Unit 3 Uncle Booky's Study-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年四年级英语上册同步训练方案（北师大版）

　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 3 Unit 3　 Uncle Booky’s Study Lesson 1　 Whose CDs are those? 一、【新情境】小梦正在参加“单词速写”比赛。 请你和她一起进行挑战吧! 根据汉语 意思及所给字母组成单词。 1. 　 　 2. 　 　 3. 　 　 4. 二、根据图片和首字母提示补全单词。 1. 　 　 u　 　 　 　 　 　 　 2. 　 　 c　 　 3. r　 　 4. s　 　 三、选择最佳答案。 ( 　 　 )1. —　 　 　 　 book is this? —It’s Amy’s. A. What　 　 　 　 　 　 　 　 B. Who　 　 　 　 　 　 　 　 C. Whose ( 　 　 )2. Don’ t worry. I can 　 　 　 　 you. A. help B. helps C. to help ( 　 　 )3. What 　 　 　 　 new umbrella! A. an B. a C. the ( 　 　 )4. —Whose CDs are these? —　 　 　 　 Uncle Booky’s. A. They’re B. It’s C. They is 52 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 3 四、给图片选择与其对应的句子。 1. ( 　 　 ) 　 　 　 　 2. ( 　 　 ) 　 　 　 　 3. ( 　 　 ) 　 　 　 　 4. ( 　 　 ) 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 A. The radio is Ken’s. 　 　 　 　 　 　 　 B. The books are Lulu’s. C. The toy boat is Ann’s. D. The candy is Mocky’s. 五、Ann 和 Mocky 看到了一些 CD,它们是谁的呢? 聪明的你能帮他们吗? 从方框中 选择正确句子补全对话。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂A. What are these? 　 　 B. Whose CDs are these? 　 　 C. Hello,Ann. 六、根据汉语意思补全句子。 1. (泉州)真是一团糟! a ! 2. (新野)看我的新书房。 Look at my . 3. (葫芦岛)这个是谁的电脑? is this? 4. 别担心。 我们能帮忙。 worry. can . 62 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 3 Lesson 2　 Is this Aunt Booky’ s watch? 一、【新角度】从字母中圈出与下列汉语对应的单词,并写在四线三格上。 　 新的 1. 　 　 　 眼镜 2. 　 　 　 干净的 3. 　 　 　 整洁的,整齐的 4. 二、选出每组单词中不同类的一项。 ( 　 　 )1. 　 　 　 　 　 ( 　 　 )2. ( 　 　 )3. ( 　 　 )4. 三、根据图片和句意,从方框中选择适当的单词填空。 􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐 􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐􀤐 􀦐 􀦐 􀦐􀦐 computer　 　 mess　 　 balls　 　 watch 1. What a ! 2. Is this Aunt Booky’s ? 　 　 　 　 　 3. Whose is this? 72 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 3 4. These are Lily’s. 四、将苹果放在对应的果盘里。 (给句子选择正确的翻译) A. What a tidy study! 　 　 　 　 　 1. 这些是安的尺子吗? B. Are these Ann’s rulers? 2. 那噪音是什么? C. They’re Tom’s. 3. 多么整洁的一个书房啊! D. What’s that noise? 4. 它们是汤姆的。 五、根据图片完成问句。 1. — ? —Yes,it is. 　 　 　 2. — ? —Yes,they are. 3. — ? —No,it isn’ t. 4. — ? —No,they aren’ t. 六、选择最佳答案。 ( 　 　 )1. (邓州) 　 　 　 　 tidy and clean study! A. What　 　 　 　 　 　 B. What a　 　 　 　 　 　 C. How ( 　 　 )2. (泉州)—　 　 　 　 ball is this? 　 —It’s Bob’s. A. Who B. What C. Whose ( 　 　 )3. (新野)—Are these your 　 　 　 　 ? —Yes,they are. A. pens B. books C. bags 82 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 3 Lesson 3　 Have Fun 一、看图,写单词。 1. 　 2. 　 3. 　 4. 二、连一连。 1. they’re(完全形式 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. that 2. this(对应词) B. what is 3. 看(汉译英) C. they are 4. what’s(完全形式) D. look at 三、选词填空。 (注意大小写形式哦) 1. —Are these Tom’s balls? — ,they are. 2. —Is this Ken’s ruler? — ,it isn’ t. 3. — book is this? —It’s Ann’s. 4. —Whose are these? —They’re Bob’s. no whose umbrellas yes 四、根据图片,选词填空。 1. Whose (TV;radio) is this? 　 　 　 　 　 　 　 92 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 3 2. Whose (ball;doll) is this? 3. Are these Aunt Booky’s (chairs;tables)? 4. —Is this Tom’s watch? — (Yes;No),it is. 五、根据对话内容,将图片连接起来。 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌 1. —Whose computer is this? 　 —It’s Ken’s. 2. —Whose glasses are these? 　 —They’re Mocky’s. 3. —Whose watch is this? 　 —It’s Kate’s. 1. 　 　 　 　 　 　 2. 　 　 　 　 　 　 3. A. B. C. 六、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏对应的答语。 　 　 　 　 　 　 　 　 Ⅰ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ⅱ ( 　 　 )1. (泉州)Are these your books? 　 　 　 A. It’s Ann’s. ( 　 　 )2. Whose CDs are these? B. No,it isn’ t. ( 　 　 )3. (南阳) Is this Amy’s computer? C. They are Aunt Booky’s. ( 　 　 )4. Whose umbrella is this? D. Yes,they are. 03 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 3 Lesson 4　 Have a Try 一、在四线三格内规范抄写下列单词,再写出其汉语意思。 1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 glasses􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 　 　 　 　 　 　 ) 2. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 whose􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( 　 　 　 　 　 　 　 　 ) 3. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 clean􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( 　 　 　 　 　 　 　 　 ) 4. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 tidy􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( 　 　 　 　 　 　 　 　 ) 二、根据图片及句意,圈出正确的单词。 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 They’re Kate’s (book / books) . 2. It’s Mocky’s (CD / TV) . 3. They’re Uncle Booky’s (chairs / tables) . 4. It’s Ken’s (computer / radio) . 三、用所给单词的正确形式填空。 1. (who) pen is it? 2. The doll is (Amy) . 3. They’re Mocky’s (pencil) . 4. It (be) my toy car. 13 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 3 5. Are these (John) CDs? 四、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ( 　 　 )1. It’s Ann’s watch. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 )2. It’s Ken’s computer. ( 　 　 )3. They’re Kate’s books. ( 　 　 )4. They’re Tom’s toys. 五、情景交际。 ( 　 　 )1. 你看见桌子上有一本书,你问同桌: A. Whose books are they? 　 　 　 　 　 　 B. Whose book is it? ( 　 　 )2. 你想知道这只手表是不是 Amy 的,你会这样问: A. Is this Amy’s watch? B. Whose watch is this? ( 　 　 )3. 你去弟弟的卧室,发现他的屋子里很乱时,你会说: A. What a clean study! B. What a mess! 六、连词成句。 1. (南阳) these　 are　 whose　 toys　 (?) 2. camera　 Danny’s　 it’s　 ( . ) 3. (葫芦岛) into　 box　 the　 put　 it　 ( . ) 4. it　 Tom’s　 pen　 is　 (?) 23 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 3 Lesson 5　 Get It Right 一、根据下列单词画线部分的发音连线。 1. 􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋/ ɪ / 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 􀥋􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋/ aɪ / A. 􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋five 　 　 　 　 B. 􀥋􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋bike 　 　 　 　 C. 􀥋􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋listen 　 　 　 　 D. 􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋six 二、看图,找规律,写出所缺字母,补全单词或短语。 1. f　 sh 　 　 　 　 　 　 　 　 2. k　 te 　 　 　 　 　 　 　 　 3. wr　 te 4. 　 ce cream 　 　 5. n　 ne 三、根据图片选择最佳答案。 ( 　 　 )1. These are Booky’s 　 　 　 　 . A. books　 　 　 　 　 　 　 B. glasses　 　 　 　 　 　 　 C. watches ( 　 　 )2. This is Jack’s 　 　 　 　 . A. TV B. table C. chair ( 　 　 )3. This is Ann’s 　 　 　 　 . A. umbrella B. CD C. umbrellas ( 　 　 )4. These are Ken’s 　 　 　 　 . A. pens B. books C. pencils 33 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 3 ( 　 　 )5. These are 　 　 　 　 toys. A. Mary B. Mary’s C. Marys’ 四、从方框中选择合适的选项补全对话。 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚A. Thank you. 　 　 　 　 B. Whose doll is this? 　 　 　 　 C. Yes,it is. 五、看图,写答语。 1. —Is this your umbrella,Uncle Booky? — 　 　 　 　 2. —Are these your glasses,Uncle Booky? — 六、连词成句。 1. (南阳) it　 is　 doll　 whose　 (?) 2. (泉州) these　 pencils　 are　 Uncle　 Booky’s　 (?) 3. (新野)what　 tidy　 a　 clean　 and　 study　 (!) 43 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 3 Lesson 6　 Round Up 一、根据单词画线部分的发音,给单词分组。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 insect　 　 　 nine　 　 　 listen　 　 　 write　 　 　 life　 　 　 fifteen　 1. kite 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. fish 　 　 　 　 　 　 　 　 　 二、根据汉语提示,将单词正确形式规范书写在四线格上。 1. Whose (照相机) is it? 2. It’s Lily’s (椅子) . 3. Look at my (新的) toy plane. 4. There are two (鸡蛋) . 5. Whose (伞) is this? 三、读一读,给下列句子选择合适的单词。 (注意大小写) 􀥋􀥋 􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋so 　 　 　 　 􀥋􀥋 􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋at 　 　 　 　 􀥋􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋what 　 　 　 　 􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋 􀥋􀥋􀥋􀥋􀥋 􀧋 􀧋 􀧋􀧋whose 1. is that noise? 2. Look my new computer. 3. table is this? 4. Thank you much. 53 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 3 四、为下列句子或对话选择相符的图片。 A 　 　 B 　 　 C 　 　 D ( 　 　 )1. It’s Bob’s study. ( 　 　 )2. They’re my pens. ( 　 　 )3. —Whose computer is it? 　 —It’s Mike’s. ( 　 　 )4. —Whose books are these? 　 —They’re Ann’s. 五、从方框中选出合适的选项补全对话。 1. A:Look at my new study. What a mess! B:　 　 　 　 2. A:Whose umbrella is this? B:　 　 　 　 3. A:Whose CDs are those? B:　 　 　 　 4. A:Is this Aunt Booky’s watch? B:　 　 　 　 5. A:Here are your babies. B:　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. They’re Uncle Booky’s. B. Yes,it is. C. It’s Aunt Booky’s. D. Oh,thank you so much. E. Don’ t worry. We can help. 六、(葫芦岛)仿照例子,写对话。 例: 　 Tom × Ben √ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ann × Lily √ —Is this Tom’s ball? 　 　 　 　 　 — —No,it isn’ t. — —Whose ball is this? — —It’s Ben’s. — 63 　 　 　 XCB 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 3 Unit 3　 追梦知识汇总 重点单词:study 书房　 whose 谁的　 new 新的　 umbrella 伞　 chair 椅子 watch 手表　 TV 电视,电视机　 table 桌子　 clean 干净的 CD 激光唱片;光盘　 radio 收音机　 glasses 眼镜 tidy 整洁的,整齐的 重点语法:1. Whose+可数名词单数+is this / that? 这 /那个……是谁的? 其答语均为: It’s+人名’s. 它是……的。 例:—Whose book is this? 这是谁的书? —It’s Ann’s. 它是安的。 2. Is this / that+人名’s+可数名词单数? 这 /那个是……的……吗? 其答语 均为:Yes,it is. / No,it isn’ t. Are these / those+人名’s+可数名词复数? 这 /那些是……的……吗? 其 答语均为:Yes,they are. / No,they aren’ t. 3. 由 What 引导的感叹句结构为:What a / an+adj. +可数名词单数( +主语+ 谓语)! 多么……的……啊! 例:What a nice study! 多么好的一间书房啊! 重点句子:1. Look at my new study. What a mess! 看我的新书房。 真是一团糟! 2. Don’ t worry. We can help. 不要担心。 我们可以帮忙。 3. —Whose computer is this? 这个是谁的电脑? —It’s Aunt Booky’s. 它是布奇阿姨的。 4. —Whose CDs are those? 那些是谁的光盘? —They’re Uncle Booky’s. 它们是布奇叔叔的。 5. —Is this Aunt Booky’s watch,Mocky? 这个是布奇阿姨的手表吗,莫奇? —Yes,it is. 是的,它是。 6. —Are these Uncle Booky’s books? 这些是布奇叔叔的书吗? —No,they aren’ t. They’re Aunt Booky’s. 不,它们不是。 它们是布奇阿姨的。 7. —What’s that noise? 那噪音是什么? —Sorry,Aunt Booky. 抱歉,布奇阿姨。 8. What a tidy and clean study! 多么整洁干净的书房啊! 9. Put it into the box. 将它放进盒子里。 73 音均为 / iː / ,故相同。 3. ×　 【解析】 pencil 画线部分发音为 / e / ,keys 画线部分发音为 / iː / ,故不 同。 4. ×　 【解析】see 画线部分发音为 / iː / , desk 画线部分发音为 / e / ,故不同。 5. √　 【解析】 leg 和 net 画线部分发音 均为 / e / ,故相同。 二、1. plane　 2. fifteen　 3. twenty 4. twenty-seven　 5. ten 三、1. T　 2. F　 3. F　 4. T　 5. T 四、1. How much are the sunglasses? They are twenty yuan. 2. How much is the toy boat? It’s fifteen yuan. 3. How much is the doll? It’s thirty yuan. 4. How much are the books? They are forty-five yuan. 五、1. three,sheep　 2. elephant,pen Lesson 6　 Round Up 一、1. B　 2. A　 3. A　 4. B 二、1. hundred　 2. eleven　 3. forty-seven 4. fifteen 三、 twenty-one < thirty < fifty-five < sixty < seventy<eighty<ninety<one hundred 四、1. F　 2. F　 3. F　 4. T 五、1. A　 2. A　 3. B　 六、1. 给你自己买一些东西。 2. 每个 3 元。 3. How much is the flower? Unit 3　 Uncle Booky’ s Study Lesson 1　 Whose CDs are those? 一、1. new　 2. chair　 3. watch　 4. table 二、1. umbrella　 2. computer　 3. radio 4. study 三、1. C　 【解析】由答句“它是艾米的。”可 知,问句是对“谁的”提问,故选 C。 2. A　 【解析】can 是情态动词,其后跟 动词原形,故选 A。 3. B 4. A　 【解析】由问句中“are these”可 知,答句主语为复数,be 动词用 are, 故选 A。 四、1. A　 2. B　 3. D　 4. C 五、1. C　 2. A　 3. B 六、1. What;mess 2. new study 3. Whose computer 4. Don’ t;We;help Lesson 2　 Is this Aunt Booky’s watch? 一、1. new　 2. glasses　 3. clean　 4. tidy 二、1. B　 【解析】worry 担心;house 房子; help 帮 助。 worry 与 help 均 为 动 词,house 为名词。 故选 B。 2. A 　 【解析】 nice 好的; table 桌子; chair 椅子。 table 与 chair 均为名 词,nice 为形容词。 故选 A。 3. B　 【解析】computer 电脑;thank 感 谢;TV 电视机。 computer 与 TV 均 为名词,thank 为动词。 故选 B。 4. B　 【解析】 that 那,那个;these 这, 这些; this 这,这个。 that 与 this 均 为指示代词单数,these 为指示代词 复数。 故选 B。 三、1. mess　 2. watch　 3. computer 4. balls 四、1. B　 2. D　 3. A　 4. C 五、1. Is this Aunt Booky’s umbrella 2. Are these Ann’s glasses 3. Is this Tom’s toy car 4. Are these Amy’s dolls 六、1. B　 【解析】本句感叹句结构为:What a / an+形容词+名词单数! 故选 B。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【思路点拨】感叹句是表示喜、怒、哀、乐等强 烈感情的句子,多用 how 和 what 引导,句末 常用感叹号。 其常见用法:①由 how 引导的 感叹句:how 在感叹句中修饰形容词或副 词,基本结构为“How+形容词 /副词(+主语 +谓语)!”;②由 what 引导的感叹句:what 在感叹句中修饰名词,基本结构有“What+ a / an+形容词 +可数名词单数 ( + 主语 + 谓 语)!”和“What+形容词+可数名词复数 /不 可数名词(+主语+谓语)!”。 追梦之旅·大课堂·XCB·四年级英语上　 第 3 页 2. C　 【解析】由答句“它是鲍勃的。”可 知,问句是对“谁的”提问,故选 C。 3. B Lesson 3　 Have Fun 一、1. glasses　 2. umbrella　 3. computer 4. book 二、1—C　 2—A　 3—D　 4—B 三、1. Yes　 2. No　 3. Whose 4. umbrellas 四、1. TV　 2. doll　 3. chairs　 4. Yes 五、1—B　 2—C　 3—A　 六、1. D　 2. C　 3. B　 4. A Lesson 4　 Have a Try 一、1. glasses 眼镜　 2. whose 谁的 3. clean 干净的 4. tidy 整洁的,整齐的 二、1. books 　 2. TV 　 3. tables 4. radio 三、1. Whose　 2. Amy’s　 3. pencils 4. is　 5. John’s 四、1. T　 2. F　 3. T　 4. F 五、1. B　 2. A　 3. B 六、1. Whose toys are these? 2. It’s Danny’s camera. 3. Put it into the box. / Put the box in- to it. 4. Is it Tom’s pen? Lesson 5　 Get It Right 一、1—C　 1—D　 2—A　 2—B 二、1. fish　 2. kite　 3. write 4. ice cream　 5. nine 三、1. C　 2. C　 3. A　 4. C　 5. B 四、1. B　 2. C　 3. A 五、1. No,it isn’ t. 2. Yes,they are. 六、1. Whose doll is it? 2. Are these Uncle Booky’s pencils? 3. What a tidy and clean / clean and ti- dy study! Lesson 6　 Round Up 一、1. nine　 write　 life 2. insect　 listen　 fifteen 二、1. camera　 2. chair　 3. new　 4. eggs 5. umbrella 三、1. What　 2. at　 3. Whose　 4. so 四、1. D　 2. B　 3. A　 4. C 五、1. E　 2. C　 3. A　 4. B　 5. D 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先通 读一遍对话,了解对话的主要内容。 然后根 据上下文及语境来推测设空处想要表达的 意思,设空句通常是对上一句的回答或是对 下一句的询问。 结合备选项选出答案。 最 后,再次通读对话,检查对话衔接是否顺畅、 连贯。 六、Are these Ann’s cameras? No,they aren’ t. Whose cameras are these? They are Lily’s. Unit 4　 Bobby’ s House Lesson 1　 This is the living room. 一、1—B　 2—C　 3—D　 4—A 二、1. river 　 2. door 　 3. kitchen 4. sleep 三、1. C　 2. A　 3. D　 4. B 四、1. living room　 2. kitchen 3. bedroom　 4. bathroom 五、1. C　 2. A　 3. B 六、 C　 E　 D　 B　 A Lesson 2　 Mom is cooking. 一、1. paint　 2. sleep　 3. wash　 4. eat 二、1. making　 2. fishing　 3. cooking 4. studying　 5. washing　 6. drinking 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【思路点拨】动词-ing 的变化规则:①一般情 况下,直接在词尾加-ing;②以字母 e 结尾的 词,去 e 加-ing;③以重读闭音节结尾的词, 双写末尾字母后加-ing;④以 ie 结尾的词,变 ie 为 y,再加-ing。 三、1. make　 2. father　 3. studying 4. washing 四、1. B　 2. B　 3. A　 4. B 五、3　 1　 5　 2　 4 六、1. What’s she doing now? 追梦之旅·大课堂·XCB·四年级英语上　 第 4 页