第27課 子供の時大きな地震がありました 预习单 -2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级下册

第27課 子供の時大きな地震がありました。 1、 学習目標 １．単語を正しく使うことができる。 2．文法を習ってセンテンスを作ることができる。 【単語】 活動一　単語を予習してください 很多的人 高中生（假名） 写日记 老年人 年轻人 （从事～职业　～をしている）　当老师　　 　 　　 打乒乓球 在体育中心打篮球 去上学 请在学校前面集合 跳舞 在咖啡里放糖 这个工作需要一点时间 拍肩膀 和朋友吵架 照顾患者 患者を　　　　　利用休息时间 休憩時間を 　 前几天 　　 说起来，这么说来 察觉 【文法一】Ｓ簡＋時 接续方式： · 名词： 一类形容词 二类形容词 ,表示时间的名词短语,前项是后项动作进行的时间,意思是“在…的时候” · 动词：动词小句：Ｖ简体＋時 V基本形+時：后项动作先于前项动作发生； Vた形+時：前项动作先于后项动作发生； 例：通过翻译下列句子，感受动作的先后顺序。 ①日本に行く時、たくさんお土産を買いました。 ②日本に行った時、たくさんお土産を買いました。 ③日本人はご飯を食べる時、「いただきます」と言います。　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④日本人はご飯を食べた時「ごちそうさまでした」と言います。　　　　　　　　　　　　　 ⑤ご飯を食べている時、お母さんからの電話が掛かってきました。　　　　　　　　　　　　　　 注意：表示一次性的、个别的情况时，也可以在“～時”后面加“に”，用“～時に”的形式。 · この前、友達が病気の時に、わたしが看病しました。（前些天朋友生病时我照看他了） · 友達が病気の時に、いつもわたしが看病しました。× 活動一 正しい選択肢を選んでください。 ①（出かける　出かけた）時、電気を消してください。 ②うちへ（帰る　帰った）時、「ただいま」と言います。 ③会社へ（来る　来た）時、駅で部長に会いました。 ④朝、友達と（会う　会った）時、「おはようございます」と言います。 ⑤映画を（見る、見た）時、いつも一番後ろの席に座ります。 活動二　正しい穴を埋めてください。 ⑥家を（出る⇒　　　　）時には忘れ物が気付いた。 ⑦(暇です⇒　　　　）時、わたしは町で買い物をします。 ⑧(子どもです⇒　　　 ）時、大きな地震がありました。 ⑨(夜静かです⇒　　　　　）時、文章をかきます。 ⑩父は新聞を(読む⇒　　　　)時、眼鏡をかけています。 ⑪わたしがご飯を（食べている⇒　　　 ）時、友達が来ました。 活動三 翻訳してください。 ①海外旅行の時、パスポートが要ります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②信号が赤の時、道を渡ってはいけません。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③休みの時、子供とサッカーします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④紙を切る時、はさみを使います。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤都合が悪い時、すぐ連絡してください。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥年轻(孩童)的时候，经常和朋友一起打篮球。 （若い/子供、バスケットボール） ⑦感觉困扰的时候，请和我商量吧。 （困る、相談） ⑧没钱的时候，怎么做呢？ （お金、ある、どうします） ⑨生病的时候，和学校请假一个月。 （病気、1か月、学校、休む） ⑩喝咖啡的时候，要放糖。 （コーヒー、飲む、砂糖、入れる） まとめ 名词+の＋時 表示前后项的动作事件同时发生 一类形容词基本形+時 二类形容词词干+な＋時 动词基本形+時 ①表示前后项同时进行 ②后项在前项之前进行 后项动作实现时前项动作尚未完成 动词た形＋時 表示后项在前项之后进行。 动词ている形＋時 表示前后两项动作同时正在进行。 【文法二】ながら · 接续：　　　　　　+ながら+动词 · 意义：表示两个动词的同时进行，其中后面的动作是主要动作。相当于汉语的“一边…一边…”。 注意：「ながら」接的动词不能为瞬间动词。因为｢ながら」表示两个或两个以上动作同时进行，有一定的持续性，所以不能接瞬间动词。 活動一 翻訳してください ①笑いながら、部屋に入りました。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②妈妈经常一边唱歌一边做饭。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③边听音乐边做作业。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④一边考虑着那件事一边走着。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤手をたたきながら、歌ったり踊ったりします。　　　　　　　　　　　　　　　　　 【文法三】小句（简体形）+ でしょう？　［确认］ · 接续：　　　　　　　　　　　　　　　　　　+ でしょう · 意义：表示确认。 一是确认对方比自己更为熟悉的事情，含有说话人请听话人告诉自己某种信息的语感，读升调。 例：李さん、明日パーティーに行くでしょう？。（⤴）小李，你明天参加联欢会吧。 　 李さんは優しくて、親切でしょう？ （⤴）小李又和蔼又热情吧。 二是用于对方和自己意见不同，或叮问对方时，此时读降调。 例：——このお菓子まずいね。这个点心真难吃！ ——えっ！まずい？おいしいでしょう。（⤵）哎！难吃？好吃吧。 お母さん、わたしの日記、見たでしょう。（⤵）妈妈，你是不是看了我的日记？ 注意：“～ね”也用于向对方进行确认。 但是，“～ね”仅仅用于说话人认为自己和听话人双方意见一致的情况。 而“～でしょう”则可用于对方和自己意见不一致时，所以如果用来确认对方的意见和自己意见大体一致的事情时，有时会显得不礼貌。这种情况下应当使用“～ね”。如： · 今日は暑いですね。（今天真热啊） ×今日は暑いでしょう？（⤴） 【文法四】Ｖています 意义：表习惯、反复、长期进行的动作。 例：葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っています。（反复） 北京行きの飛行機は一時間に１便飛んでいます。（反复）　 ※表习惯性动作可以与「ます」互换 わたしは毎日散歩しています。（我每天散步） （习惯） わたしは毎日散歩します。(我每天散步） （习惯） 注意：表示习惯性动作时，“～ています”“～ます”都可以使用，但如果句子里出现了“先月から”这种表示时间起点的形式时，一般不用“～ます”。 ⚪わたしは先月から毎朝太極拳をしています。 ×わたしは先月から毎朝太極拳をします。 ⚪わたしは毎朝太極拳をします。　 復習： 1.持续性动词　+　ている。 表动作正在进行。（15课） 　①小野さんは今、部屋で雑誌を読んでいます。 　②森さんは今仕事をしています。 2.瞬间动词　+　ている。表结果状态的存续。（16课） 常见词：如：持っている、住んでいる、知っている、結婚している。 　①森さんは車を持っています。 　②私は北京に住んでします。 　③田中さんを知っています。　　　 ④もう結婚していますか。 　～ はい、知っています。 　　　～はい、もう結婚しています。 　～ いいえ、知りません。　　　～いいえ、まだ結婚していません。 活動一 翻訳してください ①姐姐在银行工作。 ②我每天运动。 ③哥哥从去年开始一直去这附近的大学。 ④从上个月开始每天写日记。 补充： 表示现在正在从事的工作， 有时可用“【表示职业的名词】+を+しています”的形式。 ①わたしは高校の教師をしています。（我在做高中教师） ②山田先生は東京大学の教授をしています。 ③彼は、トラックの運転手をしている。 (他是卡车司机。) ④彼女は、以前、新聞記者をしていたが、今は主婦をしている。 (她以前当过报社记者，现在是家庭主妇。) 【文法五】名词+で 助词[で]可以前接名词,表示原因,理由。 用于阐述导致结果出现的客观原因。常用于自然现象，生理现象等。 活動一 翻訳してください 1、毎日受験準備でとても忙しい。 2、地震で津波（つなみ：海啸）が起こった。 3、田中先生上个月因为生病而向公司请假。 总结：「で」 的用法： ①第６課 表交通工具。 例:　上海まで飛行機で行きます。 ②第７課 表动作发生的场所。 例: 教室では物を食べてはいけません。 ③第８課 工具、方法、原材料。例: はさみで紙を切ります。 　　　　　　　　　　　　　　　　　日本語で手紙を書きます。 　　　　　　　　　　　　　　　　　木で紙を作ります。 ④第12課 表范围。　　　　　 例: 田中さんはクラスで成績が一番いい。　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 日本料理の中で寿司が一番おいしいです。 ⑤第13課 表总计。　　　　　 例: このミカン、3 個で ５００円ですよ。 ⑥第20課 表动作主体的样态。 例: 一人で、みんなで、自分で、全員で等 　　　　　　　　　　　　　　　　 病院へは一人で行きました。 ⑦第27課 表原因。　　　　　例:　出張で東京へ行きました 回顾：表示原因的句子 第11課 句子+から 暑いですから、クーラーを付けましょう。 第11課 句子、ですから・だから、句子 明日は日曜日です。ですから、私は朝寝坊をすることができる。 第 23 課 動詞簡体・形 1 簡体・形 2 な・名詞な＋の・んです どうして食べないんですか。 -お腹がいっぱいなんです 【文法六】「名词」と会います ～に/と会います 表示和谁见面。 注意： 「に」 表示单方面的行为。 「と」 表示双方互动行为。 结婚、吵架等 多用于結婚する、喧嘩する等互动行为的动词。 【文法七】词法： 気持ちがいい[短语]心情好 例：①ああ，やっぱり田舎が気持ちがいいね。（啊！还是乡下让人心情舒畅啊！） 　　②どう？（怎么样） ——気持ちいい！（好舒服） しばらく[副词]暂时，暂且，一会，片刻，不久半天，许久。好久 例：①しばらくお待ちください。（请稍等一下） 　　②しばらくですね。（好久不见了） そういえば 注解：由前面的谈话内容和现场的情况联想到相关的情况，并以此情况，展开话题时使用。没有前提是不能使用，相当于汉语的这莫说来，提起。 【练习】 1、李さんはいつもバズ_____乗って学校_____通います。 　 A.で／に B.に／に C で／を D に／を　 ２、ご飯を_____ながらテレビを見るのはあまり体に良くないですね。 　 A.食べ　　 B.食べる 　　 C.食べて　　 D.食べない ３、彼は何も分からない_____何でも分かるぶりをしています。 　 A.ながら 　　 B.でも 　　 C.しかし 　　 D.だけど ４、森さんは去年から毎日一時間散歩を_______。 A.しました B.しないです C.します D.しています ５、甲：お仕事は？ 乙：わたしは看護師を_______。 A.します B.しています C.しました D.することです 6、雨_______運動会が中止になりました。 A.から B.ので C.で D.し 7、広場には＿＿＿の人がいます。 A.少ない 　　B.多い　　 C.大勢 　　 D.明るい 8、日本の山はほとんど火山活動＿＿＿できたものである。 A.で　　 B.が　　 C.に 　　 D.は 9、畳の部屋に＿＿＿時、靴の脱がなけれななりません。 　A.入る　　 B.入るの　　 C.入った　　 D.入ったの 10、祖父は新聞を＿＿＿時、眼鏡をかけます。 A.読んだ B.読んだの 　 C.読む D.読むの 11、李さんは毎日日記を＿＿＿ます。 　A.つけ B.言い　 C.話し D.作り 1 学科网（北京）股份有限公司 $$