精品解析：2023-2024学年黑龙江省大庆市肇源县北师大版一年级下册期末测试数学试卷

2023－2024学年度下学期期末质量监测 一年级数学试卷 一、填空题。（15分） 1. 数一数，填一填。 （ ）个十和（ ）个一是（ ），一共有（ ）块积木。 2. 写出得数在50和60之间的一道加法和一道减法算式。 加法算式：_________；减法算式：_________。 3. 按规律填数。 100，98，96，（ ），（ ），90。 4. 一张正方形纸对折两次后，不可能出现下面哪种情况？在（ ）里画“√”。 5. 猜猜我是多少。 （ ） （ ） 6. 下面的图形分别是谁看到的？把他们的名字填在括号里。 （ ） （ ） （ ） 7. 想一想，填一填。 二、我会算。（40分） 8. 直接写出得数。 13－9＝ 68－60＝ 87－7＝ 32＋6＝ 70＋6＝ 96－90＝ 32＋50＝ 10＋78＝ 9. 在括号里填上适当的数或填上“＞”“＜”“＝”。 10＋（ ）＝15 19－（ ）＝11 56＋6（ ）66 64－24（ ） 30 54＋（ ）＞60 43－（ ）＝25 10. 画一画，填一填。 （ ）。 11. 圈一圈，算一算。 48＋24＝（ ）（根） 12. 看图列算式。 13. 看图列算式。 （支） 14. 用竖式计算。 51＋18＝ 100－34＝ 三、我会做。（22分） 15. 想一想，接着画两个图形。 ，_____，_____。 16. 找到和下面左上角形状相同的图形，涂一涂。 17. 选一选。 兔子有多少只？（画“√”）猴子有多少只？（画“○”） 4只 15只 20只 50只 18. 下面的图形分别是谁看到的？连一连。 19. 下面是甲市到乙市的火车票价。 卧铺/元 硬座 成人票/元 学生票/元 86 34 15 （1）硬座学生票比成人票便宜多少元？ （元） （2）如果你和妈妈一起从甲市到乙市去旅游，准备买什么样的票？一共要花多少元？ 四、解决问题。（共23分） 20. 图中有哪些数学信息？填一填。 （1）空中的有（ ）只，树上的桃子有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）只，有（ ）只，人有（ ）个。 （2）比多几个？ 答：比多 个。 （3）12－7这个算式解决的是什么问题？ （4）请你再提出一个数学问题，并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023－2024学年度下学期期末质量监测 一年级数学试卷 一、填空题。（15分） 1. 数一数，填一填。 （ ）个十和（ ）个一是（ ），一共有（ ）块积木。 【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 38 ④. 38 【解析】 【分析】一组有10个积木表示1个十，共3组，也就是3个十，第4组有8个积木，也就是8个一，合起来是38。 【详解】 3个十和8个一是38，一共有38块积木。 2. 写出得数在50和60之间的一道加法和一道减法算式。 加法算式：_________；减法算式：_________。 【答案】 ①. 20＋31＝51 ②. 78－20＝58 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则填写。50＜51＜52＜53＜54＜55＜56＜57＜58＜59＜60。只要算式的得数在50和60之间即可，答案不唯一。 【详解】写出得数在50和60之间的一道加法和一道减法算式。 加法算式：20＋31＝51；减法算式：78－20＝58。（答案不唯一） 3. 按规律填数。 100，98，96，（ ），（ ），90。 【答案】 ①. 94 ②. 92 【解析】 【分析】这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小2。也就是从100开始，两个两个地倒着数，依次填写94，92。 【详解】由分析填写如下： 100，98，96，94，92，90。 4. 一张正方形纸对折两次后，不可能出现下面哪种情况？在（ ）里画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，对折两次后应该是分成4份，每份的形状大小都是相同的，由此解答。 【详解】由分析可知，图1，图3和图4对折后出现的4个图形形状大小都是相同的，只有图2的不相同，所以不可能出现图2这种情况。 5. 猜猜我是多少。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 10 ②. 53 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。最小的两位数，十位最小为1，个位为0，是10；一个数减45，结果是8，求这个数，用45＋8计算。 【详解】45＋8＝53 6. 下面的图形分别是谁看到的？把他们的名字填在括号里。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 笑笑 ②. 淘气 ③. 小丽 【解析】 【分析】由图可知，小丽看到的是壶嘴朝右，把手朝左的一面；淘气看到的是壶嘴朝左，把手朝右的一面；笑笑看到的是壶嘴正对自己的一面。 【详解】由分析填写如下： 7. 想一想，填一填。 【答案】13－4 【解析】 【分析】由题可知： 7＋4＝11；11－3＝8；8＋5＝13。第一个算式的结果是第二个算式的第1个数；第二个算式的结果是第三个算式的第1个数……由此计算出第三个算式的结果即可； 算式的运算符号依次为“＋”“－”“＋”“－”； 每相邻的两个算式中的第2个数相加，依次为4＋3＝7；3＋5＝8；和依次增加1，则下一组的和是9，由此解答。 【详解】第四个算式的第1个数为：8＋5＝13； 第2个数为：5＋（）＝9，即9－5＝4。 则第四个算式为13－4。 【点睛】本题的关键点是要找出规律，进而计算出算式中的各个数字即可。 二、我会算。（40分） 8. 直接写出得数。 13－9＝ 68－60＝ 87－7＝ 32＋6＝ 70＋6＝ 96－90＝ 32＋50＝ 10＋78＝ 【答案】4；8；80；38 76；6；82；88 【解析】 9. 在括号里填上适当的数或填上“＞”“＜”“＝”。 10＋（ ）＝15 19－（ ）＝11 56＋6（ ）66 64－24（ ） 30 54＋（ ）＞60 43－（ ）＝25 【答案】 ①. 5 ②. 8 ③. ＜ ④. ＞ ⑤. 7 ⑥. 18 【解析】 【分析】①和－加数＝另一个加数即可即可完成填空； ②⑥根据被减数－差＝减数即可完成填空； ③④先计算出算式的答案，然后再比较大小； ⑤54＋？＞60，加数越大和就越大，然后根据和－加数＝另一个加数，用60－54＝6，然后用求另一个加数再加1即可大于60。 【详解】15－10＝5，则10＋5＝15； 19－11＝8，则19－8＝11； 56＋6＝62，62＜66，则56＋6＜66； 64－24＝40，40＞30，则64－24＞30； 60－54＝6，6＋1＝7则54＋7＞60； 43－25＝18，则43－18＝25。 10. 画一画，填一填。 （ ）。 【答案】54； 【解析】 【分析】计算，从46开始往后数8格即可。 【详解】 46＋8＝54 【点睛】本题考查了两位数加一位数的计算方法，可以通过数格子的方法计算。 11. 圈一圈，算一算。 48＋24＝（ ）（根） 【答案】（画法不唯一） 72 【解析】 【分析】计算48＋24时，可将4捆小棒和2捆小棒圈在一起计算出结果，8根小棒和4根小棒圈在一起计算出结果，将两个结果相加就是最终的得数。方法合理即可。 【详解】画图略； 40＋20＝60（根）；8＋4＝12（根）；60＋12＝72（根） 48＋24＝72（根） 12. 看图列算式。 【答案】23＋13＝36 【解析】 【分析】原有2个十和3个一，是23，又拨入了1个十和3个一，也就是加上13，求现在的数，根据加法的意义，原来的数＋又拨入的数＝现在的数。 【详解】23＋13＝36 现在是36。 13. 看图列算式。 （支） 【答案】13－4＝9 【解析】 【分析】一共有13支铅笔，右边有4支，求左边铅笔盒里有几支，根据减法的意义，总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】13－4＝9（支） 左边铅笔盒里有9支。 14. 用竖式计算。 51＋18＝ 100－34＝ 【答案】69；66 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，就从前一位退1作十计算。 题中只有加减法，直接计算即可。 【详解】51＋18＝69                           100－34＝66 三、我会做。（22分） 15. 想一想，接着画两个图形。 ，_____，_____。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】题中图形按照为一组重复排列，可知后边依次为。 【详解】填写如下： ，，。 16. 找到和下面左上角形状相同的图形，涂一涂。 【答案】 【解析】 【分析】结合题意，根据图形的形状特征，再图上找出相应的图形。 【详解】涂色略； 17. 选一选。 兔子有多少只？（画“√”）猴子有多少只？（画“○”） 4只 15只 20只 50只 【答案】 4只 15只 20只 50只 √ ⚪ 【解析】 【分析】多的多是指：一个数比另一个数大且他们之间的差较大。 少一些是指：一个数比另一个数小，且他们之间的差较小。 兔子比孔雀的数量少一些，则求兔子的数量？找到表格中大小和18相差较小并且比18小的数字即可。 猴子比孔雀的数量多得多，则求猴子的数量？找到表格中大小和18相差较大并且比18大的数字即可。 【详解】填表略 18. 下面的图形分别是谁看到的？连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】看到的是：；看到的是：；看到的是：；看到的是：。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是站在不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 19. 下面是甲市到乙市的火车票价。 卧铺/元 硬座 成人票/元 学生票/元 86 34 15 （1）硬座学生票比成人票便宜多少元？ （元） （2）如果你和妈妈一起从甲市到乙市去旅游，准备买什么样的票？一共要花多少元？ 【答案】（1）34－15＝19；19元 （2）一张硬座成人票和一张硬座学生票；49元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据减法的意义，硬座成人票的价格－硬座学生票的价格＝硬座学生票比成人票便宜的价格； （2）只要选择的符合题意即可。妈妈可以买硬座成人票，我买硬座学生票，相加就是花的总钱数。 【详解】（1）34－15＝19（元） 答：硬座学生票比成人票便宜19元。 （2）34＋15＝49（元） 答：我准备买一张硬座成人票和一张硬座学生票。一共要花49元。（答案不唯一） 四、解决问题。（共23分） 20. 图中有哪些数学信息？填一填。 （1）空中的有（ ）只，树上的桃子有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）只，有（ ）只，人有（ ）个。 （2）比多几个？ 答：比多 个。 （3）12－7这个算式解决的是什么问题？ （4）请你再提出一个数学问题，并解答。 【答案】（1）12，8，6，15，7，2，1 （2）15－6＝9；9 （3）小鸟比小鸡多多少只？ （4）公鸡和小鸡一共有多少只？ 7＋2＝9（只） 答：公鸡和小鸡一共有9只。 （答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）按照顺序，结合题干要求，一个一个数数即可得出答案； （2）要求西瓜比南瓜多几个，根据减法的意义，用西瓜的数量减去南瓜的数量，即可得出答案； （3）根据第（1）小题可知：12表示小鸟的数量，7表示小鸡的只数，12－7表示小鸟比小鸡多多少只； （4）根据题干的数学信息，结合学过的数学知识，提出问题并解答即可，本小题答案不唯一。例如：公鸡和小鸡一共有多少只？ 【详解】（1）空中的有（ 12 ）只，树上的桃子有（ 8 ）个，有（ 6 ）个，有（ 15 ）个，有（ 7 ）只，有（ 2 ）只，人有（ 1 ）个。 （2）15－6＝9（个） 答：比多9个。 （3）12表示小鸟的数量，7表示小鸡的只数，所以12－7这个算式解决的是小鸟比小鸡多多少只？ （4）公鸡和小鸡一共有多少只？ 7＋2＝9（只） 答：公鸡和小鸡一共有9只。 （答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $