转一周,能形成如图所示几 何体的是( C ) C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 3. 如图,观察下列物体,分别填出与它们类似的几何 体的名称:     图1 图2 图3 (1) ;(2) ;(3) ⁠. 4. 九棱柱有 个顶点, 条棱, 个面. 5. 请举出一个现实生活中线动成面的例子. 略 圆柱  正方体  球  18  27  11  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 考点2 立体图形的展开与折叠 6. 将如图所示的图形再补充一个小正方形(阴影部分), 使它折叠后能围成一个正方体,下列补充正确的是 ( D ) D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 7. 一个正方体展开后如图所示,则“正”的对面是 ( C ) A. 对 B. 待 C. 中 D. 考 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 8. 如图,直角三角形绕它的直角边旋转一周,可以得 到的立体图形是 (填图形名称);它的展开图可 能是 .(填序号) 9. 若某三棱柱的底面边长都为2 cm,侧棱长为5 cm, 则这个三棱柱的侧面展开图的面积为 cm2. 圆锥  ②  30  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 10. 已知长为6 cm、宽为4 cm的长方形是一个圆柱的侧 面展开图,则该圆柱的体积为 .(结 果保留π) cm3或 cm3  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 考点3 截一个几何体 11. 一个物体的外形是圆柱,但不清楚它的内部结构, 现在用一组水平的平面去截这个物体,从上至下的五个 截面依次如图所示,则这个物体可能是( B ) B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 12. 如图,用一个平面去截一个几何体,依次写出截面 图形的名称: 图1的截面是 ;图2的截面是 ;图3的 截面是 .          图1 图2 图3 三角形  圆  梯形  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 考点4 从三个方向看物体的形状 13. 下列几何体中,从正面看到的形状为三角形的是 ( B ) B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 14. 某种零件模型如图所示,该几何体(空心圆柱)从上 面看到的平面图形是( C ) C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 15. 如图所示的立体图形从左面看到的形状是( B ) B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 16. 如图是一个几何体从三个方向看得到的平面图形, 则该几何体是( D ) D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 17. 从正面看和从左面看一个长方体得到的平面图形如 图所示,则从上面看到的平面图形面积是 ⁠. 12  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 18. 如图是由一些大小相同的小正方体组成的几何体从 三个方向看得到的图形,那么组成这个几何体的小正方 体的个数为 ⁠. 6  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 1. 我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体 积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵、 横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几 何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一 种模型,从上面看它得到的形状图是( A ) A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 -‹#›- 章末小结与提升 $$

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