脚背正面运球（教学设计）-2023-2024学年人教版体育六年级下册

脚背正面运球 学习目标 1.通过学习足球脚背正面运球技术，能够掌握脚背正面运球的基本概念与动作要领。 2.通过练习与游戏，发展力量、协调、灵敏等身体素质，提高学生身体平衡控制能力。 3.在学练中，发展勇于展示自我的良好心理品质，体验足球学习带来的乐趣。 学习 内容 1.足球--脚背正面运球； 2.发展体能练习--单腿下蹲、三向折返跑、向侧双脚跳 场 地 器 材 足球场一块；足球41个；录音机1台 重 难 点 重点：脚背正面推拨球的部位与力度。 难点：推拨球的力度与跑动速度的协调配合。 教学 流程 课堂常规→趣味足球游戏→专项辅助练习→脚背正面运球学习与体验→发展体能练习→放松评价 教学 顺序 达成目标 课的内容 教师指导 学生活动 组织形式 时间 负荷 导 入 与 热 身 阶 段 1.培养学生的组织性、纪律性、安全性意识；学生能够清楚本课的学习内容及要求。 2. 激发学生参与运动的兴趣，达到热身目的，培养学生遵守交通规则的意识。 3. 充分活动身体各部位的关节、肌群与韧带，使身心渐入学习状态。 4. 合理选择与脚背正面运球技术有关的辅助和诱导练习,使学生尽快适应学习需要。 1.课堂常规 (1)集合上课； (2)师生问好； (3)服装与安全检查； (4)宣布课的内容与 任务； (5)安排见习生。 2.足球趣味游戏（红绿灯）：亮绿牌学生脚背外侧运球前进，亮红牌停止前行。 3. 一般准备活动： (1)头部运动 (2)肩部运动 (3)腰部运动 (4)腿部运动 (5)手腕踝关节运动 4.专项辅助练习： (1)双脚行进间拉球； (2)脚背正面运球； (1)听取体委汇报； (2)向学生问好； (3)进行安全检查； (4)提出学习目标及要求; (5)安排适合见习生内容。 2.讲解、示范趣味游戏要求，口令指挥完成。 3.讲解基本要求并示范、领做。引领学生完成一般准备活动。 4. 教师边示范、边讲解、提出要求并巡回指导；强调注意事项。 (1)学生快、静、齐集队。 (2)向教师问好； (3) 认真听讲，清楚学习目标及要求； (4) 见习生按照要求进行适宜运动。 2.认真听要求，积极参与其中。 3.认真听要求，集体规范完成一般准备活动。 4.学生认真观察教师练习动作，仔细听注意事项及要求。 1.组织如图一 图一 2.组织如图二 △ 图二 3.组织同图一 （略） 4.组织同图二 （略） 1 分 钟 3 分 钟 2 分 钟 2 分 钟 小 小 小 中 学 习 与 体 验 阶 段 1.通过教师讲解示范，学生能初步形成正确的脚背正面运球动作概念 2.采用原地及行进间练习，降低初学难度，增强完成动作自信心。 3.培养学生勇于展示自我的良好习惯。 4.通过反复练习，达到对正确动作概念的正确体验。 1.学习脚背正面运球技术动作；学习在学练中的保护及帮助方法。 2.分组练习： ①原地脚背正面推拨球练习。 ②行进间脚背正面推拨球练习。 3.各组之间推荐展示，相互评价，教师点评。 4. 进一步巩固脚背正面运球练习。逐步提升动作完成质量。 1.教师讲解、示范脚背正面运球的动作要领，教师边做边提示学生重点。 2.组织学生分组练习。巡回指导与纠错过程中提示各组相互观察与帮助。 3.教师巡回指导完成后，组织学生进行展示，师生共同评价。 4. 教师再次组织练习并巡回指导，强调学生保持安全意识。 1.学生认真听讲解，细致看教师示范。 2.学生每列横队为一组进行分组练习： ①学生原地体会用脚背正面将球推拨出后，用脚底踩球拉回，再推拨出。反复练习。 ②学生体会行进间脚背正面运球，10-20次。 3.各组选派组员进行展示，各组之间相互点评。 4.再次分组练习，在相互帮助基础上提升动作质量。 1.组织如图三 图三 2.组织如图四 图四 3（4）.组织如上图（略） 3 分 钟 7 分 钟 2 分 钟 8 分 钟 小 中 小 中 发展体能 阶段 发展学生核心肌群与肌肉力量，提高身体协调、灵敏等方面能力。 体能练习： （1）单腿下蹲； （2）三向折返跑； （3）向侧双脚跳； 教师提出练习要求，统一开始练习。每组练习时间45秒，间隔30秒，三种练习交替进行。 学生能够掌握正确的练习方法，高质量的完成各项发展体能的练习。 三向折返跑： 图五 8 分 钟 大 放松 身心 阶段 1.放松学生身心； 2.学会总结、归纳知识，开展自评、互评，培养学生的责任感。 1.合作放松。 2.对本课进行小结，布置课后作业。归还器材。 3.师生道别。 1.教师播放音乐并领做放松操。 2.小结本课，布置课后作业。安排值日生归还器材。 3.师生再见 1.在轻音乐气氛中，跟随口令节奏完成放松活动。 2.认真听评讲，记牢课后作业。 3.与教师道别下课。 组织同图一 4 分 钟 小 生理预测指标数据 平均心率：140±5次/分钟； 心率指数：1.5—1.6； 预计练习密度：55%。 运动负荷预计曲线图 安全 措施 1.课前对场地、器材等进行检查，消除安全隐患； 3.充分热身、进行有针对性的准备活动，尽量避免运动性损伤出现； 课后 反思 学科网（北京）股份有限公司 $$