第一单元第2课《怎样放得更大》课件-2024-2025学年六年级上册科学（教科版）

1.2 怎样放得更大 一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体的图像放得更大呢? 新知讲解 我们两只手一前一后，或者一上一下拿两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离来观察物体，然后拿开一个凸透镜，只用一个凸透镜观察物体，反复几次，我们会发现，把两个凸透镜恰当地组合在一起观察物体，看到的物体的图像更大了。 我们把两个凸透镜组合起来，看看能否把物体放得更大。 观察准备:两个大小相同凸度不同的放大镜、课本、纸筒、胶布。 观察方法:(1)用一个放大镜观察书上较小的文字，在图像清晰的前提下,看看能放多大。 新知讲解 新知讲解 2 (2)在第一个放大镜下增加一个放大镜(放大倍数小于第一个放大镜)，并和第一个放大镜相互平行，上下移动第二个放大镜，看看能不能使课本上文字的图像放得更大。 新知讲解 3 (3)保持两凸透镜间的距离，反复移进和移出第二个凸透镜，比较所看到的图像。当图像放到最大并且清晰时，注意测量两个凸透镜之间的距离（哪一段距离）。为了观察的方便，我们可以把实验中的两个凸透镜用纸筒固定，两凸透镜之间的距离可以参考上面实验中测得的数据。 新知讲解 4 (4)用这样的组合凸透镜观察身边的其他物体，看看是否也能把看到的图像放得更大。 观察结论:用一个放大镜可以放大课本上较小的文字，用组合凸透镜观察物体比用一个凸透镜观察物体放大的倍数更大。特别是在移进和移出第一个凸透镜时，对比效果更明显。 肉眼看到的蚜虫 组合凸透镜下的蚜虫 光学显微镜 显微镜 载物台 载玻片 压片夹 物镜 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 通光孔 载物台 遮光器 （上有光圈） 反光镜 物镜 光圈 一、显微镜的结构及作用 目镜 镜筒 物镜 载物台 遮光器 通光孔 反光镜 镜座 压片夹 镜臂 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 物镜转换台 1 2 5 9 10 11 12 3 4 6 7 8 13 放大物像 连接目镜和物镜 放大物像 放玻片 调节通光量 光通过的孔 反射光线 升降镜筒 升降镜筒 调换物镜 提握镜身 固定玻片 稳定镜身 目镜短，放大倍数 。 大 放大倍数 放大倍数 物镜短，放大倍数 。 小 放大率 （放大倍数） = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数 如图为光学显微镜的相关结构示意图。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（　　） A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 【实验过程】 一、认识显微镜结构。 1 2 9 8 3 10 4 5 6 12 7 11 13 目镜 镜筒 物镜 载物台 遮光器 通光孔 反光镜 镜座 压片夹 镜臂 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 物镜转换台 1. 取镜 2. 辨认结构 小结 我们的组合凸透镜和光学显微镜都有两个镜片和一个镜筒，而调节旋钮、载物台和反光镜等是为了人们使用方便而为光学显微镜增加的一些结构。 显微镜下的人体皮肤 显微镜下的雪花 拓展 阅读课本P5“拓展”资料。 病毒 大肠杆菌 电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍，通过电子显微镜可以看到物体内部的精细结构，人们发现物体是由肉眼看不见的极小极小的微粒组成的。 电子显微镜 电子显微镜 光学显微镜下的大肠杆菌 电子显微镜下的 大肠杆菌的内部结构 电子显微镜观察到的图像 某种流感病毒 某种癌细胞 某种细菌 新知讲解 在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显提高放大倍数。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。用透镜组合而成的显微镜叫作光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。 为了观察更小的物体，人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。显微镜的发明，把人类带人了一个崭新的微观世界。 小结 显微技术的发展历史： 放大镜 →简易显微镜 →光学显微镜 →电子显微镜 扫描隧道显微镜 新知讲解 学习使用显微镜 课堂练习 判断题。 1.放大镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。( ) 2.一个凸透镜放大的最大倍数是不确定的。( ) 3.显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带人了一个崭新的微观世界。( ) 4.我们可以用两个凸透镜来自制一个简易显微镜。( ) 5.显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体图像的倍数更大。( ) 6.光学显微镜能将物体图像放大一万倍。( ) × × √ √ × √ 课堂练习 选择题 1.下列方法中能使观察到的图像最大的是( )。 A.调整凸透镜与被观察物体之间的距离 B.调整凸透镜与观察者眼睛之间的距离 C.调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离 2.光学显微镜的镜头一般是由( )组成的。 A.两个凹透镜 B.两个凸透镜 C.一个凸透镜和一个凹透镜 3.小科想观察细胞，应该( )。 A.用肉眼观察 B.用显微镜观察 C.用放大镜观察 C B B 1. 请帮助成成完善制作过程: 制作材料：两个_____________、一个纸筒、胶带。 制作步骤： （填序号）。 ①把两个凸透镜用纸筒固定 ②取一个凸透镜放在第一个凸透镜下方 ③上下移动下方的凸透镜 ④将一个凸透镜放在上方 ⑤使两个凸透镜相互平行 ⑥观察到清晰放大的图像，测量凸透镜间的距离 填空题 见“”系列丛书《创优作业100分》对应课时训练P5第四题。 凸透镜（放大镜） ④②⑤③⑥① 3. 如右图，由上到下填写显微镜各个结构的名称：_________、 _________、 _________、 _________、 _________ 。其中载物台的作用是________________ ；反光镜的作用是 ； 调节旋钮的作用是_______________________________ 。 见“”系列丛书《创优作业100分》对应课时训练P5第四题。 目镜 调节旋钮 物镜 载物台 反光镜 放置被观察物体 调节光线，使光线进入镜筒 调节物镜和被观察物体之间的距离 $$