第二单元 0～9的加减法 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年一年级数学上册同步训练方案（西师大版2024）

第二单元情境测试卷 测试时间:60 分钟　 　 测试分数:100 分　 　 成绩: 小朋友,你们知道吗? 人体所需的营养物质存在于不同的食物中,不挑 食可以促进身体的发育并维持营养均衡。 我们要懂得健康的重要性,爱惜自 己的身体,知道挑食的危害,合理饮食。 zhí 直 jiē 接 xiě 写 chū 出 dé 得 shù 数 。 (12 分) 5-2 = 　 　 　 　 　 3+5 = 　 　 　 　 　 8+1 = 　 　 　 　 　 8-5+6 = 4+4 = 9-6 = 3+3 = 2+6-4 = 7-0 = 2+1 = 4-2 = 3+3+3 = tián 填 yi 一 tián 填 。 (33 分) 1. 水果有丰富的维生素,甜甜的,很多小朋友都喜欢。 数一数,填 一填。 (选填“苹果”“梨”或“桃”) (1)( 　 　 　 )与( 　 　 　 )同样多; (2)( 　 　 　 )比( 　 　 　 )多 1 个; (3)( 　 　 　 )比( 　 　 　 )少 1 个。 2. 中有数。 3+ = 5　 　 7- = 2　 　 -2 = 4　 　 -4+2 = 7 +4 = 8 7+ = 9 8- = 3 6+ -4 = 4 3. 家庭聚餐。 每人一杯,还差( 　 　 　 )杯。 每人一个,还剩( 　 　 　 )个。 每人一把,还差( 　 　 　 )把。 4. 西红柿是生活中常见的蔬菜,既可以炒菜吃,也可以生吃。 (1)若第一盘有 5 个,则第( 　 　 )盘的西红柿最多,有( 　 　 ) 个;它 比 前 面 的 一 盘 多 ( 　 　 ) 个, 比 后 面 的 一 盘 多 ( 　 　 )个。 (2) 若第 1 盘有 3 个,妈妈需要 9 个西红柿,她可以拿走第 ( 　 　 　 )盘和第( 　 　 　 )盘,或者拿走第( 　 　 　 )盘和第 ( 　 　 　 )盘。 5. -1 = +1 　 　 　 　 　 5- = 3- 6. 在 里填上“+”或“-”。 (6 分) 8 4 3 = 7　 　 　 1 8 3 = 6　 　 　 7 3 2 = 2 9 6 2 = 5 7 2 5 = 4 3 6 5 = 4 xuǎn 选 yi 一 xuǎn 选 。 (将正确答案的序号填在括号里)(5 分) 1. 乐乐背与美食有关的古诗,第一天背了 3 首,第二天背了 4 首, 第三天应从( 　 　 )开始背。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①第 5 首 ②第 7 首 ③第 8 首 2. 为了营养均衡,妈妈买了 6 只 ,小梦给奶奶送了 3 只,现在 还有( 　 　 )只。 ①6+3 = 9 ②6-3 = 3 ③9-6 = 3 3. 8-☆>3,☆可能有( 　 　 )种情况。 ①4 ②5 ③6 4. 9 个小朋友排队玩滑滑梯,小明前面有 3 个人,后面有( 　 　 )个 人。 ①4 ②5 ③6 3 5. 下面不可以用 5+1 来解决的问题是( 　 　 )。 ① 一共有几人? ② 一共有几只蚂蚁? ③ 一共有几支箭? suàn 算 yi 一 suàn 算 。 (16 分) 1. 看谁算得又对又快。 (10 分) 2. 在 里填上合适的数。 (6 分) 　 　 kàn 看 tú 图 xiě 写 chū 出 sì 四 dào 道 xiāng 相 guān 关 suàn 算 shì 式 。 (4 分) = 　 = = 　 = kàn 看 tú 图 liè 列 shì 式 jì 计 suàn 算 。 (8 分) 1. = (只) 2. 一共有多少支? = (支) 3. = (个) 4. 7- + = (人) jiě 解 jué 决 wèn 问 tí 题 。 (22 分) 1. 水是生命之源,每天都需要补充水分。 (4 分) = (元) 2. 牛奶可以补充蛋白质,营养丰富。 亮亮和妈妈能买到几箱牛奶 呢? (5 分) = (箱) 3. 糖葫芦酸酸甜甜,开胃消食,深受小朋友的喜爱。 壮壮和他的 4 个朋友每人分得一串糖葫芦,还差几串? 你认为( 　 　 　 )的想法错误,说一说他错误的原因。 (5 分) 4. 秋天是吃柿子的季节,三个盒子里一共有多少个柿子? (8 分) 最多: = (个) 最少: = (个) 4 XBX 一年级数学上册·追梦之旅大课堂 2. 四、1. 9　 6　 5　 3　 0 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　易错提醒:用“>”或“<”比大小时,开口对 大数,尖角对小数。 2. 少 　 <　 　 多 　 > 五、1. 比 4 大比 8 小的数有 5、6、7,所以贝贝 捡了 5 个或 6 个或 7 个塑料袋。 2. 乐乐　 小梦　 【解析】因为 4<5,所以 乐乐剩下的少,吃得多。 3. (1) 少 　 多 (2) 　 × 　 √ (3) 4. 第一。 第二单元情境测试卷 一、3　 8　 9　 9　 8　 3　 6　 4　 7　 3　 2　 9 二、填一填。 1. (1)苹果　 梨　 (2)苹果　 桃 (3)桃　 梨　 (部分答案不唯一) 2. 2　 5　 6　 9　 4　 2　 5　 2 3. 2　 2　 3　 【解析】6 - 4 = 2,8 - 6 = 2,6 - 3 = 3。 4. (1)5　 7　 1　 4 (2)1　 3　 2　 4　 (答案不唯一) 5. >　 >　 【解析】假设 -1 = +1 = 2,则 = 3, = 1,3>1,所以 > ,同理可 得, > 。 6. -　 +　 　 +　 -　 　 -　 - -　 +　 　 +　 -　 　 +　 - 三、选一选。 1. ③　 【解析】乐乐第一天背 3 首,第二天 背 4 首,则一共背了 3+4 = 7(首),第三天 从第 7+1 = 8(首)开始背诵。 2. ② 3. ②　 【解析】根据题意,☆<5,故有 0,1,2, 3,4 五种情况。 4. ②　 【解析】9-3-1 = 5(个)。 5. ②　 【解析】②用 5+1+1 解决。 四、1. 9　 3　 6　 1　 5　 5　 9　 1　 7　 2 2. 3　 7　 9　 7　 6　 9 五、7+2 = 9　 2+7 = 9　 9-2 = 7　 9-7 = 2 六、1. 8-4 = 4 2. 3+6 = 9 3. 3+4+2 = 9 4. 7-2+3 = 8 七、1. 7-2 = 5 2. 4+4 = 8 3. 康康　 没有算上壮壮。 4. 1+3+4 = 8　 1+2+4 = 7 第三单元情境测试卷 一、填一填。 1. (1)8 (2)2　 3　 2　 1 (3)3　 6　 (4)1　 6 2. 4　 4　 3　 2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　方法指导:数图形时,要按照一定的顺序 来数,最好是按“从左到右、从上到下”或 “从上到下、从左到右”的顺序来数不容易 出错。 而且要细心多数几遍,确定没有漏 数或多数了再填上答案。 二、1. ( 　 )(√) 2. ( 　 )(√) 3. ( 　 )(√) 4. (√)(　 ) 三、选一选。 1. ③ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　知识拓展: 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 18