精品解析:云南省曲靖市2023-2024学年高二下学期期末考试日语试题
2024-09-07
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12份
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35页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 曲靖市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.58 MB |
| 发布时间 | 2024-09-07 |
| 更新时间 | 2024-09-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47243910.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
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2023学年第二学期期末调研考试
高二日语试卷
(考试时间120分钟,满分150分)
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 女の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. テストを受ける B. トイレに行く C. 教室に戻る
2. お客さんは全部で何人来ますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 2人 B. 3人 C. 4人
3. 女の人の出身地はどこですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 沖縄 B. 北海道 C. 名古屋
4. コーヒーの中に何を入れますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. アイス B. ミルク C. 砂糖
5. 男の人はどうして女の人に話しかけましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A 道を聞くから B. 助けを求めるから C. 物を返すから
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
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6. 明日は何曜日ですか。
A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日
7. 今はどんな季節ですか。
A. 秋 B. 冬 C. 春
8. 日曜日の予定は何ですか。
A. 残業する B. お花見に行く C. 家でゆっくりする
听下面的录音,回答第9至11题。
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9. 何についての感想文を書きますか。
A. 絵 B. 本 C. 映画
10. 2人はどんな関係ですか。
A. 教師と学生 B. 本屋の店員と客 C. 友達
11. 辞書を引いても分からない時、女の人はどうしますか。
A. 男の人に聞く B. ネットで調べる C. 意味を想像する
听下面的录音,回答第12至14题。
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12. どうして今日は家から出ないほうがいいのですか。
A. 外は大雨だから B. 霧が濃いから C. 台風が来るらしいから
13. 先生からのメールには何が書いていましたか。
A. 実験室に行かなくてもいい B. 外が危ない C. 宿題を出してください
14. 男の人は今日何をしなければなりませんか。
A. 授業を休む B. メールを書く C. 宿題をする
听下面的录音,回答第15至17题。
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15. 今は何時ですか。
A. 10時 B. 11時 C. 11時半
16. 男の人が車で行かない理由は何ですか。
A. 車を持っていないから
B. 免許を持っていないから
C. 道に雪が積もっているから
17. 男の人はどうやって友達の家に行きますか。
A. 電車で B. タクシーで C. 地下鉄で
听下面的录音,回答第18至20题。
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18. 男の人は最初何を買いたかったのですか。
A. 豚肉のお餅 B. 牛肉のお餅 C. 砂糖のお餅
19. 男の人はお餅をいくつ買いましたか。
A. 2 B. 3 C. 5
20. 会話の内容に合っているのはどれですか。
A. 牛肉のお餅は評判がいい
B. 砂糖のお餅はあまり甘くない
C. 豚肉のお餅はまだ残っている
第二部分 阅读(共20小题,每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并填写在答题卡上。
(一)
丸は止まれ、線は進め。点字ブロック(盲道)の誘導サイン(导航信号)である。目の不自由な人々に欠かせない足もとの道標が、日本から世界へ広がったことはあまり知られていない。
生みの親は三宅精一さん。復員後、岡山市で旅館経営の傍ら発明家として活躍した。1364年、白杖をつく人が横断歩道でないところを渡り、間近を車がかすめる(擦肩而过)様に驚く。「交通戦争」が深刻化していた。
同じ頃、友人の岩橋英行さんが失明宣告を受ける。三宅さんは友に手を貸しながら、足の裏の感覚や杖の使い方を熱心に尋ねた。発明家のひらめき(灵光一闪)と友への思いから点字ブロックが誕生。1967年、盲学校近くの交差点に230枚を寄贈した。普及への道のり(前进的道路)は険しかった。試作に私財を費やし、もう限界かと悩む日が続く。福祉史に詳しい本間律子さんによると、1970年に大阪の盲学校職員らの運動で、駅ホーム(车站站)への敷設が実現。2年後、東京都を皮切り(开始)に自治体による導入が相次いだ(相継)。「視覚障害者が街へ出るようになり、ニーズ(需求)が生まれた。時代の変化も後押ししました(推动)。」
点字ブロック発祥の地となった岡山の交差点を歩いた。記念碑に埋め込まれわたブロックを見て、当初は灰色だったと知る。弱視の人が見分けられるよう黄色に改良された。三宅さんが1982年に死去した後も、弟の三郎さんがさらなる普及に尽くす。
きょうで点字ブロックの規格が制定されて丸20年。いまもなお突起の形や寸法の異なる古いブロックが混在する。道しるべ(路标)の統一が急がれる。
21. 「丸は止まれ、線は進め」とは何のサインか。
A. 点字ブロックの誘導サンである B. 横断歩道の誘導サイン
C. 学校の誘導サイン D. 駅ホームの誘導サイン
22. 「あまり知られていない」ことはどれか。
A. 点字ブロックの当初の色は灰色であること
B. 点字ブロックの生みの親は日本人であること
C. 点字ブロックの道標がまだ統一されていないこと
D 点字ブロックは日本から世界へ広がったこと
23. 文中に「生みの親」とあるが、誰のことか。
A. 岩橋英行 B. 三宅三郎 C. 本間律子 D. 三宅精一
24. 「点字ブロック発祥の地」はどこか。
A. 岡山にある旅館の近くの交差点 B. 岡山にある盲学校の近くの交差点
C. 大阪府にある盲学校の近くの交差点 D. 東京都にある駅ホーム
25 文章の内容に合っているものはどれか。
A. 点字ブロックは日本から世界へ広がったのではない。
B. 三宅精一さんは岡山市で旅館経営をせずに発明家として活躍した。
C. 点字ブロックは弱視の人が見分けられるよう灰色から黄色に改良された。
D. 点字ブロックの普及への道のりは容易だった。
(二)
JR三鷹駅(東京)から歩いて5分。雑居ビルの地下1階に「中華そばみたか」はある。10人も座れば満席の小さなラーメン店だ。全国の飲食店と同じくコロナという強い逆風にさらされた。
最大の試練は春と夏に出された緊急事態宣言で、お酒を出せなくなったこと。いわゆるラーメン居酒屋で、夜になれば客たちはビールを楽しむ。宣言下で1日7ケース(箱)分あった注文が消え、客足も遠のいた(远离)。「自分で3代目。経営して12年目ですが、売り上げが半減するのは初めてでした」と店主の橋本重光さん。
支えは常連客だった。「ビールの代わりに」と、あえてサイダー(汽水)やノンアルコールビール(无酒精啤酒)を注文して助けてくれる人。「店がなくなったら困る」と毎回お釣りを受け取らない人もいた。お土産用の麺を買って帰る客も絶えない。橋本さんは「コロナ下で人情の連鎖が心に染みました」と話す。
自家製の太麺、しょうゆ味の素朴なスープ(汤底)。店の近くに住んでいた大学時代、私もよく通った。地方勤務中も出張のたび、のれんをくぐった(穿过暖,光顺)。今回、全国から届く手紙を見せてもらった。〈長く続くコロナ禍で、心の支えです〉。手書きの文字が温かい。
コロナに関連した今年の倒産は1700件。昨年の倍である。業種別で最も多いのは欧食店。小麦粉や食用油など原料高が拍車をかけ(加速)、オミクロン株(奥密克戎变异株)への不安も募る(激化)。
先日、寒い夜に頼んだのはいつもと同じ卵人りラーメン。学生時代と変わらぬ味に毎回出会える幸せをかみしめた(品芸)。
26. 「『中華そばみたか』」の説明について、正しいのはどれか。
A. そば屋である B. 居酒屋である C. ラーメン店である D. 中華料理屋である
27. 「お酒を出せなくなった」理由はどれか。
A. 注文が消えたから
B. 緊急事態宣言が出されたから
C. 売り上げが半減しているから
D. ノンアルコールのビールを提供しているから
28. 文中にある「注文」は何の注文か。
A. お酒 B. ノンアルコールビール C. サイダー D. ラーメン
29. 文中に「初めて」とあるが、何が初めてなのか。
A. お酒を出さなくなること
B. 売り上げが半分下がること
C. 緊急事態宣言が出されたこと
D. 注文が消えること
30. 文中に「1700件」とあるが、何の件数か。
A. 昨年のコロナに関連した倒産の件数
B. 昨年のコロナに関連した倒産飲食店の件数
C. 今年のコロナに関連した倒産飲食店の件数
D. 今年のコロナに関連した倒産の件数
(三)
1人で山に登るのが危ないことは数字が示している。単独行の遭難で死亡・行方不明になる割合は、パーティーを組んで(结伴)登る場合の2倍を上回るという。滑落によるけがや熱中症など、1人ではどうにもならないことがあるからだ。
「誰か仲間といっしょに登っていたら、命を落とすこともなかっただろうに」。フリーライター(自由作家)の羽根田治さんが書いた『ドキュメント単独行遭難』に、そんな救助関係者の言葉がある。山小屋まで、助けを求めに行ける仲間がいれば。似たような危険は、もしかしたら飲食店のワンオペ勤務(一人值班)にも潜んでいるのかもしれない。牛井チェーン(连锁店)すき家の名古屋市内の店で1月の早朝、1人で勤務していた女性が心筋梗塞で亡くなった。
防犯カメラの映像によると、その50代の女性は午前5時半ごろに店の厨房で倒れたらしい。別の従業員が出勤するまで誰にも見つけられることなく、3時間以上が経っていた。すぐに誰かが介抱し(照顾)、救急車を呼んでいたらと考えてしまう。
すき家のワンオペ勤務は「トイレもままならない」「強盗に狙われやすい」などと批判され、(ア)は廃上していた。しかし早朝帯では続いており、この件を受けて改めるという。後手に回った対応は、客の少ない時間帯に人を置きたくないという損得勘定が優先したのか。
羽根田さんの本には、けがで動けなくなったところを通りかかった登山者に発見され、命拾いした人の話がある。山でなく都会の片隅では、それもありえなかったか。
31. 「1人で山に登るのが危ない」理由は何か。
A. 滑落によるけがや熱中症など、1人ではどうしようもないことがあるから
B. 1人ではきついから
C. 山登りは危険だから
D 山道は険しいから
32. 「亡くなった」原因は何か。
A. 別の従業員が助けてくれなかったから B. 救急車が遅かったから
C. 過労だったから D. 心筋梗塞が発作したから
33. (ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 早朝帯 B. 深夜帯 C. 昼間帯 D. 休日帯
34. 文中の「この件」が指すものはどれか。
A. 1人で勤務していた件
B. 深夜に1人で勤務していた件
C. 早朝に1人で勤務していた女性が心筋梗塞で亡くなった件
D. 昼間に1人で勤務していた件
35. 筆者の考えに合っているものはどれか。
A. 1人での勤務を避けるべきだ。 B. 1人での勤務を推獎すべきだ。
C. 1人での登山を推獎すべきだ。 D. 仲間との登山を避けるすべきだ。
(四)
先日、職場でひとしきり身長の話に花が咲いた。「私2ミリも縮みました」「僕に5ミリ」。春の健康診断で測った背丈のことだ。そんなことがあるのかと私も測ったら、何と8ミリの減。老化だろうか。
「いやいや、大人も一日の中で身長が変わります。若者なら朝から晩で2センチ縮むこともあるくらい」。整形外科医の下出真法さんが教えてくれた。伸縮するのは、背骨を構成する24の椎骨の間にある椎間板なるクッション(缓冲物)。重力がかかると水分を出して縮む。「逆に無重力の空間で宇宙飛行士は5センチ前後伸びると言われます。」
700万年前、人類は二足歩行を始めた。4本足の動物の背骨が「梁」とすれば、人類の背骨は「柱」だ。背骨に垂直方向に負荷がかかり、椎間板は無理を強いられ続けるという。
コロナ下で背骨は新たな受難の時代を迎えた。「若い世代の腰痛患者さんが急に増えました」。東京・板橋の金谷整形外科の金谷幸一院長は話す。在宅勤務が増えて、ファや床に座った無理な姿勢でパソコン作業をしたと話す人が多かった。
もう一つの敵が運動不足だ。骨には適度な負荷がかかると強くなる性質がある。外出機会が減れば骨も筋肉も弱くなる。「感染を恐れて引きこもりがちな高齢者は背骨を痛めやすい」
ある試算では、腰痛で労働生産性が低下し、その経済損失は年3兆円に上るという。当方も腰痛とはかれこれ20年来のお付き合いだ。腰のみならず、背骨もいたわら(爱惜)なきゃなと自分に言い聞かせた。
36. 文中に「花が咲いた」とあるが、これと同じ意味の文はどれか。
A. 昔話に花が咲く。
B. 諦めずに頑張ればいつか花が咲く日も来るだろう
C. 春がきて、花が咲く。
D. 庭に花が咲いている。
37. 文中に「『僕は5ミリ』」とあるが、どういう意味か。
A. 僕は身長が5ミリ伸びましたという意味
B. 僕は身長が5ミリ縮みましたという意味
C. 僕は足が5ミリ伸びましたという意味
D. 僕は足が5ミリ縮みましたという意味
38. 文中の「そんなこと」は何を指すか。
A. 身長が伸びること B. 腰が伸びること C. 身長が縮むこと D. 腰が縮むこと
39. 「高齢者は背骨を痛めやすい」理由はどれか。
A. 在宅勤務が増えたから B. コロナ下だから C. 運動不足だから D. 骨が弱いから
40. 文章の内容に合っているものはどれか。
A. 大人は一日中の身長は同じだ。
B. 若者の背骨は伸縮しない。
C. 腰痛の原因の一つは運動不足だ。
D. コロナ下で人々の外出が増えている。
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
小学生のころ、おばあちゃんと一緒に買い物 1 行くと、途中で、おばあちゃんは、私の知らない色々な人と挨拶をしていた。それが子供心にとてもかっこよく見えた。物語に出て 2 市長さんや名士は、色々な人と挨拶しているではないか。おばあちゃんが名士のように見えた。私は学校に行けば50人のクラスメートがいる 3 、外で友達に会うことはめったにない。おばあちゃんはいつ、 4 、この人たちと知り合いになったのだろう。 5 私も道を歩くとき色々な人と挨拶ができたらいいなと思った。
今 6 、近所の人たちが夕飯の買い物に出る時間帯を歩いて、挨拶を交わしていた 7 のだが、会社勤めの間はこういったことは難しい。朝早く会社に行き、夜遅く家に帰る生活は近所の人たちとも、めったに顔を 8 ことはない。
長い会社勤めが終わりを告げた(告一段落)後、私は自治会に参加したり、地元でサークル活動、ボランティアなどに励んだりした結果、色々な人と挨拶する 9 。
今ではどこで知り合った人 10 と混乱してしまうことがあるが、これも小さいころの夢を叶えたといえるのだろうか。
41. ( )
A. に B. が C. を D. で
42. ( )
A. ある B. くる C. いく D. おく
43. ( )
A. ので B. ため C. から D. のに
44. ( )
A. どうにも B. なぜなら C. どうやっ D. どうし
45. ( )
A. いつも B. いつか C. いつでも D. いつに
46. ( )
A. 思えば B. 思って C. 思えて D. 思わせて
47. ( )
A. にしかたがない B. に違いない C. にすぎない D. にしかない
48. ( )
A. 合う B. 合わせる C. 合わす D. 合える
49. ( )
A. ことにした B. ことになる C. ようにした D. ようになった
50. ( )
A. だった B. だっけ C. だ D. だが
第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
「今=ここ」主義。思想家の加藤周一が指摘した、日本人のものの考え方の特徴である。外国人が 1 (驚)くほどのコンビニの普及は、日本人ならではの考え方 2 深く結びついている。
簡単に言えば、いま目の前にあるものが大事だと考え、 3 (簡単)便利をよしとする「簡便志向」が 4 (強い)。おにぎり、おでんは家々で作り方も味も違う食べ物だった。それらがコンビニの定番商品として成長した理由も簡便志向にある。かくして「家庭の味」はほぼ消滅し、伝統的な食文化さえ変わってしまった。
コンビニはまた日本人の生活を深夜型に変えた。単身者や共働き(双职工)夫婦が増えて、人々の活動時間帯が夜間に延びていくのと軌を一にした 5 違いない。
近くの 6 (ようちえん)が終わると、お母さんたちは子どもを連れて、コンビニにやってくる。子どもは店内のどこに何を売っているかをちゃんと 7 (知る)。レジでモノとお金のやりとりも見ている。コンビニは園児が初めて「経済」を学ぶ場にもなっている。
高齢者には「癒やし(治愈)の空間」なんだよ。常連(常客)が集まり、おしゃべりしている最近はイートイン(店内)で食べることもでき、住民票も 8 (取る)し、ATMもある。冷蔵庫代わり、台所代わり、公共トイレ代わり、役所代わり、銀行代わりと機能も多様化した。もはや商業空間ではなく、公共空間化している。
それならばコンビニと行政、利用する住民という三者の共同関係 9 つくって、失われた共同体を 10 (復活する)一つの契機になるかもしれない。
51. ___________
52. ___________
53. ___________
54. ___________
55. ___________
56. ___________
57. ___________
58. ___________
59. ___________
60. ___________
第四部分 写作(满分40分)
第一节(满分10分)
61. 假定你是班长李明,明天的集合场所发生变更,请你给班内的同学写一封手机短信通知,告知同学们明天的集合场所由酒店的大厅(ロビー)变更为车站,在车站前面集合,集合时间未变。并提醒大家不要迟到。
注意:
(1)字数80~120字:
(2)格式正确,书写清楚:
(3)使用「です・ます」体
第二节(满分30分)
62. 进入大学以后,人生仍会面临许多难关。对很多人而言,下一个大难关恐怕就是就业活动。为此,趁在大学学习期间获取某些职业资格的学生越来越多。请根据下面的写作要点,以「就職に役立つ職業資格」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.说明一下就业活动时,职业资格为什么变得很重要?
2.列举一下有些什么样的职业资格。
3.叙述一下你打算将来获取什么样职业资格。
写作要求:
1.字数为280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
第1页/共1页
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2023学年第二学期期末调研考试
高二日语试卷
(考试时间120分钟,满分150分)
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 女の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. テストを受ける B. トイレに行く C. 教室に戻る
【答案】B
【解析】
【分析】男:席について、そろそろテストを始めますよ。
女:先生、すみません。ちょっとトイレに行ってもいいですか。
男:いいですよ。でも、早く戻ってきてくださいね。
女:はい。
【详解】音频提到「女:先生、すみません。ちょっとトイレに行ってもいいですか。 男:いいですよ。」,故选B。
2. お客さんは全部で何人来ますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 2人 B. 3人 C. 4人
【答案】A
【解析】
【分析】女:うわ、おいしそう。どうして今日はこんなにたくさんの料理を作ったの?
男:後でお客さんが来るから。
女:えっ、誰が来るの?
男:小学校のクラスメートだよ。鈴木と田村のこと、覚えている?
女:あっ、彼らが来るんだ。本当に久しぶりだね。
【详解】音频提到「小学校のクラスメートだよ。鈴木と田村のこと、覚えている?」可知有两位客人来。故选A。
3. 女の人の出身地はどこですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 沖縄 B. 北海道 C. 名古屋
【答案】A
【解析】
【分析】女:うわ、外は真っ白できれいだね。
男:雪が降っているの?
女:うん。私は沖縄出身だから、雪を見たことがないんだ。
男:そうか。僕の故郷は北海道で、あそこの冬は雪に包まれて、寒いよ。
女:いいなあ。北海道の雪景色を見てみたい。
【详解】原文提到,女人的出生地是冲绳。故选A。
4. コーヒーの中に何を入れますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. アイス B. ミルク C. 砂糖
【答案】B
【解析】
【分析】女:喉が渴いたよ。何を飲もうか。
男:えっと、紅茶とコーヒーがありますけど。
女:コーヒーでいいよ。
男:コーヒーには、アイスや砂糖を入れませんか。
女:うーん、今日はちょっと寒いから、アイスは結構だわ。砂糖も…ミルクある?
男:ありますよ。
女:じゃあ、それを入れて。
男:はい、分かりました。
【详解】音频提到「女:うーん、今日はちょっと寒いから、アイスは結構だわ。砂糖も…ミルクある? 男:ありますよ。 女:じゃあ、それを入れて」,故选B。
5. 男の人はどうして女の人に話しかけましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 道を聞くから B. 助けを求めるから C. 物を返すから
【答案】C
【解析】
【分析】男:あのう…
女:はい、どうかしましたか。
男:これ、あなたのハンカチでしょう。さっき拾ったんです。
女:はい、私のものです。落としたことにも気付かなかったんです。拾ってくれてありがとうございました。
男:いえ。じゃあ、私、これで失礼します。
【详解】音频提到「はい、私のものです。落としたことにも気付かなかったんです。拾ってくれてありがとうございました。」可知男士捡到了女士的东西,为了还给女士而跟女士说话。故选C。
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
6. 明日は何曜日ですか。
A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日
7. 今はどんな季節ですか。
A. 秋 B. 冬 C. 春
8. 日曜日の予定は何ですか。
A. 残業する B. お花見に行く C. 家でゆっくりする
【答案】6. B 7. C 8. B
【解析】
【分析】女:あ、いよいよ金曜日だ。明日何か予定ある?
男:最近残業ばかりで、疲れちゃった。土曜日は家でゆっくりしたいよ。
女:大変だね。気分転換に日曜日はどこかに行かない?
男:うーん。天気が暖かくなって、桜も咲いているんだ。お花見に行ってみたい。
女:いいよ。
【6题详解】
音频提到「あ、いよいよ金曜日だ。」可知今天是周五,所以明天是周六。故选B。
【7题详解】
音频提到「天気が暖かくなって、桜も咲いているんだ。」可知天气暖和,樱花开了,所以是春天。故选C。
【8题详解】
音频提到「うーん。天気が暖かくなって、桜も咲いているんだ。お花見に行ってみたい。」「いいよ。」可知周日计划去赏樱花。故选B。
听下面的录音,回答第9至11题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
9. 何についての感想文を書きますか。
A. 絵 B. 本 C. 映画
10. 2人はどんな関係ですか。
A. 教師と学生 B. 本屋の店員と客 C. 友達
11. 辞書を引いても分からない時、女の人はどうしますか。
A. 男の人に聞く B. ネットで調べる C. 意味を想像する
【答案】9. C 10. A 11. A
【解析】
【分析】男:皆さん、この映画を見て感想文を書いてください。
女:あのう、先生、分からない単語があったらどうしますか。
男:分からない単語はまず自分で辞書を使って、その意味を調べてください。
女:じゃあ、辞書を引いても分からないところがあったらどうしよう。
男:その時、私に聞いてください。
女:はい、分かりました。
【9题详解】
由原文可知,要写关于电影的读后感。故选C。
【10题详解】
由原文可知,女生称呼男人为老师,可知两人是师生关系。故选A。
【11题详解】
由原文可知,查字典也不明白时候,女生可以问男老师。故选A。
听下面的录音,回答第12至14题。
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12. どうして今日は家から出ないほうがいいのですか。
A. 外は大雨だから B. 霧が濃いから C. 台風が来るらしいから
13. 先生からのメールには何が書いていましたか。
A. 実験室に行かなくてもいい B. 外が危ない C. 宿題を出してください
14. 男の人は今日何をしなければなりませんか。
A. 授業を休む B. メールを書く C. 宿題をする
【答案】12. C 13. A 14. C
【解析】
【分析】女:今日、外が危ないから、できるだけ家から出ないでね。
男:えっ?どうして?
女:天気予報によると、昼から台風が来るそうだよ。
男:そうか。でも、今日は化学の授業があるんだね。
女:それは大丈夫だよ。さっき先生からのメールが来た。今日の授業が休みになって、実験室に来なくてもいいって。
男:それなら、今日は家でゆっくりするね。やった!
女:今日は授業がないけど、宿題はあるよ。
男:えっ、いやだな。
【12题详解】
音频提到「天気予報によると、昼から台風が来るそうだよ。」可知因为天气预报说要来台风。故选C。
【13题详解】
音频提到「さっき先生からのメールが来た。今日の授業が休みになって、実験室に来なくてもいいって。」可知老师的邮件上写了今天不上课,不来实验室也可以。故选A。
【14题详解】
音频提到「今日は授業がないけど、宿題はあるよ。」可知男士今天必须要做作业。故选C。
听下面的录音,回答第15至17题。
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15. 今は何時ですか。
A. 10時 B. 11時 C. 11時半
16 男の人が車で行かない理由は何ですか。
A. 車を持っていないから
B. 免許を持っていないから
C. 道に雪が積もっているから
17. 男の人はどうやって友達の家に行きますか。
A. 電車で B. タクシーで C. 地下鉄で
【答案】15. A 16. C 17. B
【解析】
【分析】男:あっ、しまった。
女:どうしたの?
男:11時に友達の家に行くと約束したのに、すっかり忘れてたよ。
女:まだ10時だから、今から急いで行けば間に合うんじゃない?
男:間に合わないよ。友達の家まで電車で1時間半もかかるんだ。あっ、そうだ。最近免許を取ったから、車で行くか。
女:雪道での運転は初めてだよね。危ないから、やめなさい。
男:そうだね。タクシーで行けば間に合うけど、料金は高いよ。
女:せっかく誘われたのに、行かないとだめだよね。
男:そうだね。今すぐ電話で予約する。
【15题详解】
音频提到「まだ10時だから、今から急いで行けば間に合うんじゃない?」可知现在是10点。故选A。
【16题详解】
音频提到「雪道での運転は初めてだよね。危ないから、やめなさい。」「そうだね。」可知因为路上有雪,太危险了。故选C。
【17题详解】
音频提到「タクシーで行けば間に合うけど、料金は高いよ。」「せっかく誘われたのに、行かないとだめだよね。」「そうだね。今すぐ電話で予約する。」可知男士是乘出租车去的。故选B。
听下面的录音,回答第18至20题。
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18. 男の人は最初何を買いたかったのですか。
A 豚肉のお餅 B. 牛肉のお餅 C. 砂糖のお餅
19. 男の人はお餅をいくつ買いましたか。
A. 2 B. 3 C. 5
20. 会話の内容に合っているのはどれですか。
A. 牛肉のお餅は評判がいい
B. 砂糖のお餅はあまり甘くない
C. 豚肉のお餅はまだ残っている
【答案】18. B 19. A 20. A
【解析】
【分析】男:お店の牛肉のお餅は評判がいいですね。うちの社員はみんなよく買いに来ます。お餅の中に牛肉がたくさん入っていて、とてもおいしいって。
女:そう言ってもらえて嬉しいです。
男:ええと、今注文してもいいですか。
女:ええ。
男:牛肉のお餅を3つください。
女:申し訳ございません。今は砂糖のお餅しか残っていないんです。
男:じゃあ、豚肉のお餅もないですね。
女:ええ、大変申し訳ございません。あのう、砂糖のお餅は甘くておいしいですよ。
男:そうですか。じゃあ、それを2つください。
女:はい、かしこまりました。
【18题详解】
原文提到,男人最初想买牛肉年糕。故选B。
【19题详解】
原文提到,男人买了2个年糕。故选A。
【20题详解】
原文提到,牛肉年糕的评价很好。故选A。
第二部分 阅读(共20小题,每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并填写在答题卡上。
(一)
丸は止まれ、線は進め。点字ブロック(盲道)の誘導サイン(导航信号)である。目の不自由な人々に欠かせない足もとの道標が、日本から世界へ広がったことはあまり知られていない。
生みの親は三宅精一さん。復員後、岡山市で旅館経営の傍ら発明家として活躍した。1364年、白杖をつく人が横断歩道でないところを渡り、間近を車がかすめる(擦肩而过)様に驚く。「交通戦争」が深刻化していた。
同じ頃、友人の岩橋英行さんが失明宣告を受ける。三宅さんは友に手を貸しながら、足の裏の感覚や杖の使い方を熱心に尋ねた。発明家のひらめき(灵光一闪)と友への思いから点字ブロックが誕生。1967年、盲学校近くの交差点に230枚を寄贈した。普及への道のり(前进的道路)は険しかった。試作に私財を費やし、もう限界かと悩む日が続く。福祉史に詳しい本間律子さんによると、1970年に大阪の盲学校職員らの運動で、駅ホーム(车站站)への敷設が実現。2年後、東京都を皮切り(开始)に自治体による導入が相次いだ(相継)。「視覚障害者が街へ出るようになり、ニーズ(需求)が生まれた。時代の変化も後押ししました(推动)。」
点字ブロック発祥の地となった岡山の交差点を歩いた。記念碑に埋め込まれわたブロックを見て、当初は灰色だったと知る。弱視の人が見分けられるよう黄色に改良された。三宅さんが1982年に死去した後も、弟の三郎さんがさらなる普及に尽くす。
きょうで点字ブロックの規格が制定されて丸20年。いまもなお突起の形や寸法の異なる古いブロックが混在する。道しるべ(路标)の統一が急がれる。
21. 「丸は止まれ、線は進め」とは何のサインか。
A. 点字ブロックの誘導サンである B. 横断歩道の誘導サイン
C. 学校の誘導サイン D. 駅ホームの誘導サイン
22. 「あまり知られていない」ことはどれか。
A. 点字ブロックの当初の色は灰色であること
B. 点字ブロックの生みの親は日本人であること
C. 点字ブロックの道標がまだ統一されていないこと
D. 点字ブロックは日本から世界へ広がったこと
23. 文中に「生みの親」とあるが、誰のことか。
A. 岩橋英行 B. 三宅三郎 C. 本間律子 D. 三宅精一
24. 「点字ブロック発祥の地」はどこか。
A. 岡山にある旅館の近くの交差点 B. 岡山にある盲学校の近くの交差点
C. 大阪府にある盲学校の近くの交差点 D. 東京都にある駅ホーム
25. 文章の内容に合っているものはどれか。
A 点字ブロックは日本から世界へ広がったのではない。
B. 三宅精一さんは岡山市で旅館経営をせずに発明家として活躍した。
C. 点字ブロックは弱視の人が見分けられるよう灰色から黄色に改良された。
D. 点字ブロックの普及への道のりは容易だった。
【答案】21. A 22. D 23. D 24. B 25. C
【解析】
【分析】文章大意:
遇圆停,遇线行——圆点和条形是盲道砖上的提示标志。这种足底的道标,对视障人士来说不可或缺。但鲜少有人知道,此道标正是起源日本,尔后推广至世界各地的。
盲道之父名为三宅精一,退伍后,在冈山市经营着一家旅馆,同时他还是一名发明家,致力于各种发明创造。1964年,他目睹了一位拄着白色盲杖的盲人在过没有斑马线的路段时,周围车辆飞快地掠过他身侧的场景,十分震惊。那时,日本的“交通战争”形势日趋严重。
而同一时期,朋友岩桥英行被医生宣告失明了。三宅一边帮助朋友,并热心地询问朋友脚下的感受和盲杖的使用方法等问题。他凭借发明家的灵光乍现和对朋友的关怀,成功发明出了盲道砖。1967年,他向盲校附近的十字路口捐赠了230枚盲道砖。而普及盲道砖,道阻且长。他自费试制盲道砖时,但巨大的花费让其存款所剩无几,连日苦恼不已。熟知社会福利史的本间律子称:“1970年,大阪盲校的教职工们行动了起来,最后成功在车站月台铺设了盲道。2年后,以东京都为首的各个自治体也相继开始铺设盲道。视力有缺陷的人们走出了街道,需求应运而生,这也推动了时代的发展变化。”
我造访了盲道的发源地——冈山的十字路口。看到埋进纪念碑里砖块,才知道最初的盲道砖原来是灰色的。后来,为了让弱视的人可以分辨清楚,才改为了黄色。三宅于1982年逝世,在他逝世后,其弟三郎致力于进一步普及盲砖。
今天是盲道砖规格被制定的20周年纪念日。但如今,还存在古砖混用,砖面凸起形状和尺寸各异的情况。统一道标,刻不容缓。
21题详解】
由原文「丸は止まれ、線は進め。点字ブロックの誘導サインである」可知,遇圆停,遇线行——圆点和条形是盲道砖上的提示标志。故选A。
【22题详解】
由原文「目の不自由な人々に欠かせない足もとの道標が、日本から世界へ広がったことはあまり知られていない」可知,鲜少有人知道,对视障人士来说不可或缺的足底道标正是起源日本,尔后推广至世界各地的。故选D。
【23题详解】
由原文「生みの親は三宅精一さん」可知,盲道之父名为三宅精一。故选D。
【24题详解】
由原文「1967年、盲学校近くの交差点に230枚を寄贈した」和「点字ブロック発祥の地となった岡山の交差点を歩いた」可知,盲道的发源地——冈山的盲校附近的十字路口。故选B。
【25题详解】
由原文「記念碑に埋め込まれわたブロックを見て、当初は灰色だったと知る。弱視の人が見分けられるよう黄色に改良された」可知,最初的盲道砖原来是灰色的,后来为了让弱视的人可以分辨清楚,才改为了黄色。故选C。
(二)
JR三鷹駅(東京)から歩いて5分。雑居ビルの地下1階に「中華そばみたか」はある。10人も座れば満席の小さなラーメン店だ。全国の飲食店と同じくコロナという強い逆風にさらされた。
最大の試練は春と夏に出された緊急事態宣言で、お酒を出せなくなったこと。いわゆるラーメン居酒屋で、夜になれば客たちはビールを楽しむ。宣言下で1日7ケース(箱)分あった注文が消え、客足も遠のいた(远离)。「自分で3代目。経営して12年目ですが、売り上げが半減するのは初めてでした」と店主の橋本重光さん。
支えは常連客だった。「ビールの代わりに」と、あえてサイダー(汽水)やノンアルコールビール(无酒精啤酒)を注文して助けてくれる人。「店がなくなったら困る」と毎回お釣りを受け取らない人もいた。お土産用の麺を買って帰る客も絶えない。橋本さんは「コロナ下で人情の連鎖が心に染みました」と話す。
自家製の太麺、しょうゆ味の素朴なスープ(汤底)。店の近くに住んでいた大学時代、私もよく通った。地方勤務中も出張のたび、のれんをくぐった(穿过暖,光顺)。今回、全国から届く手紙を見せてもらった。〈長く続くコロナ禍で、心の支えです〉。手書きの文字が温かい。
コロナに関連した今年の倒産は1700件。昨年の倍である。業種別で最も多いのは欧食店。小麦粉や食用油など原料高が拍車をかけ(加速)、オミクロン株(奥密克戎变异株)への不安も募る(激化)。
先日、寒い夜に頼んだのはいつもと同じ卵人りラーメン。学生時代と変わらぬ味に毎回出会える幸せをかみしめた(品芸)。
26. 「『中華そばみたか』」の説明について、正しいのはどれか。
A. そば屋である B. 居酒屋である C. ラーメン店である D. 中華料理屋である
27. 「お酒を出せなくなった」理由はどれか。
A. 注文が消えたから
B. 緊急事態宣言が出されたから
C. 売り上げが半減しているから
D. ノンアルコールのビールを提供しているから
28. 文中にある「注文」は何の注文か。
A. お酒 B. ノンアルコールビール C. サイダー D. ラーメン
29. 文中に「初めて」とあるが、何が初めてなのか。
A. お酒を出さなくなること
B. 売り上げが半分下がること
C. 緊急事態宣言が出されたこと
D. 注文が消えること
30. 文中に「1700件」とあるが、何の件数か。
A. 昨年のコロナに関連した倒産の件数
B. 昨年のコロナに関連した倒産飲食店の件数
C. 今年のコロナに関連した倒産飲食店の件数
D. 今年のコロナに関連した倒産の件数
【答案】26. C 27. B 28. A 29. B 30. D
【解析】
【分析】本文内容难度一般,主要写了新冠给餐饮业带来的不利影响的事情。从JR三鹰站(东京)走5分钟。杂居大楼的地下一层有“中华荞麦面”。坐满能坐10个人的小拉面店。和全国的饮食店一样,受到了新冠的强烈影响。最大的考验是春天和夏天发布的紧急事态宣言,不能喝酒了。在拉面居酒屋,到了晚上客人们就会喝啤酒。在宣言下,一天有7箱的订单消失了,客人也远去了。店主桥本重光说:“我是第三代。虽然经营了12年,但销售额减半还是第一次。”。来支持的是常客。点汽水和无酒精啤酒来帮助我。也有人每次都不接受找零,说“店没有就麻烦了”。买面回家的客人也很多。桥本说:“在疫情下,人的情感深深地印在了我的心里。”。自制的粗面,酱油味的朴素的汤底。在外地工作的时候,每次出差都要穿过暖帘。这次,让我看了从全国寄来的信。手写的文字很温暖。今年与新冠相关的破产有1700件。是去年的两倍。按行业分类最多的是餐饮店。小麦粉和食用油等原料价格提高,对奥密克戎变异株的不安也很高。前几天,在寒冷的夜晚点的是和往常一样的鸡蛋拉面。每次都能尝到和学生时代一样的味道。
【26题详解】
由原文「10人も座れば満席の小さなラーメン店だ。」可知这个店是拉面店。故选C。
【27题详解】
由原文「最大の試練は春と夏に出された緊急事態宣言で、」可知是因为春天和夏天发布的紧急事态宣言。故选B。
【28题详解】
由原文「宣言下で1日7ケース分あった注文が消え、」可知是啤酒的订单。故选A。
【29题详解】
由原文「経営して12年目ですが、売り上げが半減するのは初めてでした」可知店经营了12年,销售额下降一半是第一次。故选B。
【30题详解】
由原文「コロナに関連した今年の倒産は1700件。」可知与新冠相关的倒闭的有1700件。故选D。
(三)
1人で山に登るのが危ないことは数字が示している。単独行の遭難で死亡・行方不明になる割合は、パーティーを組んで(结伴)登る場合の2倍を上回るという。滑落によるけがや熱中症など、1人ではどうにもならないことがあるからだ。
「誰か仲間といっしょに登っていたら、命を落とすこともなかっただろうに」。フリーライター(自由作家)の羽根田治さんが書いた『ドキュメント単独行遭難』に、そんな救助関係者の言葉がある。山小屋まで、助けを求めに行ける仲間がいれば。似たような危険は、もしかしたら飲食店のワンオペ勤務(一人值班)にも潜んでいるのかもしれない。牛井チェーン(连锁店)すき家の名古屋市内の店で1月の早朝、1人で勤務していた女性が心筋梗塞で亡くなった。
防犯カメラの映像によると、その50代の女性は午前5時半ごろに店の厨房で倒れたらしい。別の従業員が出勤するまで誰にも見つけられることなく、3時間以上が経っていた。すぐに誰かが介抱し(照顾)、救急車を呼んでいたらと考えてしまう。
すき家のワンオペ勤務は「トイレもままならない」「強盗に狙われやすい」などと批判され、(ア)は廃上していた。しかし早朝帯では続いており、この件を受けて改めるという。後手に回った対応は、客の少ない時間帯に人を置きたくないという損得勘定が優先したのか。
羽根田さんの本には、けがで動けなくなったところを通りかかった登山者に発見され、命拾いした人の話がある。山でなく都会の片隅では、それもありえなかったか。
31. 「1人で山に登るのが危ない」理由は何か。
A. 滑落によるけがや熱中症など、1人ではどうしようもないことがあるから
B. 1人ではきついから
C. 山登りは危険だから
D. 山道は険しいから
32. 「亡くなった」原因は何か。
A. 別の従業員が助けてくれなかったから B. 救急車が遅かったから
C. 過労だったから D. 心筋梗塞が発作したから
33. (ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 早朝帯 B. 深夜帯 C. 昼間帯 D. 休日帯
34. 文中の「この件」が指すものはどれか。
A. 1人で勤務していた件
B. 深夜に1人で勤務していた件
C. 早朝に1人で勤務していた女性が心筋梗塞で亡くなった件
D. 昼間に1人で勤務していた件
35. 筆者の考えに合っているものはどれか。
A. 1人での勤務を避けるべきだ。 B. 1人での勤務を推獎すべきだ。
C. 1人での登山を推獎すべきだ。 D. 仲間との登山を避けるすべきだ。
【答案】31. A 32. D 33. B 34. C 35. A
【解析】
【分析】本文内容难度一般,主要写了一个人单独行动是很容易遇到危险的事情。数字表明一个人爬山很危险。据说因单行遇难而死亡、失踪的比例,比结伴攀登的情况高出2倍。因为滑落导致的受伤和中暑等,有时一个人是无法忍受的。“如果和同伴一起攀登的话,就不会丧命了”。自由作家羽根田治先生所写的书中,有这样一句救助相关人员的话。如果有朋友能去山中小屋寻求帮助的话。类似的危险,或许潜藏在餐饮店的一人值班里。1月的早晨,在名古屋市内的店里,一名独自工作的女性死于心肌梗塞。根据监控录像,那个50多岁的女性上午5点半左右在厨房倒下了。在另一个员工上班之前谁也没发现,已经过了3个多小时了。我想如果马上有人照顾,叫救护车就好了。但是,据说在清晨时段仍在继续,接受这件事后将进行修改。事后的应对是不想把人放在客人少的时间段的计算得失。在羽根田先生的书中,有一位登山者在受伤无法动弹时被发现,捡回了一条命。不是在山上,而是在城市的角落里,这也是不可能的吗?
【31题详解】
由原文「滑落によるけがや熱中症など、1人ではどうにもならないことがあるからだ。」可知因为滑落导致的受伤和中暑等,有时一个人是无法忍受的。故选A。
【32题详解】
由原文「1人で勤務していた女性が心筋梗塞で亡くなった。」可知死于心肌梗塞。故选D。
【33题详解】
由原文「しかし早朝帯では続いており」可知早上的时候还在继续,可知前文是描述的深夜晚上的时间。故选B。
【34题详解】
由原文「しかし早朝帯では続いており、この件を受けて改めるという。後手に回った対応は、客の少ない時間帯に人を置きたくないという損得勘定が優先したのか。」可知是指早上一个人工作的女性因为心肌梗塞而死亡的事情。故选C。
【35题详解】
全篇的中心都讲了一个人做事情的危险程度很高,所以是应该尽量避免一个人工作。故选A。
(四)
先日、職場でひとしきり身長の話に花が咲いた。「私2ミリも縮みました」「僕に5ミリ」。春の健康診断で測った背丈のことだ。そんなことがあるのかと私も測ったら、何と8ミリの減。老化だろうか。
「いやいや、大人も一日の中で身長が変わります。若者なら朝から晩で2センチ縮むこともあるくらい」。整形外科医の下出真法さんが教えてくれた。伸縮するのは、背骨を構成する24の椎骨の間にある椎間板なるクッション(缓冲物)。重力がかかると水分を出して縮む。「逆に無重力の空間で宇宙飛行士は5センチ前後伸びると言われます。」
700万年前、人類は二足歩行を始めた。4本足の動物の背骨が「梁」とすれば、人類の背骨は「柱」だ。背骨に垂直方向に負荷がかかり、椎間板は無理を強いられ続けるという。
コロナ下で背骨は新たな受難の時代を迎えた。「若い世代の腰痛患者さんが急に増えました」。東京・板橋の金谷整形外科の金谷幸一院長は話す。在宅勤務が増えて、ファや床に座った無理な姿勢でパソコン作業をしたと話す人が多かった。
もう一つの敵が運動不足だ。骨には適度な負荷がかかると強くなる性質がある。外出機会が減れば骨も筋肉も弱くなる。「感染を恐れて引きこもりがちな高齢者は背骨を痛めやすい」
ある試算では、腰痛で労働生産性が低下し、その経済損失は年3兆円に上るという。当方も腰痛とはかれこれ20年来のお付き合いだ。腰のみならず、背骨もいたわら(爱惜)なきゃなと自分に言い聞かせた。
36. 文中に「花が咲いた」とあるが、これと同じ意味の文はどれか。
A. 昔話に花が咲く。
B. 諦めずに頑張ればいつか花が咲く日も来るだろう
C. 春がきて、花が咲く。
D. 庭に花が咲いている。
37. 文中に「『僕は5ミリ』」とあるが、どういう意味か。
A. 僕は身長が5ミリ伸びましたという意味
B. 僕は身長が5ミリ縮みましたという意味
C. 僕は足が5ミリ伸びましたという意味
D. 僕は足が5ミリ縮みましたという意味
38. 文中の「そんなこと」は何を指すか。
A. 身長が伸びること B. 腰が伸びること C. 身長が縮むこと D. 腰が縮むこと
39. 「高齢者は背骨を痛めやすい」理由はどれか。
A. 在宅勤務が増えたから B. コロナ下だから C. 運動不足だから D. 骨が弱いから
40. 文章の内容に合っているものはどれか。
A. 大人は一日中の身長は同じだ。
B. 若者の背骨は伸縮しない。
C. 腰痛の原因の一つは運動不足だ。
D. コロナ下で人々の外出が増えている。
【答案】36. A 37. B 38. C 39. C 40. C
【解析】
【分析】文章大意:
前些日子,在职场一时兴起讨论身高话题,好不热闹。因为刚做完春季体检(日本企业一般在春秋两季组织员工体检),测量了身高,大家纷纷谈论“我身高缩水了2毫米”“我缩了5毫米”。抱着疑问我也量了身高,竟然缩水8毫米。这难道是衰老现象?
74岁的整形外科医生下出真法告诉笔者:“这并不是衰老,成年人的身高在一天之中的确会发生变化。年轻人的话,从早到晚甚至有缩水2厘米的情况。”人体的脊柱有24个椎骨,伸缩其实是椎骨间的椎间盘的弹性所致。增加重力,使得椎间盘水分流失,导致身高缩水。下出医生表示“相反,据说在无重力空间里,宇航员的身高可以增长5厘米左右”。
七百万年前,人类进化到双足直立行走。将四足动物的脊柱比作“横梁”的话,人类的脊柱就好比“立柱”。直立行走对脊柱施加垂直方向的压力,椎间盘便持续被迫承压。
疫情之下,脊柱又迎来了新的受难时代。东京板桥的金谷整形外科医院的院长,现年55岁的金谷幸一表示:“年轻的腰痛患者突然增多了。”其中很多人常在家办公,坐在沙发或地板上操作电脑,由于姿势不正确引发腰痛。
运动不足也是一大原因。骨头受到适当负荷就会变强。若外出减少,骨头和肌肉都会变弱。金谷表示“老年人因害怕感染新冠而经常闭门不出,容易脊柱痛”。
据估算,因腰痛导致劳动生产率下降,其经济损失一年达3万亿日元。已深受腰痛纠缠近20年的笔者告诫自己,不仅要爱惜腰,也应好好爱惜脊柱。
【36题详解】
A热闹地谈论往事。
B只要不放弃地努力,总有一天会开花的吧。
C春天到了,花开了。
D院子里的花开了。
「花が咲く」比喻感兴趣的话题接二连三地出现,对话很热烈,聊了很多,聊得很投机。可理解为“越说越起劲儿,趣味相投”。A选项意思接近,故选A。
【37题详解】
由原文「「私2ミリも縮みました」「僕に5ミリ」。春の健康診断で測った背丈のことだ。」可知,此处指的是身高缩了5毫米。故选B。
【38题详解】
由原文「「私2ミリも縮みました」「僕に5ミリ」。春の健康診断で測った背丈のことだ。」可知,指的是前文提到的身高缩水。故选C。
【39题详解】
由原文「もう一つの敵が運動不足だ。骨には適度な負荷がかかると強くなる性質がある。外出機会が減れば骨も筋肉も弱くなる。「感染を恐れて引きこもりがちな高齢者は背骨を痛めやすい」」可知,运动不足也是一大原因。骨头受到适当负荷就会变强。若外出减少,骨头和肌肉都会变弱。金谷表示“老年人因害怕感染新冠而经常闭门不出,容易脊柱痛”。故选C。
【40题详解】
由原文「もう一つの敵が運動不足だ。骨には適度な負荷がかかると強くなる性質がある。外出機会が減れば骨も筋肉も弱くなる。」可知,运动不足也是一大原因。骨头受到适当负荷就会变强。若外出减少,骨头和肌肉都会变弱。从而容易腰痛。故选C。
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
小学生のころ、おばあちゃんと一緒に買い物 1 行くと、途中で、おばあちゃんは、私の知らない色々な人と挨拶をしていた。それが子供心にとてもかっこよく見えた。物語に出て 2 市長さんや名士は、色々な人と挨拶しているではないか。おばあちゃんが名士のように見えた。私は学校に行けば50人のクラスメートがいる 3 、外で友達に会うことはめったにない。おばあちゃんはいつ、 4 、この人たちと知り合いになったのだろう。 5 私も道を歩くとき色々な人と挨拶ができたらいいなと思った。
今 6 、近所の人たちが夕飯の買い物に出る時間帯を歩いて、挨拶を交わしていた 7 のだが、会社勤めの間はこういったことは難しい。朝早く会社に行き、夜遅く家に帰る生活は近所の人たちとも、めったに顔を 8 ことはない。
長い会社勤めが終わりを告げた(告一段落)後、私は自治会に参加したり、地元でサークル活動、ボランティアなどに励んだりした結果、色々な人と挨拶する 9 。
今ではどこで知り合った人 10 と混乱してしまうことがあるが、これも小さいころの夢を叶えたといえるのだろうか。
41. ( )
A. に B. が C. を D. で
42. ( )
A. ある B. くる C. いく D. おく
43. ( )
A. ので B. ため C. から D. のに
44. ( )
A. どうにも B. なぜなら C. どうやっ D. どうし
45. ( )
A. いつも B. いつか C. いつでも D. いつに
46. ( )
A. 思えば B. 思って C. 思えて D. 思わせて
47. ( )
A. にしかたがない B. に違いない C. にすぎない D. にしかない
48. ( )
A. 合う B. 合わせる C. 合わす D. 合える
49. ( )
A. ことにした B. ことになる C. ようにした D. ようになった
50. ( )
A. だった B. だっけ C. だ D. だが
【答案】41. A 42. B 43. D 44. C 45. B 46. A 47. C 48. B 49. D 50. B
【解析】
【分析】本文内容难度一般,主要写了关于奶奶和谁都打招呼的事情。小学的时候,和奶奶一起去买东西,途中,奶奶和我不认识的各种各样的人打招呼。能够看出有童心。在一些小说故事中经常出现市长和名士和各种各样的人打招呼。奶奶看起来像名士。我去学校明明有50个同学。在外面却很少遇到朋友。奶奶是什么时候怎么认识这些人的呢。在路上的时候,我也能和各种各样的人打招呼就好了。现在想想,邻居们出去买晚饭,仅仅互相打招呼。但是在公司工作期间这样的事情却很难。早上很早去公司,晚上很晚回家的邻居们都很少见面。在漫长的公司工作告一段落后,我参加了自治会,在当地致力于社团活动、志愿者等活动,结果和各种各样的人打招呼。是在哪认识的人来着,也有这样混乱的事情,不过,这个也能说实现了小时候的梦吧。
【41题详解】
本题考查助词的用法。「に」表示目的。故选A。
【42题详解】
本题考查固定短语的用法。「てくる」表示现象的产生。故选B。
【43题详解】
本题考查助词的用法。「のに」前后表示转折关系,但是带有明显的感情色彩,意思是“明明…却…”。故选D。
【44题详解】
本题考查疑问词的用法。「どうやって」意思是“如何做”。故选C。
【45题详解】
本题考查疑问词的用法。「いつか」表示不确定什么时候。故选B。
【46题详解】
本题考查单词的用法。「思えば」意思是“想想的话”。故选A。
【47题详解】
本题考查固定短语的用法。「に過ぎない」意思是“不过、仅仅”。故选C。
【48题详解】
本题考查固定短语的用法。「顔を合わせる」意思是“碰面、见面”。故选B。
【49题详解】
本题考查固定短语的用法。「ようになった」表示由之前的不能做的状态变得能够做某事。故选D。
【50题详解】
本题考查助词的用法。「だっけ」表示回忆起来的事实或者状况。故选B。
第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
「今=ここ」主義。思想家の加藤周一が指摘した、日本人のものの考え方の特徴である。外国人が 1 (驚)くほどのコンビニの普及は、日本人ならではの考え方 2 深く結びついている。
簡単に言えば、いま目の前にあるものが大事だと考え、 3 (簡単)便利をよしとする「簡便志向」が 4 (強い)。おにぎり、おでんは家々で作り方も味も違う食べ物だった。それらがコンビニの定番商品として成長した理由も簡便志向にある。かくして「家庭の味」はほぼ消滅し、伝統的な食文化さえ変わってしまった。
コンビニはまた日本人の生活を深夜型に変えた。単身者や共働き(双职工)夫婦が増えて、人々の活動時間帯が夜間に延びていくのと軌を一にした 5 違いない。
近くの 6 (ようちえん)が終わると、お母さんたちは子どもを連れて、コンビニにやってくる。子どもは店内のどこに何を売っているかをちゃんと 7 (知る)。レジでモノとお金のやりとりも見ている。コンビニは園児が初めて「経済」を学ぶ場にもなっている。
高齢者には「癒やし(治愈)の空間」なんだよ。常連(常客)が集まり、おしゃべりしている最近はイートイン(店内)で食べることもでき、住民票も 8 (取る)し、ATMもある。冷蔵庫代わり、台所代わり、公共トイレ代わり、役所代わり、銀行代わりと機能も多様化した。もはや商業空間ではなく、公共空間化している。
それならばコンビニと行政、利用する住民という三者の共同関係 9 つくって、失われた共同体を 10 (復活する)一つの契機になるかもしれない。
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60. ___________
【答案】51. おどろ
52. と 53. 簡単で
54. 強い 55. に
56. 幼稚園 57. 知っている
58. 取れる 59. を
60. 復活させる
【解析】
【分析】文章大意:
“现在就是这里”主义。这是思想家加藤周一指出的日本人思考方式的特征。外国人吃惊的便利店的普及,与日本人特有的想法深深地联系在一起。
简单来说,认为眼前的东西很重要,认为简单方便的“简便意向”很强。饭团、关东煮是各家做法和味道都不一样的食物。它们作为便利店的经典商品成长的理由也在于简便。就这样,“家庭味道”几乎消失,传统的饮食文化也发生了变化。
便利店又把日本人的生活变成了深夜型。单身者和双职工夫妇的增加,一定与人们的活动时间段在夜间延长是同一轨道的。
附近的幼儿园结束后,妈妈们带着孩子来便利店。孩子完全知道店内哪里有卖什么的。在收银台也看着物品和金钱的往来。便利店也成为幼儿园儿童第一次学习“经济”的地方。
对老年人来说是“治愈的空间”哦。常客聚集在一起聊天,最近可以在ATM吃,可以拿到居民票,还有ATM机。代替冰箱、代替厨房、代替公共厕所、代替机关、代替银行,功能也变得多样化了。已经不是商业空间,而是公共空间化。
那样的话,也许会成为建立便利店和行政、利用的居民这三者的共同关系,复活失去的共同体的一个契机。
【51题详解】
本题考查单词的读音。
「驚く・おどろく」自动词,“惊讶”。
【52题详解】
本题考查助词。
「と」表动作共同者、相互作用的对象。
【53题详解】
本题考查形容动词的活用。
「簡単・かんたん」形容动词,“简单的”。此处用形容动词的「て形」表示中顿,即「簡単で」。
【54题详解】
本题考查形容词的活用。
「強い・つよい」形容词,“强的”。此处要用形容词的现在肯定式的简体,即「強い」。
【55题详解】
本题考查句型。
「~に違いない」;一定……。
【56题详解】
本题考查日文汉字的写法。
「幼稚園・ようちえん」名词,“幼儿园”。
【57题详解】
本题考查句型。
「~ている」:表示动作作用的结果状态;
知る→知っている。
【58题详解】
本题考查动词活用。
「取る・とる」他动词,“取得”。此处需要用动词的可能形,即「取れる」。
【59题详解】
本题考查助词。
「を」表示他动词的宾语。
「作る・つくる」他动词,“创造、建立、形成”。
【60题详解】
本题考查动词活用。
「復活する・ふっかつする」他动词,“复活、恢复”。此处需要用动词的使役态,即「復活させる」。
第四部分 写作(满分40分)
第一节(满分10分)
61. 假定你是班长李明,明天的集合场所发生变更,请你给班内的同学写一封手机短信通知,告知同学们明天的集合场所由酒店的大厅(ロビー)变更为车站,在车站前面集合,集合时间未变。并提醒大家不要迟到。
注意:
(1)字数80~120字:
(2)格式正确,书写清楚:
(3)使用「です・ます」体
【答案】
皆さん、明日の集合の場所についてお知らせします。
明日は9時半の電車に乗ります。9時にホテルのロビーに集まることになっていましたが,集まる場所が駅に変わりました。駅の前に集まってください。時間は同じです。遅れないでください。
李明
【解析】
【分析】
【详解】本题属于应用文,通过手机短信通知学生,且字数比较少,相对来说比较简单。但是要把重要的信息翻译准确,因为字数较少,所以大致把题目的内容翻译成日语即可。
【点睛】
第二节(满分30分)
62. 进入大学以后,人生仍会面临许多难关。对很多人而言,下一个大难关恐怕就是就业活动。为此,趁在大学学习期间获取某些职业资格的学生越来越多。请根据下面的写作要点,以「就職に役立つ職業資格」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.说明一下就业活动时,职业资格为什么变得很重要?
2.列举一下有些什么样的职业资格。
3.叙述一下你打算将来获取什么样的职业资格。
写作要求:
1.字数为280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
【答案】就職に役立つ職業資格
職業資格を持っていることによって、「私には〇〇に関する確かな技術があります」という証拠を提示することが出来ます。この証拠によって就活や転職時にある程度の能力があることを証明できますし、判断する側にとっても資格はよい判断材料となるのです。また職業によっては資格に合格しないと従事できないものもあります。
資格にはしっかりとした役割があります。資格の中にはその資格がなければ関連する業務自体ができないものが存在します。例えば、弁護士や司法書士、公認会計士、税理士、行政書士、宅建士などの資格が該当し、有資格者以外のものがこれらの業務を行うことは法律で禁止されています。独占業務と言われる仕事を行うためには資格の取得が前提条件となります。
私は将来医師や看護師になりたいです。ですから、医師や看護師の資格を取りたいです。
【解析】
【详解】根据提示,本篇作文要求写议论文,题材是关于职业资格。
文章可按照以下要点进行阐述:
1.阐述就业活动时,职业资格的重要性。
2.具体列举一下有什么样的职业资格。
3.叙述自己打算将来获取什么样的职业资格。
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