内容正文:
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第二单元 6 ~ 9 的认识和加减法
第 1 课时 认识 6 ~ 9
1.
shǔ
数
yi
一
shǔ
数 ,
xiě
写
yi
一
xiě
写 ,
yào
要
xiě
写
piào
漂
liànɡ
亮
o
哦 !
2.
tián
填
shù
数 。
3.
shǔ
数
yi
一
shǔ
数 ,
xià
下
miàn
面
de
的
dònɡ
动
wù
物
ɡè
各
yǒu
有
jǐ
几
tiáo
条
tuǐ
腿 ?
quān
圈
chū
出
zhènɡ
正
què
确
de
的
shù
数 。
2 3 4 4 5 6 5 6 7 6 7 8
4. (西安)看图数一数,两天一共进了( )种货物。
昨天进的货有: 今天进的货有:
32
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 2 课时 比大小 第几
1.
(1)把 里的数填写完整。
(2)比 6 小的数有( )。
(3)比 5 大的数有( )。
(4)3 和 9 中,( )离 7 近一些。
2.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或 “ = ”。
5 5 7 6 0 9 8 5
4 8 9 7 5 7 2 6
3.
xiǎo
小
mì
蜜
fēnɡ
蜂
pái
排
duì
队 。
(1)一共有( )只小蜜蜂。
(2)把后面的 8 只小蜜蜂圈起来。
(3)从前往后数第 9 只小蜜蜂是哪一只? 在它的下面画“△”。
(4)从后往前数第 8 只小蜜蜂是哪一只? 在它的下面画“○”。
4. 【科技情境】4 月 24 日是中国航天纪念日,是为了纪念中国航天事业成就,
发扬中国航天精神而设立的一个纪念日。 在今年的纪念日当天,笑笑、妙
妙和聪聪三位同学观看了“神舟系列”短视频。
聪聪可能观看了( )条短视频。
42
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 3 课时 练习三
1. 【趣味题】两只小猴子一共摘了 6 个桃子,可以怎样分?
哥哥 / 个 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
弟弟 / 个 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.
xiǎo
小
dīnɡ
丁
yāo
邀
qǐnɡ
请
pénɡ
朋
you
友
lái
来
jiā
家
lǐ
里
ɡuò
过
shēnɡ
生
rì
日 ,
xuǎn
选
nǎ
哪
yí
一
fèn
份
zhènɡ
正
hé
合
shì
适 ?
(1)每人吃 1 块比萨。 (画“√”)
(2)每人吃 1 对鸡翅。 (画“√”)
3.
shǔ
数
yi
一
shǔ
数 ,
quān
圈
yi
一
quān
圈 ,
tián
填
yi
一
tián
填 。
(1) 比 (多,少), 。
(2) 比 (多,少), 。
(3)要使 和 同样多,图中剩下的空格(够,不够)画 。
52
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 4 课时 6 ~ 9 的加法(1)
1.
zhuō
桌
shànɡ
上
yí
一
ɡònɡ
共
yǒu
有
jǐ
几
ɡè
个
yuán
圆
piàn
片 ?
(1)从小女孩儿的位置看,左边有( )个
圆片,右边有( ) 个圆片,写出加法
算式是( )。
(2)从小男孩儿的位置看,左边有( )个
圆片,右边有( ) 个圆片,写出加法
算式是( )。
我发现:根据一幅图能写出( )道加法算式。
2.
kàn
看
tú
图
tián
填
yi
一
tián
填 。
+ = + =
+ = + =
3.
bānɡ
帮
xiǎo
小
qīnɡ
青
wā
蛙
zhǎo
找
dào
到
jiā
家 。 (连一连)
4.
xiǎnɡ
想
yi
一
xiǎnɡ
想 ,
tián
填
yi
一
tián
填 。
★+★ = 6 ●+★ = 7 ★ = ( ) ● = ( )
62
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 5 课时 6 ~ 9 的加法(2)
1. (1)一共有几只小兔? (2)一共有几个苹果?
6+3 = + =
3+ = + =
2.
kàn
看
tú
图
xiě
写
suàn
算
shì
式 。
+ =
+ =
+ =
3. 聪聪想买 9 条金鱼,他应该选②号和( )号鱼缸。
4. 游泳池里有 人,池边有 人,一共有多少人?
+ =
72
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第二单元
第 6 课时 6 ~ 9 的减法(1)
1.
kàn
看
tú
图
xiě
写
yi
一
xiě
写 。
(1)一共有( )只鹅,岸上有( )只,水里
有( )只。
- =
(2)一共有( )只鹅,水里有( )只,岸上有( )只。
- =
2.
kàn
看
tú
图
xiě
写
suàn
算
shì
式 。
7- =
7- =
- =
- =
- =
- =
3.
shuǐ
水
ɡuǒ
果
duì
对
duì
对
pènɡ
碰 。 (照样子,连一连)
4. 【思维拓展】
cónɡ
从 2、4、5、6、7
zhè
这
jǐ
几
ɡè
个
shù
数
zhōnɡ
中 ,
xuǎn
选
chū
出
sān
三
ɡè
个
shù
数
xiě
写
chū
出
liǎng
两
dào
道
bù
不
tónɡ
同
de
的
jiǎn
减
fǎ
法
suàn
算
shì
式 。
- = - =
82
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 7 课时 6 ~ 9 的减法(2)
1.
kàn
看
tú
图
xiě
写
suàn
算
shì
式 。
- =
- =
- =
- =
2.
kàn
看
shuí
谁
pǎo
跑
de
得
kuài
快 。
小免:2+7 =
-4
→
+3
→ 小狗:1+8 =
-2
→
-6
→
小猴:7-3 =
+5
→
-4
→ 小马:9-3 =
+2
→
-3
→
3. 一共有 9 根 小兔子拿走了 根,筐里还剩几根?
- =
4. (长春)【趣味题】
xiǎo
小
tù
兔
zi
子
chī
吃
wǎn
晚
fàn
饭 。
(1)每只小兔 1 把椅子,还缺( )把椅子。
- =
(2)每只小兔 1 杯果汁,多了( )杯果汁。
- =
92
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 8 课时 练习四
1.
kàn
看
tú
图
tián
填
yi
一
tián
填 。
- =
- =
+ =
+ =
2.
(1)小猫一共钓了几条鱼?
=
(2)树上还剩几个桃?
=
3.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或 “ = ”。
3+6 8 9 9-0 8 4+4 8+1 8-1
6+2 9 6+1 8 4+5 6 9-0 8-0
4. - =
+ =
5. 【思维拓展】
yǒu
有
qù
趣
de
的
ɡuī
规
lǜ
律 。
晒 1 块手帕要( )个夹子。
晒 2 块手帕要( )个夹子。
照这样,晒 8 块手帕要( )个夹子。
03
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 9 课时 连加、连减
1. (1)一共有几只小鸡? (2)还剩几朵 ?
3+ + = 8- - =
2.
kàn
看
tú
图
tián
填
yi
一
tián
填 。
(1) + + =
(2) - - =
3. 将 9 个梨放进下面 3 个盘子里(每个盘子至少放 1 个梨)。 你会怎么放呢?
请在盘子下面写出梨的个数。
( )
( )
( )
4.
zhǎo
找
ɡuī
规
lǜ
律
tián
填
shù
数 。
5. (邢台)交换数字卡片( )和( )的位置,两边卡片上的数字相
加的得数就相等了。
2 5 1 0 6 4
13
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 10 课时 加减混合
1.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或 “ = ”。
2+3+2 7 1+6-4 4 9-7+5 5
4+4-2 8 5+4-3 3 6+2-3 7
2.
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。
(1) (2)
7- + = 3+ - =
3.
kàn
看
tú
图
jiǎnɡ
讲
yí
一
ɡè
个
yòng
用
jiā
加
jiǎn
减
hùn
混
hé
合
jì
计
suàn
算
de
的
ɡù
故
shì
事
bìnɡ
并
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。
4. 【易错题】乐乐在解决下面这道看图列式的问题时,列出了算式“6- 2+ 4 =
8”。 想一想,算式中的数各表示什么意思? 对的画“√”,错的画“×”。
①“6”表示原来有 6 只小鸟。 ( )
②“4”表示又飞走 4 只小鸟。 ( )
③“2”表示飞走 2 只小鸟。 ( )
④“8”表示现在有 8 只小鸟。 ( )
23
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第 11 课时 练习五
1.
kàn
看
tú
图
xiě
写
yi
一
xiě
写 。
+ + = - - =
2.
duó
夺
qí
旗
bǐ
比
sài
赛 。
4+3
-2
→
+4
→
-6
→
+3
→
-4
→
7-2
-1
→
+4
→
+1
→
-3
→
-6
→
3.
tǒnɡ
桶
lǐ
里
xiàn
现
zài
在
hái
还
yǒu
有
jǐ
几
tiáo
条
yú
鱼 ?
=
4. 【思维拓展】
zhǎo
找
ɡuī
规
lǜ
律 ,
zài
在
lǐ
里
tián
填
shù
数 。
5. (大连)【思维拓展】
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “+”
huò
或 “-”。
1 7 4 = 4 9 5 2 = 6 8 5 3 = 6
33
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
追梦易错易混专练
易错易混点 1:对 0~ 9 的顺序要搞清楚。 [2 题]
易错易混点 2:要分清“几”和“第几”。 [1 题]
易错易混点 3:要正确计算 6~ 9 的加减法。 [3、4、5 题]
1.
(1)图中一共有( )只鸡。
(2)从左数, 排在第( ), 的前面有( )只鸡。
(3)把左边的 6 只圈在一起。
2.
xiān
先
àn
按
shùn
顺
xù
序
tián
填
shù
数 ,
zài
再
tián
填
kōnɡ
空 。
(1)5 前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
(2)比 6 大比 9 小的数有( )和( )。
3.
kàn
看
tú
图
xiě
写
suàn
算
shì
式 。
+ =
+ =
- =
- =
4.
huà
画
yi
一
huà
画 ,
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
6+3 =
7-2 =
5.
bǎ
把 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
tián
填
zài
在
lǐ
里 ,
měi
每
ɡè
个
shù
数
zhī
只
nénɡ
能
yònɡ
用
yí
一
cì
次 。
+ =
+ =
+ =
+ =
+
43
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
追梦重难点专练
重难点 1:掌握 6~ 9 的连加、连减和加减混合运算。 [1、5 题]
重难点 2:会看图写出正确的算式或讲数学故事并列式计算。 [2、3、4 题]
1.
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
5+2+1 = 8-2-2 = 3+4+1 = 6-1+3 =
9-2-6 = 3+5-1 = 4-3+6 = 8+1-5 =
2.
kàn
看
tú
图
tián
填
yi
一
tián
填 。
= + + =
3. 芦苇中有 6 只天鹅,飞来了 3 只,又飞走了 4 只。 现在有几只?
=
4.
kàn
看
tú
图
jiǎnɡ
讲
ɡù
故
shì
事 ,
tí
提
chū
出
wèn
问
tí
题 ,
bìnɡ
并
liè
列
shì
式
jiě
解
dá
答 。
5.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “+”
huò
或 “-”,
shǐ
使
děnɡ
等
shì
式
chénɡ
成
lì
立 。
(1)1 7 4 = 4
(2)2 3 4 = 9
(3)9 4 5 = 0
53
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第二单元
第二单元口算练习
1.
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
3+3 = 2+5 = 8-4 = 9-7 = 9-3 =
5+4 = 1+6 = 7-5 = 8-0 = 2+4 =
2+2+3 = 9-2-3 = 9+0-6 = 8+1-3 =
4+1+4 = 3+6-5 = 3+4+2 = 4+3-6 =
2.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或 “ = ”。
4+3 8 9-6 4 8+0 9-0
4+3-7 5 5+3-1 7 6+2 8-2
3.
zài
在 ( )
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上
hé
合
shì
适
de
的
shù
数 。
( )+5 = 9 9-( )= 6 3+( )= 7
( )-2 = 7 8+( )= 9 9-( )= 2
4.
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。
(1) (2)
一共要晒(shài)几件 ?
= =
5. 【趣味题】
tián
填
shù
数 ,
shǐ
使
měi
每
tiáo
条
xiàn
线
shànɡ
上
de
的
sān
三
ɡè
个
shù
数
xiānɡ
相
jiā
加
dōu
都
děnɡ
等
yú
于
lǐ
里
de
的
shù
数 。
8 9
63
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
复习
复习(1)
1.
kàn
看
tú
图
xiě
写
shù
数 。
2.
小动物们排队,斑马排第 1,小猴子排第 ( )。 小羊前面有
( )只小动物,小兔后面有( )只小动物。 一共有( )只
小动物。
3.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “+”
huò
或 “-”。
3 4 = 7 9 6 = 3 5 2 = 7
8 1 = 9 7 7 = 0 8 4 = 4
4.
kàn
看
tú
图
xiě
写
liǎnɡ
两
dào
道
jiā
加
fǎ
法
suàn
算
shì
式
hé
和
liǎnɡ
两
dào
道
jiǎn
减
fǎ
法
suàn
算
shì
式 。
+ = + =
- = - =
5. 下面是一个不完整的减法表,空格里的算式是( )。
73
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
复习
复习(2)
1.
kàn
看
tú
图
tián
填
yi
一
tián
填 。
洞里有 1 只蚂蚁,洞外有( )
只蚂蚁,一共有( )只蚂蚁。
=
一共有 6 个苹果,掉下来了( )
个,树上还有( )个苹果。
=
2.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或 “ = ”。
8+1 6 7-2 3+5 6+2 8+1 7+2 6+2
6-3 7-3 6+2 7-2 8+0 4+4 6+0 5+3
3.
zài
在
kuò
括
hào
号
lǐ
里
tián
填
hé
合
shì
适
de
的
shù
数 。
8-2 = 4+( ) 9-3 = 3+( ) 3+4 = ( )+1
4.
kàn
看
tú
图
jiǎnɡ
讲
yí
一
ɡè
个
yòng
用
jiā
加
fǎ
法
jì
计
suàn
算
hé
和
yí
一
ɡè
个
yòng
用
jiǎn
减
fǎ
法
jì
计
suàn
算
de
的
ɡù
故
shì
事 ,
bìnɡ
并
xiě
写
chū
出
suàn
算
shì
式 。
83
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
复习
复习(3)
1.
tián
填
yi
一
tián
填 。
(1)
这些拖鞋可以分给( )个客人。
(2)如图,如果晒 4 块手帕,则要用( )个夹子。
2.
zhǎo
找
ɡuī
规
lǜ
律
huà
画
yi
一
huà
画 ,
tián
填
yi
一
tián
填 。
(1)△△、( )、△△△△、△△△△△、( )。
(2)9、( )、5、3、( )。
3.
xuǎn
选
yi
一
xuǎn
选 ,
huà
画
yi
一
huà
画 。
(1)最长的画“√”,最短的画“○”。
(2)把下面的灯笼分给 4 个班,每班 2 个,结果怎么样? 在正确答案后面的
里面画“√”。
正好分完 不够分 还有剩余
4.
dònɡ
动
nǎo
脑
jīn
筋 ,
tián
填
yi
一
tián
填 。
○+☆ = 5 ○-☆ = 1 ○+☆+□ = 9
○ = ( ) ☆ = ( ) □ = ( )
5.
如图,把 4 根短绳连在一起,要打( )个结。 照这样,把 9 根短
绳连在一起,要打( )个结。
93
(2) 1 4
2. 2 3 4 1
3. 4-1 = 3
4. ( √ ) ( ) ( )
【解析】丽丽吃了 5-2 = 3 根,朵朵吃了
5-3 = 2 根,聪聪吃了 5-4 = 1 根,3>2>
1,故丽丽吃得最多。
第 12 课时 练习二
1. (1)3 4 5
(2)3 2 1
(3)2 4 5
2. 5-5 = 0 0+3 = 3 3-1 = 2
3. 例:一共有几只鸟? 2+3 = 5
4. 2 1 【解析】 = 5-3= 2; = 3-2= 1。
5. 0+5 = 1+4 = 2+3
生活中的位置(1)
1. (1) 下 上 (2) 上 下
(3) 右 左 (4) 后 前
2. (1)小芳 小丽 小红
(2)2
3. (1) 右 上 (2) 右 上
(3) 下 左
生活中的位置(2)
1. 下 前 上 右
2. 红 绿 2
3. 右 文文 乐乐 右
4. ② ③ ① ④
5. (1)下 (2)左 (3)上
追梦易错易混专练
1. 4 5 1 0 3 3 3 5
2. (1)5
(2)
(3)
(4)4 【解析】5-1 = 4。
3. 5 3 5>3 够 不够 √
易错提醒:填“ >”或“ <”时,开口对大
数,尖角对小数。
4. < > = > < > < =
5. 1 4 3
追梦重难点专练
1. (1)4-2 = 2 (2)5-4 = 1
(3)4-1 = 3 (4)5-2 = 3
2.
3.
(答案不唯一)
4.
第一单元口算练习
1. 3 4 5 4 5
1 3 3 2 3
2 4 1 5 2
2 2 5 3 0
2. 5 0 3 2 5
0 3 1 5 2
3. < < = <
< = = >
4. 2 5 0 3(答案不唯一)
5. (1)4-1 = 3 (2)4-2 = 2
(3)3+2 = 5 (4)4+1 = 5
第二单元 6 ~ 9 的认识和加减法
第 1 课时 认识 6 ~ 9
1. 6 7 9 8
2. 2 3 6 9
3. 2
3
4 4
5
6 5
6
7 6
7
8
4. 8
第 2 课时 比大小 第几
1. (1)0 3 5 8 9
(2)0、1、2、3、4、5
(3)6、7、8、9
追梦之旅·大课堂·XBS·一年级数学上 第 3 页
(4)9 【解析】3 和 7 中间有 4、5、6,共
3 个数,7 和 9 中间有 8,共 1 个数,
所以 9 离 7 近一些。
2. = > < > < > < <
3. (1)9
(2)
(3)
(4)
4. 7 或 8
第 3 课时 练习三
1. 0 1 2 3 4 5 6
6 5 4 3 2 1 0
2. (1) √
(2) √
3. 9 6 8 5 6
(1) 多 8>5
(2) 少 5<9
(3) 够
第 4 课时 6 ~ 9 的加法(1)
1. (1)5 1 5+1 = 6
(2)1 5 1+5 = 6 2
2. 4+2 = 6 3+4 = 7
2+4 = 6 4+3 = 7
3.
4. 3 4
第 5 课时 6 ~ 9 的加法(2)
1. (1)9 6 9
(2)3+5 = 8 5+3 = 8
2. 6+2 = 8 4+4 = 8
2+6 = 8
3. ③
4. 6 3 6+3 = 9 例:小明吃了 6 个饺
子之后又吃了 3 个饺子,小明一共吃
了 9 个饺子。
第 6 课时 6 ~ 9 的减法(1)
1. (1)6 1 5 6-1 = 5
(2)6 5 1 6-5 = 1
2. 3 4 4 3
7-5 = 2 7-2 = 5 6-4 = 2 6-2 = 4
3.
4. 6-4 = 2 6-2 = 4(答案不唯一)
第 7 课时 6 ~ 9 的减法(2)
1. 9-7 = 2 8-3 = 5
9-2 = 7 8-5 = 3
2. 9 5 8 9 7 1
4 9 5 6 8 5
3. 3 9-3 = 6 例:一共有 9 条鱼,猫吃
了 3 条,还剩 6 条。
4. (1)1 6-5 = 1
(2)2 8-6 = 2
第 8 课时 练习四
1. 9-3 = 6 6+3 = 9
9-6 = 3 3+6 = 9
2. (1)3+6 = 9 (2)8-4 = 4
3. > = = > < < > >
4. 9-3 = 6 5+3 = 8
5. 2 3 9
第 9 课时 连加、连减
1. (1)3+2+4 = 9
(2)8-2-2 = 4
2. (1)3+4+2 = 9
(2)9-4-3 = 2
3. 1 3 5(答案不唯一)
4. 4 1 3
5. 5 6 【解析】交换数字卡片 5 和 6
后,左边三个数相加是 2+6+1 = 9,右边
三个数相加是 5+0+4 = 9,得数相等。
第 10 课时 加减混合
1. = < > < > <
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2. (1)7-2+3 = 8 (2)3+3-2 = 4
3. 电梯上原本有 6 个人,下去了 2 个人,
又上去了 3 个人,电梯上现在共有多
少人?
6-2+3 = 7
4. ①(√) ②( ×) ③(√) ④(√)
思路点拨:解答图文应用题的关键是根
据图、文所提供的信息,弄清变化条件
和问题,然后再进行解答。
第 11 课时 练习五
1. 3+2+4 = 9 8-1-3 = 4
2. 5 9 3 6 2 4 8 9 6 0
3. 3+4-2 = 5
4. 6 8 7 8 6 7
(从上到下,从左到右)
5. + - - + - +
追梦易错易混专练
1. (1)9 (2)8 7
(3)
2. 0 3 5 8
(1)4 6
(2)7 8
3. 4+2 = 6 9-4 = 5
2+4 = 6 9-5 = 4
4. 9
5
5. 0 9 1 8 2 7 3 6 4 5
追梦重难点专练
1. 8 4 8 8 1 7 7 4
2. 9-3-3 = 3 3+3+2 = 8
3. 6+3-4 = 5
解题方法:现在的数量 = 原有的数量+
飞来的数量-飞走的数量。
4. 原本有 4 个南瓜,小猴子又搬来了 2 个
南瓜,小刺猬拿走了 1 个,现在还剩几
个南瓜?
4+2-1 = 5
5. (1) + -
(2) + +
(3) - -
第二单元口算练习
1. 6 7 4 2 6
9 7 2 8 6
7 4 3 6
9 4 9 1
2. < < < < = >
3. 4 3 4 9 1 7
4. (1)7+2 = 9 (2)6-3+2 = 5
5.
复习(1)
1. 5 3 7 9
2. 5 6 4 8
3. + - + + - -
4. 5+3 = 8 3+5 = 8
8-3 = 5 8-5 = 3
5. 7-3
复习(2)
1. 6 3
7 3
1+6 = 7 6-3 = 3
2. > < < > < > = <
3. 2 3 6
4. 例:一边的人钓了 7 条鱼,另一边的人
钓了 2 条鱼,两个人一共钓了几条鱼?
7+2 = 9
树上原来有 7 只小鸟,飞走了 3 只,树
上还有多少只小鸟?
7-3 = 4
复习(3)
1. (1)4 (2)5
2. (1)△△△ △△△△△△
(2)7 1
3. (1) ○ √
(2) √
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4. 3 2 4
5. 3 8
期中数学闯关乐园
第一关:
3 6 9 6
5 3 9 2
8 5 4 6
1 0 4 9
第二关:
例:卡片 1:台灯在桌子的上面,书本在台
灯的右边,花瓶在书本的右
边,小猫在桌子的下面。
卡片 2: 在 的上面,在 的左
边, 在 的下面,在
的右边。
卡片 3:小红在小丽的前面,小亮的后
面是小强,前面是小丽。
卡片 4:小明在小静的前面,小刚在小
明的右边,小亮的左边是小
静。
第三关:
例:卡片 1:有 2 个小朋友在踢毽子,有 4
个小朋友在玩跳绳,一共有多少个小
朋友?
2+4 = 6
卡片 2:苹果树上有 6 个苹果,梨树上
有 3 个梨,苹果和梨共有多少个?
6+3 = 9
第四关:
例:卡片 1:9-5 = 4 9-4 = 5
卡片 2:6+1 = 7 1+6 = 7
卡片 3:6-3+2 = 5
卡片 4:9-3-2 = 4
第三单元 图形的初步认识(一)
第 1 课时 认识立体图形
1.
2. (1)
(2)
(3)
(4)
3. (1)③ ④
(2)③ ③ ④ ① ②
4. ① ④ ③
第 2 课时 立体图形的拼搭
1.
2. ( )(√)( )( )
3. (√)( )( )(√)
4. ( )( )(√) 1
第 3 课时 练习六
1. (1)3 2 3 1
(2)1 3
2. 4 2 1 9
3. (1)( )(√)(○)( )
(2)( )(○)(√)
知识拓展:搭得稳的方法:长方体、正方
体积木比较平稳,搭的时候应放在下
面。 球易滚动,放在最上面较好。 圆柱
横着易滚动,应该竖着放。 尽量将比较
大的积木放在下面。
4. 康康(√)
追梦易错易混及重难点专练
1. 3 2 2 4
2.
3. 4 4 6
4. 美美( ×) (√)果果
5. (1) (2)
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