第四章 1 第1课时 线段、射线、直线（课件PPT）-【中考123】2024-2025学年新教材七年级上册数学全程导练（北师大版2024）

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 数 学 七年级(北师版)上册 第四章 基本平面图形 1 线段、射线、直线 第1课时　线段、射线、直线 勤为径图书 C 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 6 3 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 B 勤为径图书 A 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 3 6 10 勤为径图书 990 直线、射线、线段的概念及表示方法　　 1．下列可近似看作直线的是( ) A．绷紧的琴弦 B．正方体的棱 C．数轴 D．手电筒发出的光线 2．下列各图中直线的表示正确的是( ) A．射线AB与射线BA是同一条射线 B．射线BA与射线BC是同一条射线 C．射线AB与射线AC是同一条射线 D．直线BA与直线BC不是同一条直线 3．如图，A，B，C是同一直线上的依次三点，下列说法正确的是( ) 3题图 A．射线AB与射线BA是同一条射线 B．射线BA与射线BC是同一条射线 C．射线AB与射线AC是同一条射线 D．直线BA与直线BC不是同一条直线 4．如图，C为直线AB外一点，作射线AC，连接BC，则图中共有射线__条，其中能用图中给出的字母表示出来的射线有__条． 4题图 线段、射线、直线的画法　　 5．(教材P116T2变式)如图，在平面内有A，B，C三点，根据下列语句画图： (1)画直线AC、线段BC、射线AB； (2)在线段BC上任取一点D(不同于点B，C)，连接线段AD． 5题图 解：(1)如答图，直线AC、线段BC、射线AB即为所求. (2)如答图，线段AD即为所求． 5题答图 直线的基本事实　　 6．下列事实可以用“两点确定一条直线”来解释的有( ) ①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固； ②农民拉绳插秧； ③解放军叔叔打靶瞄准； ④从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 7．根据直线、射线、线段的性质，图中的各组直线、射线、线段一定能相交的是( ) eq \o(\s\up16(),\s\do5(A)) eq \o(\s\up16(),\s\do5(B)) eq \o(\s\up16(),\s\do5(C)) eq \o(\s\up16(),\s\do5(D)) 8.如图，用适当的语句表述图中点与直线的关系，错误的是( ) A．点P在直线AB外 B．点C在直线AB外 C．直线AC不经过点M D．直线AC经过点B 8题图 9．如图，AE是一段高铁行驶路线图，图中字母表示的5个点表示5个车站．在这段路线上往返行车，需印制车票( ) 9题图 A．20种 B．11种 C．12种 D．13种 10．如图，平面上有四个点A，B，C，D，根据下列语句画图． (1)画直线AB，CD交于点E； (2)画线段AC，BD交于点F； (3)作射线BC； (4)连接AD，并将其反向延长； (5)连接EF交BC于点G； (6)取一点P，使P既在直线AB上又在直线CD上． 10题图 解：(1)如答图，直线AB，CD即为所求． (2)如答图，线段AC，BD即为所求． (3)如答图，射线BC即为所求． (4)如答图，射线DA即为所求． (5)如答图，线段EF即为所求． (6)如答图，点P即为所求． 10题答图 11．如图，数轴的原点为O.点A表示－1，点B表示2. (1)数轴是什么图形？ (2)数轴原点O右边的部分(包括原点)是什么图形？怎样表示？ (3)射线OA上的点表示什么数？端点表示什么数？ 11题图 解：(1)数轴可以看作规定了原点、正方向、单位长度的直线． (2)是一条射线，表示为射线OB． (3)表示非正数，端点表示“0”． 12．如图： 12题图 【试验观察】 (1)如果每过两点可以画一条直线，那么第①组最多可以画__条直线；第②组最多可以画__条直线；第③组最多可以画____条直线； 【探索归纳】 (2)如果平面上有n(n≥3)个点，且每3个点均不在同一直线上，那么最多可以画__________条直线；(用含n的代数式表示) eq \f(n（n－1）,2) 【解决问题】 (3)某班45名同学在毕业后的一次聚会中，若每两人握1次手问好，则共握______次手． (详细答案见《参考答案及解析》P17) $$