广东省广州市广州大学附属中学2024-2025学年八年级上学期开学考试数学试卷

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2024-09-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.85 MB
发布时间 2024-09-12
更新时间 2024-10-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-08
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025第一学期八年级开学质量检查 (数学问卷) (满分120分,考试时间:100分钟) 命题:许贲鸿审题:李萃儿 一、进择题(体大恩共10小愿,每小题3分,共30分,每题给出的四个选项中,只有一项 是符合愿目要求的) 1.下列能组成三角形的线段是() A.3、2、6 B.4、3、5 C.2、4、6 D.3、6、9 2.下列说法正确的是() A.两个直角三角形一定全等 B.形状相同的两个三角形全签 C.全等三角形的面积一定相等 D.面积相等的两个三角形全答 3.如图,在△ABC中,已知点D,E分别为BC,AD的中点,若SMEC=1,则SMBC= () A.2 B.3 C. 4 D.6 第3题图 第4题图 第5题图 第7题图 4.如图,在△超C中,∠ACB=90,CD是AB边上的商,AB=10,BC=6,AC=8,则 CD的长为() A.4.8 B.5.2 C.7 D.9 5.如图,下面给出的四组条件中,不能判定△ABC三△ABD的一组是() A.∠C=∠D,∠BAC=∠BAD B.BC=BD,AC=AD C.LBAC LBAD,LABC=LABD D.BD=BC,∠BAC=∠BAD 6,三角形的三边分别为3,1-24,8,则a的取值花围是() A.-6<a<-3B.-5<a<-2 C.2<a<5 D.a<-5或a>-2 7.一湖三角板,按如图所示叠放在一起,则图中a的度数为() A.60° B.65 C.75 D.85 试浴据1页,共4页 小明建议 父再加的木 条 第8题图 第9题图 第10思图 第1让圆图 8.如图,△ABC≌△DEC,过点A作AF⊥CD,鑫足为点F,若LBC8a6S,则∠CAP的度 数为() A.65 8.350 C.30 D.25 9.如图,两个全等的直角三角形置叠在一起,将其中的一个三角形沿潜点B到C的方向平 移到△DEF的位置,AB=10,D0=4,平移距离为6,则阴影部分面积为() A.48 8.96 C.84 D.42 10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE1AC,垂足为B,BFIIAC交ED的延长线于点P,若 BC恰好平分∠ABF,AB=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF,②EFAB:③AD1BC: ④AB=3BF.其中正确的结论共有() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空恩(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.木工师傅做了一个高凳,用于攀高工作,小明沿到了建议再加几根木条(如图所示), 说这样更安全,小明这样建议的原理是 12.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是 13.如图,AD是△MBC的中线,AB=10,△MBD的周长比△4CD的周长大3,则AC 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图,在△ABC中,A=90°,D,E分别是AC,BC上的点.若△ADB≌△EDC≌△EDB, 则∠C=° 15.如图,∠A+LB+∠C+∠D+LE十LF的度数为 16.在平面直角坐标系中,点A(3,0),B(0,6),作△B0C,使△B0C与△AB0全等, 则点C坐标为 试卷第2页,共4页 三、解客惠(本大题共8小题,共T2分.解容应写出文字说阴、正明过避或演算步) 17.(10分)解方程(组) )+2.2x-3-1 (2) 2x+y=7 46 x+2y-8 18.(6分)先化简,再求值:12x-3(x-2x)+3(-2x-3x), 其中:x=-3. 19,(6分)如图,点B,E,C,P在一条应线上,AB=DF,AC= DE,BE=CF,.求证:△ABC≌△DFE 20.(8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,点A,B,C 均在格点上,仅用无刻度的直尺在网格中完成菌图, (1)请作出△ABC中BC边上的中线AD: (2)请作出△ABC中AB边上的高CE,垂足是E: (3)△ABC的面积为一(直接写出答案). 21.(10分)完成下面的解答过程并在括号内填上推理的依据。 如图,在R△MBC中,AC=BC,∠ACB=90,CP交AB于点E,BD⊥CF于点D,AF⊥CP.若 AF=9,DF=10,求BD的长. 解::∠ACB=90, .® 90 :BD⊥CF .∠4-90, ∴.在R△BCD中,∠2+∠390°, .②, ,BD⊥CF,AF⊥CF 第21题图 .∠4=∠F=90', 在△ACF和△CBD中, ∠1=∠3 ③ L AC-CB ∴△ACFg△CBD(O), ∴.CF=BD,FA⑤9, 第22题图 ∴.CF=CD+DF9+10=19, ∴,BD=CF19. 试港第3页,共4页 22.(8分)如上图,△ABC中,CD为∠ACB的平分线,AM⊥CD于M,∠B=45°,∠BAM=8°, 求∠ACB的度数。 23.(12分)在△ABC中,=70,点D.B分别恐边AC,8上9蓝(5与4,是.C第 合).点P是平面内一动点(P与DE不在铜一直线上,且不与B、C意合).安2P0心= ∠1,PEB=∠2,DPELa. 留(1) 图(2) 各用图 备用图 (1)若点P在边BC上运动,如图(1)所示,则∠1+∠2=」 (用含∠a的代数式表示): (2)若点P在ABC的外部,如图(2)所示,写出∠a,∠1,∠2之间的数量关系,并说明理由. (3)延长BC,当点P在BC的延长线上运动时,试在备用图上盈出相应图形,标注相关字母与 数字,并写出对应的∠a,∠1,∠2之间的关系式.(不稀要证明) 24.(12分)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD.∠BAD-120°.∠Bs∠ADC90°.E,F 分别是BC.CD上的点,且∠EAF=60',探究图中线段BE,EF,FD之间的数登关系. B B 图1 图3 (1)小王同学探究此问题的方法是:延长PD到点G.使DG-BE.连接AG,先证明 △ABE2△ADG,再证明△AEF2△AGF,可得出结论,他的结论应是 (不希证明): (2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADF=180°.E,F分别是BC,CD上的 点,且∠EAF=∠BAD,(1)中结论是否仍然成立,并说明理由; (3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长 线上的点,且∠EAF=∠BMD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,南证明:若不成立, 请写出它们之间的数量关系,并证明 试卷第4页,共4页

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