综合与实践 我的伙伴我的班-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年一年级数学上册同步训练方案（西师大版2024）

XBX 一年级数学上册·追梦之旅大课堂 综合与实践 综合与实践　 我的伙伴我的班 第 1 课时　 认识前后、上下、左右 1. sēn 森 lín 林 yùn 运 dòng 动 huì 会 shàng 上 , xiǎo 小 lù 鹿 、 xiǎo 小 sōng 松 shǔ 鼠 、 xiǎo 小 tù 兔 、 xiǎo 小 wū 乌 guī 龟 hé 和 wō 蜗 niú 牛 zài 在 sài 赛 pǎo 跑 。 (1)小兔跑在小蜗牛的( 　 　 　 )面, 小松鼠跑在小鹿的( 　 　 　 )面。 (2)小松鼠的后面有( 　 　 　 )只小动物, 小乌龟的前面有( 　 　 　 )只小动物。 2. xiǎng 想 yi 一 xiǎng 想 , quān 圈 yi 一 quān 圈 。 　 　 在 的(上　 下)面。 在 的(左　 右)面。 在 的(上　 下)面。 在 的(左　 右)面。 3. 如图,少先队员敬队礼一般用( 　 　 　 )手;我们上下楼梯的时候,应靠自 己的( 　 　 　 )边走;读诗时,应该从( 　 　 　 )边开始读。 　 　 tiān 天 cānɡ 苍 cānɡ 苍 , yě 野 mánɡ 茫 mánɡ 茫 。 fēnɡ 风 chuī 吹 cǎo 草 dī 低 xiàn 见 niú 牛 yánɡ 羊 。 4. nǐ 你 zhī 知 dào 道 xiǎo 小 péng 朋 you 友 men 们 dōu 都 zhù 住 zài 在 nǎ 哪 yī 一 lóu 楼 mɑ 吗 ? lián 连 yi 一 lián 连 。 83 XBX 一年级数学上册·追梦之旅大课堂 综合与实践 第 2 课时　 介绍教室里人和物的位置 1. jiào 教 shì 室 lǐ 里 tóng 同 xué 学 men 们 shì 是 zěn 怎 yàng 样 zuò 坐 de 的 ? kàn 看 tú 图 tián 填 yi 一 tián 填 。 (1)小林的后面是( 　 　 　 　 ),左面是( 　 　 　 　 ),右面是( 　 　 　 　 )。 (2)从左往右数,小林是在第( 　 　 　 )个位子上。 2. xià 下 miàn 面 shì 是 jiào 教 shì 室 lǐ 里 bǎi 摆 fàng 放 yùn 运 dòng 动 yòng 用 pǐn 品 de 的 jià 架 zi 子 , xiǎng 想 yi 一 xiǎng 想 , tián 填 yi 一 tián 填 。 　 (1) 在 的( 　 　 　 )面, 在 的( 　 　 　 )面。 (2) 的( 　 　 　 )面是 , 的( 　 　 　 )面是 。 3. 在 的( 　 　 )面; 在 的( 　 　 )面; 在 的( 　 　 )面; 在 的( 　 　 )面; 在 的( 　 　 )面; 在 的( 　 　 )面。 4. 【拓展题】 kàn 看 yi 一 kàn 看 xiǎo 小 péng 朋 you 友 zuò 坐 de 的 wèi 位 zhì 置 , tián 填 yi 一 tián 填 。 (1)小强前面第( 　 　 　 )个同学没有来。 (2)小强坐在他们组从后往前数的第 5 个,他 们组一共有( 　 　 　 )名同学。 93 XBX 一年级数学上册·追梦之旅大课堂 综合与实践 第 3 课时　 介绍校园中人和物的位置 1. nǐ 你 zhī 知 dào 道 měi 每 gè 个 nián 年 jí 级 zài 在 jiào 教 xué 学 lóu 楼 zhōng 中 de 的 dì 第 jǐ 几 céng 层 mɑ 吗 ? lián 连 yi 一 lián 连 。 2. 【趣味题】体育课上,同学们在排队训练。 面向体育老师,军军站在最中间 (画√),英英在军军的左面(画★)、在华华的右面(画○),乐乐站在体育 老师的最左面(画▲),文文站在军军的右面(画□)。 请在图中画一画! ( 　 　 　 ) 　 　 ( 　 　 　 ) 　 　 ( 　 　 　 ) 　 　 ( 　 　 　 ) 　 　 ( 　 　 　 ) 3. wǒ 我 men 们 de 的 guāng 光 róng 荣 bǎng 榜 。 (把正确的答案圈起来) (1)光荣榜三个字在 的(上　 下)面。 (2) 在 的(上　 下)面。 (3) 在 的(上　 下)面。 (4)照片 在照片 的(左　 右)面。 4. 【开放类试题】 gēn 根 jù 据 xià 下 miàn 面 xué 学 xiào 校 de 的 tú 图 piàn 片 , nǐ 你 néng 能 shuō 说 chū 出 nǎ 哪 xiē 些 wù 物 tǐ 体 de 的 wèi 位 zhì 置 ? 例:乒乓球台在花坛的左面。 04 XBX 一年级数学上册·追梦之旅大课堂 综合与实践 第 4 课时　 介绍生活中人和物的位置 1. 【生活情境】 nǐ 你 zhī 知 dào 道 xià 下 miàn 面 zhè 这 xiē 些 shēng 生 huó 活 xiǎo 小 cháng 常 shí 识 mɑ 吗 ? 写字常 用 ( 　 　 　 ) 手;汽 车 方 向 盘 在 ( 　 　 　 ) 侧;上 下 楼 梯 靠 ( 　 　 　 )边走;上课举手发言用 ( 　 　 　 ) 手;圆圆吃饭 ( 　 　 　 ) 手拿 ,( 　 　 　 )手拿 。 2. 如图所示的交通信号灯。 最上面的是( 　 　 　 )灯, 最下面的是( 　 　 　 )灯。 从下往上数,排第( 　 　 　 )的是黄灯。 3. xià 下 miàn 面 shì 是 míng 明 míng 明 de 的 fáng 房 jiān 间 , nǐ 你 néng 能 gēn 根 jù 据 tú 图 piàn 片 tián 填 yi 一 tián 填 mɑ 吗 ? (1)小猫在写字台的( 　 　 　 )面,书在写字 台的( 　 　 　 )面。 (2) 被子在床的 ( 　 　 　 ) 面,球在椅子的 ( 　 　 　 )面。 (3)枕头在床的( 　 　 　 )面,花瓶在窗台的( 　 　 　 )面。 4. 【跨学科试题】小朋友,你知道愚公移山的故事吗? 根据图片填一填吧! 　 　 白云在大山的( 　 　 　 )面, 愚公在蓝天的( 　 　 　 )面, 扁担在愚公肩膀的( 　 　 　 )面, 箩筐( luó kuāng)在大地的( 　 　 　 )面。 14 XBX 一年级数学上册·追梦之旅大课堂 3. >　 <　 >　 < 4. 2　 1　 1 5. 5　 6　 【解析】1+5+1 = 7,0+6+3 = 9,交换 5 和 6,变成了 1+6+1 = 8,0+5+3 = 8。 整理与复习 1. 7　 5　 8　 1　 2　 9　 3　 2 2. (1)6+2 = 8 (2)8-4 = 4 (3)3+2+2 = 7 (4)8-3-2 = 3 3. 1　 2　 6(答案不唯一) 4. 2　 2　 4　 4 5. 6　 【解析】数一数,小军是第 1 个,接着 第 2 个,第 3 个,第 4 个,第 5 个,第 6 个, 第 7 个,第 8 个是小华,草丛挡住了 8-1- 1 = 6 个小朋友。 追梦易错易混专练 1. (1)②　 ④　 ①　 ③ (2)③　 ④　 ②　 ⑤ 2. -　 +　 -　 -　 +　 +　 +　 - 3. (1)9-7 = 2 (2)8-3 = 5 4. 6+3-5 = 4(辆) 追梦重难点专练 1. 5　 7　 3　 9　 4 5　 8　 2　 5　 4 2. >　 = 　 >　 <　 >　 < >　 <　 <　 = 　 >　 = 3. (1)4+5 = 9　 5+4 = 9 9-4 = 5　 9-5 = 4 (2)5+3 = 8　 3+5 = 8 8-5 = 3　 8-3 = 5 4. 例:一个女孩钓了 2 条鱼,另一个小女孩 钓了 7 条鱼,两个小女孩一共钓了多少 条鱼? 7+2 = 9(条) 数学游戏　 猜数字 1. 6　 4　 9　 0 2. 康康　 【解析】丽丽的数字是 5,西西的数 字是 8,康康的数字是 7。 3. 5　 6 4. (1)9　 (2)7　 (3)6 第三单元　 认识立体图形 第 1 课时　 认识图形(1) 1. 2. (1) (2) 3. ①③􀃊􀁉􀁓􀃊􀁉􀁔　 ②④⑤⑧　 ⑥⑩　 ⑦⑨ 4. ①或②　 ④　 ③ 第 2 课时　 认识图形(2) 1. (1) (2) (3) (4) 2. 5　 5　 5　 5 3. 　 　 4. ( 　 )(　 )(√)　 1 追梦易错易混及重难点专练 1. 3　 2　 2　 4 2. 5　 4 3. ( 　 )(○)(　 )(　 )(　 ) 4. 综合与实践　 我的伙伴我的班 第 1 课时　 认识前后、上下、左右 1. (1)前　 后 (2)3　 3 2. 上 　 左 　 下 　 右 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 57 XBX 一年级数学上册·追梦之旅大课堂 3. 右　 右　 左 4. 第 2 课时　 介绍教室里人和物的位置 1. (1)小芳　 小丽　 小红 (2)2 2. (1)右　 上 (2)下　 左 3. 上　 下　 前　 后　 左　 右 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　知识拓展:判断图中人物左、右位置的关 系时,要以图中人物的左右来判断,可以 想象自己在图中人物的位置,跟人物同一 方向来判断。 4. (1)2　 (2)7 第 3 课时　 介绍校园中人和物的位置 1. 2. (▲)(□)(√)(★)(○) 3. (1) 上 　 (2) 下 　 (3) 下 　 (4) 左 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　解题方法:上是指在高处的物体,下是指 在低处的物体;与右手对应的一侧是右, 与左手对应的一侧是左。 4. 篮球场在秋千的左面。 (答案不唯一) 第 4 课时　 介绍生活中人和物的位置 1. 右　 左　 右　 右　 左　 右 2. 红　 绿　 2 3. (1)下　 上　 (2)上　 下 (3)上　 上 4. 后　 下　 上　 上 第四单元　 10 ~ 20 的认识 1. 认识 10 ~ 20 第 1 课时　 10 的认识和组成 1. 8　 9　 10 2. 3. (1)0　 3　 8　 10 (2)3　 7　 9 (3)10　 2　 十　 1 个十 4. (部分涂法不唯一) 5. ③ 第 2 课时　 10 的分与合和加减法 1. (1)10　 9　 10　 4 (2)3　 5　 6　 2　 4　 9　 2　 7 2. (1)10　 7　 7　 3 (2)4　 10　 6　 4　 10　 4　 6 3. >　 = 　 <　 >　 = 　 = 4. 4+5 = 9　 10-3 = 7(答案不唯一) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　方法指导:解答这类题时,尽量先尝试用 大数为和,再根据情况来分组,最后用每 组中的三个数组成加法算式或减法算式。 第 3 课时　 认识 11 ~ 20 各数 1. 17　 　 　 15　 　 　 20 十七　 　 十五　 　 二十 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　方法指导:11 ~ 20 各数的读法:从高位读 起,十位上是几就读几十,个位上是几就 读几。 写数时,对照数位写,有 1 个十就 在十位上写 1,有 2 个十就在十位上写 2, 有几个一,就在个位上写几,个位上一个 单位也没有,就写 0 占位。 2. (1)十　 个　 (2)1　 8　 (3)2　 20 3. 4. 12 　 　 　 11 ① √ 　 　 ② 　 √ 　 ③不相同 √ 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 67