Unit 5 At School-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年四年级英语上册同步训练方案（北师大版）

2. I’m studying. 3. 让我们一起吃晚饭吧。 Lesson 3　 Have Fun 一、1. kitchen　 2. bathroom　 3. dance 4. fish　 5. sleep (书写正确、规范、整洁即可) 二、1. D　 2. C　 3. B　 4. A 三、1. kitchen　 2. washing　 3. Whose 4. living room　 5. house 四、1. D　 2. E　 3. B　 4. C　 5. A 五、This is the bedroom. She is painting. Lesson 4　 Have a Try 一、1. room 　 【解析】 sleep 睡觉;dance 跳舞; room 房 间。 sleep 与 dance 均为动词,room 为名词。 2. watch 　 【解析】watch 手表;clean 干净的;big 大的。 clean 与 big 均为 形容词,watch 为名词。 3. house 　 【解析】UK 英国;house 房 子;China 中国。 UK 与 China 均为 国家名称,house 为建筑物。 4. eat 　 【解析】 cooking 做饭;writing 写;eat 吃。 cooking 与 writing 均为 动词-ing 形式,eat 为动词原形。 二、1. nice　 2. bedroom　 3. dinner 4. Mrs 三、1. B　 2. B　 3. C 四、抄写正确、规范、整洁即可。 1. 一个非常干净的厨房。 2. 她正在卧室睡觉。 3. 这个是客厅。 五、1. watching;living room 2. studying;study 3. cooking;kitchen 4. washing;bathroom 5. sleeping;bedroom 六、1. living room　 2. kitchen　 3. doing Lesson 5　 Get It Right 一、1. × 　 【解析】 coat 画线部分发音为 / əʊ / ,sock 画线部分发音为 / ɒ / 。 故 不同。 2. √　 【解析】dog 与 lock 画线部分发 音均为 / ɒ / 。 故相同。 3. √　 【解析】 load 与 road 画线部分 发音均为 / əʊ / 。 故相同。 4. ×　 【解析】hot 画线部分发音为 / ɒ / , boat 画线部分发音为 / əʊ / 。 故不 同。 二、1. A　 2. B　 3. B　 4. B　 5. A 三、1. C　 D　 F　 G 2. A　 B　 E　 H 四、1. T　 2. T　 3. F　 4. F　 5. T 五、1. A　 2. B Lesson 6　 Round Up 一、1. sock　 dog　 frog　 doll 2. goat　 boat　 road　 coat 二、1. B　 2. A　 3. A　 4. B 三、1. A　 2. B　 3. C　 4. A　 5. B 四、1. studying;study 2. sleeping;bedroom 3. cooking;kitchen 4. washing;bathroom 5. eating;living room 五、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D Unit 5　 At School Lesson 1　 What subjects do you have? 一、1. have 有　 2. class 课 3. their 他们的　 4. subject 科目 5. teacher 教师,老师 二、1. science　 2. music　 3. math　 4. art 三、1. A　 2. A　 3. B　 4. A 四、1. to　 2. What　 3. many　 4. like 5. P. E. 五、 Subject Name Ken √ √ √ Ann √ √ Tom √ √ Amy √ √ 六、1. You can go with me. 追梦之旅·大课堂·XCB·四年级英语上　 第 5 页 2. I like English and art / art and Eng- lish. 3. Welcome to our school. Lesson 2　 This is our classroom. 一、1. √　 2. √　 3. ×　 4. √ 二、1. √　 【解析】 big 大的,nice 好的,两 者均为形容词。 2. × 　 【解析】 science 科学,have 有, science 为名词,have 为动词。 3. ×　 【解析】 their 他们的,they 他们, their 为形容词性物主代词,they 为 人称代词主格。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】物主代词的形式: 人称 形容词性物主代词 名词性物主代词 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her,its their his,hers,its theirs 4. √　 【解析】 library 图书馆,office 办 公室,两者均为场所。 5. √　 【解析】 draw 画,play 玩,两者 均为动词。 三、1. C　 2. A　 3. D　 4. B 四、1. ×　 2. ×　 3. ×　 4. √　 5. √ 五、1. is;library 　 2. their 3. Chinese;math　 4. our classroom 六、1. to play　 2. teachers’ Lesson 3　 Have Fun 一、1. computer　 2. music　 3. classroom 4. office　 5. school　 6. English 二、1. What subjects do you have? We have science and art. What subjects do you like? I like art. 2. What subjects do you have? We have music and P. E. What subjects do you like? I like music. 三、1. F　 2. T　 3. T　 4. T　 5. T 四、1. What subjects do you like? 2. This is the library. 3. That is their goal. 4. Is this the art room? 5. Today is the School Open Day. 五、1. D　 2. C　 3. B　 4. A Lesson 4　 Have a Try 一、our 和 their 涂成一个颜色;music 和 art 涂成一个颜色;classroom 和 office 涂成一个颜色;them 和 me 涂成一个 颜色 二、1. B 　 【解析】A. 我们的;B. 我;C. 他们 的。 A、C 项均为形容词性物主代词,B 项为人称代词主格。 故选 B。 2. C 　 【解析】 A. 数学;B. 音乐;C. 科 目。 A、B 项均为具体的学科名称,C 项为学科统称。 故选 C。 3. C　 【解析】A.喜欢;B.有;C.关于。 A、 B 项均为动词,C 项为介词。 故选 C。 4. A 　 【解析】 A. 黑板;B. 教室;C. 操 场。 B、C 项均为地点,A 项为教具。 故选 A。 5. B　 【解析】A. 干净的;B. 球门;C. 好 的。 A、C 项均为形容词,B 项为名 词。 故选 B。 三、1. A　 2. C　 3. C 四、(一) 1. F 　 【解析】根据短文前两句可知, Mike 今天有语文,数学和英语课,并 没有体育课。 故该说法错误。 2. F　 【解析】根据文中“Amy doesn’ t like math. ”可知,Amy 并不喜欢数 学。 故该说法错误。 3. T 　 【解析】 根据文中 “ Tom likes P. E. Because he wants to play football. ”可知,Tom 想要踢足球。 故该说法正确。 4. T 　 【解析】 根 据 文 中 “ Hi, I ’ m Mike􀆺I like math and Chinese. ”和 “ Lucy likes Chinese and art. ” 可 知,Mike 和 Lucy 喜欢语文。 故该说 法正确。 5. T　 【解析】根据文中“Lucy􀆺She is reading in the library. ” 可知,Lucy 追梦之旅·大课堂·XCB·四年级英语上　 第 6 页 现在正在图书馆。 故该说法正确。 (二) 1. C　 【解析】根据文中“Amy doesn’ t like math. She likes English and art. ”可知,Amy 喜欢英语和美术。 故选 C。 2. B　 【解析】根据文中“Amy doesn’ t like math. She likes English and art. ”以及“Lucy likes Chinese and art. ”可知,Amy 和 Lucy 喜欢美术。 故选 B。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】阅读理解主要考查学生语言综 合运用能力,如阅读的速度、理解的水平、归 纳概括的能力等。 在做阅读理解题时,要谨 记三个步骤:一是读问题,读懂题干的意思, 精准理解问题;二是读材料,带着问题通读 材料并找出与问题有关的句子;三是挑选 项,将材料与各题所给的备选项进行比较, 找出最符合材料内容的选项。 五、1. subjects　 2. music　 3. art Lesson 5　 Get It Right 一、1. umbrella　 nut　 run　 mug　 jump butterfly 2. June　 blue　 flute　 rule　 Sue 二、1. A　 C　 F　 H　 2. B　 D　 E　 G 三、1. B　 2. C　 3. A 四、1. art room;painting 2. playground;playing 3. library;reading 4. classroom;studying 五、1. C　 2. C　 3. B Lesson 6　 Round Up 一、1. B　 2. A　 3. B　 4. B 二、1. ×　 【解析】 June 画线部分的发音为 / uː / ,sun 画线部分发音为 / ʌ / 。 故 不同。 2. √　 3. × 4. √　 【解析】 jump 与 umbrella 画线 部分发音均为 / ʌ / 。 故相同。 三、1. art;science　 2. music;English 3. school;library 四、1. D　 2. C　 3. A 五、1. ⑤②③①④　 2. ②⑤④①③ 3. ②④①⑤③　 4. ③②④⑤①⑥ 六、1. studying　 2. crayons Unit 6　 Review 课时 1 一、1. E　 2. F　 3. A　 4. J　 5. C 6. B　 7. G　 8. I　 9. H　 10. D 二、1. ×　 【解析】 five 与 bike 画线部分发 音均 为 / aɪ / , six 画 线 部 分 发 音 为 / ɪ / 。 故不同。 2. ×　 【解析】 study 与 nut 画线部分发 音均为 / ʌ / ,music 画线部分发音为 / juː / 。 故不同。 3. ×　 【解析】 lock 与 office 画线部分 发音均为 / ɒ / ,boat 画线部分发音为 / əʊ / 。 故不同。 4. √　 5. √　 6. √ 三、1. yours　 2. Where　 3. is　 4. their 四、1. They are my parents. 2. Welcome to our Christmas party. 3. Come to the living room. 4. Do not open them! 五、1. C　 2. A　 3. D　 4. B 六、1. How many　 2. dancing　 3. David’s 课时 2 一、1. twenty　 2. eleven 3. thirty-one　 4. sixty 二、1. library　 classroom　 playground art room　 computer room 2. bathroom　 study　 bedroom living room 三、1. sleeping　 2. twenty　 3. toy car 4. parents 四、1. B　 2. A　 3. A　 4. A 五、1. B　 2. A　 3. C 六、1. science　 2. studying　 3. How much 4. Whose 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《情境单元卷》答案 Unit 1　 情境测试卷 一、1. food;B　 2. cry;C　 3. worry;D 追梦之旅·大课堂·XCB·四年级英语上　 第 7 页 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Unit 5　 At School Lesson 1　 What subjects do you have? 一、重组单词并写出对应的汉语意思。 1. a　 h　 e　 v ( 　 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 2. s　 s　 l　 c　 a ( 　 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 3. h　 i　 t　 e　 r ( 　 　 　 　 ) 4. u　 j　 s　 b　 c　 t　 e ( 　 　 　 　 ) 5. a　 c　 t　 e　 h　 e　 r ( 　 　 　 　 ) 二、根据图片,写出相应的科目。 1. 　 2. 　 3. 　 4. 三、根据图片选句子。 ( 　 　 )1. 　 　 　 　 　 　 　 A. This is my English teacher. B. This is my math teacher. ( 　 　 )2. A. We have music and Chinese. B. We have English and art. ( 　 　 )3. A. I like science. B. I like P. E. ( 　 　 )4. A. This is my school. B. This is my room. 15 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 5 四、从方框中选出合适的单词补全对话。 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕 What　 　 　 　 P. E. 　 　 　 　 many　 　 　 　 to　 　 　 　 like (Today is the School Open Day. ) A:Welcome 1. our school. B:2. subjects do you have? A:We have 3. subjects,Chinese,math,English and􀆺 B:What subjects do you 4. ? A:I like 5. and math. 五、【情境题】Ken 在和朋友们谈论今天上什么课,我们也来一起听听吧。 根据人物的 描述,在对应的科目下画“√”。 Ken:I have many subjects,math,Chinese,English􀆺 Ann:I have science and P. E. today. I like them. Tom:I have art and math today. Amy:I have Chinese and P. E. today. Subject Name Ken Ann Tom Amy 六、连词成句。 1. (南阳)me　 go　 you　 with　 can　 ( . ) 2. (泉州)English　 I　 art　 like　 and　 ( . ) 3. (新野)our　 to　 welcome　 school　 ( . ) 25 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Lesson 2　 This is our classroom. 一、判断下面单词与图片是(√)否(×)一致。 1. blackboard ( 　 　 　 ) 　 　 2. library ( 　 　 　 ) 　 　 3. school ( 　 　 　 ) 　 　 4. playground ( 　 　 　 ) 二、判断下列每组单词是(√)否(×)同类。 ( 　 　 )1. big nice ì î í ïï ïï 　 　 　 　 　 ( 　 　 )2. science have ì î í ïï ïï 　 　 　 　 　 ( 　 　 )3. their they ì î í ïï ïï ( 　 　 )4. library office ì î í ïï ïï ( 　 　 )5. draw play ì î í ïï ïï 三、给下面的小猫找到对应的小鱼,将相应的字母标号填在圆圈内。 1. This is the 　 　 　 　 . 2. Don’ t 　 　 　 　 on the blackboard. 3. I want to 　 　 　 　 to school. 4. It’s big 　 　 　 　 nice! A. draw　 B. and　 C. classroom　 D. go　 四、读句子或对话,判断图片与其是(√)否(×)相符。 ( 　 　 )1. —Is this the library? —Yes,it is. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 35 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 5 ( 　 　 )2. This is the playground. ( 　 　 )3. This is our classroom. ( 　 　 )4. —Is this the computer room? —Yes,it is. ( 　 　 )5. Don’ t draw on the blackboard. 五、根据汉语意思,补全句子。 1. 这个是图书馆。 This the . 2. 那个是他们的进球! That’s goal! 3. 我们有语文和数学课。 We have and . 4. 这个是我们的教室。 This is . 六、用所给单词的适当形式填空。 1. (邓州) I want (play) football. 2. (镇平)This is our ( teacher) office. 45 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Lesson 3　 Have Fun 一、写出与图片所对应的单词。 　 　 　 　 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 　 　 　 　 　 　 3. 　 　 　 　 　 　 4. 　 　 　 　 　 　 5. 　 　 　 　 　 　 6. 　 　 　 　 　 　 二、仿照例子,写对话。 例: 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂数学,英语,语文 　 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂语文 —What subjects do you have? —We have math,English and Chinese. —What subjects do you like? —I like Chinese. 1. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂科学,美术 　 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂美术 　 　 　 　 　 　 2. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂音乐,体育 　 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂音乐 — — — — — — — — 三、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 ( 　 　 )1. There is a computer room in our school. 　 　 ( 　 　 )2. —What do you have on Thursdays? —We have Chinese and math. 55 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 5 ( 　 　 )3. Welcome to our school. ( 　 　 )4. This is the teachers’ office. ( 　 　 )5. We have a big and nice classroom. 四、连词成句 1. subjects　 you　 what　 like　 do　 (?) 2. the　 is　 this　 library　 ( . ) 3. is　 their　 goal　 that　 ( . ) 4. art　 this　 room　 the　 is　 (?) 5. is　 Open　 School　 Day　 today　 the　 ( . ) 五、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏对应的答语,并将其标号填入题前括号内。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ⅰ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ⅱ ( 　 　 )1. (内乡)What subjects do you have? 　 　 　 A. Oh! I’m sorry. ( 　 　 )2. (泉州)You can go with them! B. I like music and art. ( 　 　 )3. (葫芦岛)What subjects do you like? C. Cool! Thank you. ( 　 　 )4. (新野)Don’ t draw on the blackboard! D. We have Chinese, math and English. 65 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Lesson 4　 Have a Try 一、【情境题】小刚在吹泡泡,请将同一类单词的泡泡涂成相同的颜色吧! 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( 　 　 )1. A. our　 　 　 　 　 　 　 　 B. I　 　 　 　 　 　 　 　 C. their ( 　 　 )2. A. math B. music C. subject ( 　 　 )3. A. like B. have C. about ( 　 　 )4. A. blackboard B. classroom C. playground ( 　 　 )5. A. clean B. goal C. nice 三、根据右边对话框里的提示,选择正确的答案。 ( 　 　 )1. A. I like math. B. I like Chinese. C. I like English. 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 )2. A. I like art and P. E. B. I like music and science. C. I like music and art. ( 　 　 )3. A. This is our classroom. B. It’s a library. C. This is our library. 75 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 5 四、【情境题】Mike 在给我们介绍自己和朋友们喜欢的科目,我们一起来了解一下吧。 Hi,I’ m Mike. Today I have Chinese,math,English. I like math and Chi- nese. It is fun. I have three friends,Amy,Tom and Lucy. Amy doesn’ t(不) like math. She likes(喜欢) English and art. Tom likes P. E. Because he wants(想要) to play football. Lucy likes Chinese and art. She is reading in the library. What subjects do you like? (一)阅读短文,判断正(T)误(F)。 ( 　 　 )1. Mike has(有) Chinese,math and P. E. today. ( 　 　 )2. Amy likes math. ( 　 　 )3. Tom wants to play football. ( 　 　 )4. Lucy and Mike like Chinese. ( 　 　 )5. Lucy is in the library now. (二)阅读短文,选择正确答案。 ( 　 　 )1. Amy likes 　 　 　 　 and 　 　 　 　 . A. Chinese;art　 　 　 B. math;Chinese　 　 　 C. English;art ( 　 　 )2. 　 　 　 　 and 　 　 　 　 like art. A. Mike;Lucy B. Amy;Lucy C. Tom;Lucy 五、根据图片和句意,从方框中选择适当的单词填空。 􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐 􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐 􀦐 􀦐 􀦐􀦐 music　 　 subjects　 　 art 1. (镇平)—What do you like? —I like math and English. 2. (新野)—I like art. What about you? —I like . 　 　 　 　 　 　 3. (泉州) I like and science. 85 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Lesson 5　 Get It Right 一、将下面画线部分发音相同的单词填在对应的房子里。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 umbrella 　 　 　 nut　 　 　 run　 　 　 June 　 　 　 blue 　 　 　 mug flute rule jump Sue butterfly 1. 　 　 　 　 　 　 　 2. 二、根据所给提示,给下列单词分类。 (只填序号) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. music　 　 　 　 B. school　 　 　 　 C. art　 　 　 　 D. library E. classroom F. science G. office H. math 1. 2. 三、选择最佳答案。 ( 　 　 )1. This 　 　 　 　 their art teacher. A. am　 　 　 　 　 　 　 　 B. is　 　 　 　 　 　 　 　 C. are ( 　 　 )2. You can go 　 　 　 　 them! A. and B. to C. with ( 　 　 )3. —What subjects do you like? —　 　 　 　 A. B. C. 95 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 5 四、根据图片提示写句子。 1. 　 　 　 　 This is the . I am . 2. This is the . I am . 3. This is the . I am . 4. This is the . I am . 五、情景交际。 ( 　 　 )1. (新野)对方问你喜欢什么科目,你会说: A. What subjects do you like? B. I like playing football. C. I like English and art. ( 　 　 )2. (葫芦岛)你想表达“今天是学校开放日”,你会说: A. Welcome to our school. B. Today is a nice day. C. Today is the School Open Day. ( 　 　 )3. (泉州)你想向朋友介绍你们的教室,你会说: A. This is the art room. B. This is our classroom. C. This is the music room. 06 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Lesson 6　 Round Up 一、为下列图片选择正确的答案。 ( 　 　 )1. 　 A. art room B. classroom 　 　 　 ( 　 　 )2. 　 A. library B. school ( 　 　 )3. 　 A. office B. playground ( 　 　 )4. 　 A. English B. Chinese 二、判断下列每组单词画线部分发音是(√)否(×)相同。 1. 　 　 　 2. 3. 4. 三、看图,从方框中选出正确的单词补全句子。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 school　 　 　 science　 　 　 library　 　 art music English　 1. I like and . 　 　 　 　 　 　 2. We have and . 3. This is our . This is the . 16 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 5 四、从方框中选择合适的选项补全对话。 (有一个多余项) 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌 　 A. I like music. 　 　 　 　 　 　 　 　 B. What about you? 　 　 C. What subjects do you have? D. It’s big and nice. 　 五、连词成句。 (只填序号) 1. these ① 　 crayons ② 　 are ③ 　 ? ④ 　 Whose ⑤ 　 2. pen ① 　 Take ② 　 . ③ 　 your ④ 　 out ⑤ 　 3. your ① 　 Is ② 　 ? ③ 　 this ④ 　 book ⑤ 　 4. know ① 　 , ② 　 Sorry ③ 　 I ④ 　 don’ t ⑤ 　 . ⑥ 　 六、选词填空,补全句子。 1. (新野)This is the classroom. I am (study,studying) . 2. (泉州)These are my (crayon,crayons) . 26 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Unit 5　 追梦知识汇总 重点单词:school 学校　 subject 科目　 have 有　 math 数学　 English 英语 Chinese 语文;中文　 class 课　 P. E. 体育　 their 他们的 teacher 教师,老师　 music 音乐　 art 美术;艺术　 science 科学 blackboard 黑板 　 playground 操场 　 library 图书馆 　 office 办公室 　 classroom 教室 重点短语:School Open Day 学校开放日　 art room 美术室 play football 踢足球　 go to school 去上学　 take out 拿出 teachers’ office 教师办公室 重点语法:1. What subjects do / does+主语+have? 表示“某人有什么科目?”其答语 为:主语+have / has+科目. 例:—What subjects do you have? 你有什么科目? —I have math. 我有数学课。 2. What subjects do / does+主语+like? 表示“某人喜欢什么科目?”其答语 为:主语+like / likes+科目. 例:—What subjects do you like? 你喜欢什么科目? —I like math. 我喜欢数学。 3. want sth. 想要某物。 want to do sth. 想要做某事。 例:I want some flowers. 我想要一些花。 I want to go with you. 我想要和你一起去。 4. This is+形容词性物主代词+地点. 表示“这个是……的……” 例:This is our computer room. 这个是我们的电脑教室。 重点句子:1. Today is the School Open Day,Mocky. 莫奇,今天是学校开放日。 2. What subjects do you like? 你喜欢什么科目? 3. We have many subjects,math,English,Chinese and􀆺 我们有许多科目,数学,英语,语文和…… 4. You can go with them! 你可以和他们一起去! 5. This is our classroom,Mocky! 这是我们的教室,莫奇! 6. Don’ t draw on the blackboard,Mocky! 不要在黑板上画,莫奇! 7. —Is this the art room? 这个是美术教室吗? —Yes,it is. And this is the teachers’ office! 是的,它是。 这个是教师办公室! 8. I want to play football. 我想要踢足球。 9. It’s nice and clean. 它又漂亮又干净。 10. Take out your pens and books,please. 请拿出你们的钢笔和课本。 11. This is the playground. I am playing. 这个是操场。 我正在玩耍。 36