第三单元 珍爱我们的生命 适应性评估卷-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册同步习题课件(统编版2024)河北专版

2024 七年级上册 道德与法治 第三单元适应性评估卷 一、单项选择题(每个小题3分，共60分) 1. 诗文中往往隐藏着相应的道理。下列诗文与其反映的道理对应正确 的是(　A　) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 序号 诗文 道理 ① 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返 生命是不可逆的 ② 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已 生命是独特的 ③ 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 生命是来之不易的 ④ 光景不待人，须臾发成丝 生命是短暂的、有 限的 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 第三单元适应性评估卷 2. 著名音乐家胡赫曾对贝多芬说：“你不应该成为第二个莫扎特，你 应该成为第一个贝多芬。”这句话(　D　) A. 说明了莫扎特在音乐方面没有什么值得学习的 B. 告诫贝多芬生命是短暂的 C. 告诫贝多芬要向莫扎特学习 D. 说明生命是独特的，每个人的生命都是不可替代的 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 3. 据悉，截至2023年，浙江省宁波市镇海区登记遗体和人体器官捐献 的志愿者有500余人，其中已经实现角膜捐献34例、人体器官捐献26 例。捐献者们不仅成全了他人生的希望，也用另一种方式让自己留在人 间。这主要体现了生命是(　D　) A. 来之不易的 B. 独一无二的 C. 不可逆的 D. 有接续的 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 4. [2024·陕西安康期末]道德与法治课上，小秦在新闻播报环节展示了 如下内容。 　　2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏回族自治州积石山县发生 6.2级地震，造成100多人死亡。地震发生后，习近平总书记高度重视 并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减 少人员伤亡。对此，各方救援力量迅速抵达灾区，与死神赛跑，争分 夺秒开展搜救，让被困和失联群众脱险脱困。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 下面是同学们在新闻评论环节的发言，其中正确的是(　B　) ①在不可抗拒的自然灾害面前，生命是脆弱的、艰难的　②为守护生命 而努力、拼搏时，生命是坚强的、有力量的　③生命是脆弱的、易逝 的，要学会及时行乐、享受生活　④生命是宝贵的，任何时候都不能轻 易放弃生的希望 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 5. 山西省晋城市陵川县附城镇台北村第一书记郭建平积劳成疾，牺牲 在扶贫岗位上。10天后，其女郭子涵主动向党组织提出申请，要完成父 亲未完成的事业，帮助该村打赢脱贫攻坚战，实现乡村振兴。郭子涵的 做法启示我们(　A　) A. 可以从精神上接续先辈的生命 B. 要主动承担起家人的所有责任 C. 死亡是不可避免的，不用太在意 D. 生命是短暂的、不可逆的 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 6. [2024·江苏无锡期末]随着视频网络平台的兴起和发展，不少网络主 播选择在沿海公路、国道上随意停车、逗留、穿行，造成了严重的交通 安全隐患。交警提醒：打卡留影固然重要，但千万不能以身犯险，用生 命换照片。这是因为(　A　) ①生命是脆弱的、艰难的　②守护生命需要爱护身体　③生命是宝贵 的、神圣的　④守护生命需要养护精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 7. [2024·重庆市南川区期末]巴以冲突爆发以来，引发了国际社会的广 泛关注。对此，国际社会存在着持有不同观点的声音。有一种声音值得 我们关注和倾听，那就是生命无关立场的声音。这种声音不是站在任何 一方的角度，而是站在人类的角度，关注普通老百姓的生命安全，呼吁 善良的人道主义。下列观点可以支持上述立场的是(　B　) B ①生命的价值高于一切，对生命要有一种敬畏的情怀　②我们不仅要珍 惜自己的生命，也要关怀他人的生命　③生命是脆弱的、艰难的，我们 每个人都无法抗拒生命发展的自然规律　④我们与周围的生命休戚与 共，要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 8. [2024·江西南昌一模]2023年4月13日，经过7个多小时的艰苦奋战， 云南省森林消防总队特勤大队扑灭了威胁玉溪某烟花厂的火情，保护了 周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与上述材料内容最匹配的 是(　D　) A. 探问生命，珍惜青春 B. 守护生命，健康成长 C. 绽放生命，追求荣誉 D. 敬畏生命，生命至上 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 9. [2024·广东汕尾期末]某中学七年级(1)班以“敬畏生命，从我做起” 为主题开展了班会活动。以下学生在班会上的发言，最符合上述班会主 题的是(　C　) A. 夏季炎热，放学后约上几个好友去家附近的河中游泳 B. 凑够几个人后，哪怕还是红灯，也可以结伴过马路 C. 学校组织春游，按照老师的要求，遵守交通规则，安全出行 D. 逛街时，偶然发现多年未见的好友站在路对面的公交站等车，便翻 越栏杆冲向好友 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 10. (健全人格)在“生命的思考”系列活动中，同学们通过丰富多彩的 体验活动感受生命的特点、意义和价值。下列活动的目的和同学们的体 验相一致的是(　B　) ①通过“扶不扶”情境表演，体验关爱他人生命的意义　②通过观看 “感动中国人物”的相关视频，体味生命的短暂　③通过“不一样的指 纹”活动，感受生命是独特的　④通过“阳光体育运动1小时”活动，学习养护精神 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 11. 某中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期要进行一次紧急疏 散演练。对此，有学生认为实在没有必要。下列说法有助于对这些学生 进行劝说的是(　D　) ①生命至上，我们需要增强安全意识和自我保护意识　②生命是宝贵 的，我们要提高安全防护能力　③生命是宝贵的，生活中，我们要掌握 一些基本的自救自护方法　④生命至上，守护生命是一种对生命负责任 的态度 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 12. [2024·河南郑州期末]2023年5月12日是第十五个全国防灾减灾日，诸多学校在当天开展了形式多样的应急演练和宣传教育活动。在应急演练活动中，下列同学的做法符合自救自护要求的是(　A　) ①楼房发生火灾，小张用打湿的毛巾掩住口鼻逃生　②被洪水围困，小 李设法远离有电线的区域，并尽量往高处转移　③遇到踩踏事故，小赵 高举双手大声呼救，设法尽快挤出人群　④遭遇较强地震，小王立即携 带贵重物品乘电梯向楼下撤离 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 13. 网络信息良莠不齐，个别不法分子可能利用网络进行违法犯罪活动。作为网络用户，要享受健康的网络生活，就要(　D　) ①增强风险意识，不因好奇去做一些危险的事情　②提高安全防护意 识，不随意答应网友的要求　③树立规则意识，遵守网络规则　④共担 建设文明、健康的网络环境的责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 14. [2024·陕西西安期末]某学校对学生进行了关于生命教育的调查，以 下是部分数据。这些数据说明(　D　) A. 危及生命的都是些偶发情况，无须太在意 B. 要学会向他人求助，发掘生命的力量 C. 要养成健康的生活方式，活出生命的精彩 D. 学生的安全防范意识和能力有待提高 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 　　[2024·河北唐山开学考试]作为中国人，我们每个人的精神生命 都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。据此完成 第15、16题。 15. 下列做法有助于我们养护精神的是(　C　) ①保证充足睡眠　②制作茉莉花茶　③诵读经典诗文　④注意饮食健康 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 16. 河北省唐山市某中学将开展以“拾取红色记忆，传承革命精神”为 主题的研学活动，请你设计活动线路。下列可作为最佳线路的是(　D　) A. 线路1：李大钊纪念馆—唐山南湖旅游景区—唐山花海 B. 线路2：唐山抗震纪念馆—大城山公园—唐山动物园 C. 线路3：曹雪芹文化园—管桦陈列馆—开滦国家矿山公园 D. 线路4：喜峰口长城抗战遗址—冀东烈士陵园—潘家峪惨案纪念馆 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 17. “善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”这句话启示我们 (　A　) A. 不能漠视生命 B. 可以漠视他人的生命 C. 只需要关注自己的身体 D. 不需要善待陌生人 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 18. [2024·山东淄博期中]每个人都希望自己有一个健康的身体。现阶 段，中学生自己可以调控的促进身体发育、实现健康成长的因素，主要 包括(　A　) ①运动健身　②饮食营养　③生物遗传　④社会环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 19. [2024·四川遂宁期末]近年来，以“大胃王吃播”为主题的视频屡见 不鲜。一些“大胃王吃播”在内容和形式上渐趋荒唐离谱，不仅宣传暴 饮暴食，更是存在先吃后吐等弄虚作假行为。这些主播们以畸形的饮食 方式吸引人们的眼球，既有害个人健康，也易造成食物浪费。对此，我 们应劝诫他们(　D　) ①远离网络生活　②珍惜粮食，节约资源　③注重养护精神　④珍视生 命，爱护身体 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 20. [2024·江苏无锡期末]守护生命，既要爱护身体，也要养护精神。下 列行为符合上述要求的是(　B　) ①某校定期组织“诵读经典”活动　②小丽为了瘦身，经常晚上不吃饭，还熬夜追剧　③小刚扭伤了脚腕，赶快用热毛巾敷受伤处　④每次 上体育课，体育委员都要对活动器械进行检查 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第三单元适应性评估卷 二、非选择题(共40分) 21. [2023·安徽蚌埠一模改编]观察图片，回答问题。(16分) 小明：小亮，你知道熬夜玩手机的危害吗？ 　　小亮：不就特“困”吗？时间久了就习惯了。 熬夜的危害 21 22 第三单元适应性评估卷 (1)图片《学生与手机》反映了什么现象？(4分) 个别学生沉迷于玩网络游戏，熬夜玩手机。 21 22 第三单元适应性评估卷 (2)请你结合图片《学生与手机》，对小亮进行劝说。(12分) 我们应认识到熬夜玩手机的危害，做到爱护身体，养成健康的生活方 式。熬夜玩手机，容易使青少年视力严重下降，危害身体健康；长期熬 夜玩手机，容易沉迷于网络，荒废学业；等等。我们要学会合理安排学 习和玩网络游戏的时间，做到合理利用网络。 21 22 第三单元适应性评估卷 22. 生命的思考。阅读材料，回答问题。(24分) 材料一　11月9日是全国消防日。生命至上，安全第一。一直以来，习 近平总书记心系人民群众，高度重视公共安全，多次发表重要讲话，作 出重要批示，指出生命至上。 材料二　生命是一个逐渐丰富的过程，当我们守护了生命，感受了四季 的冷暖、生活的百态，追求着人生幸福的种种可能，生命之花才会绽放 精彩。 21 22 第三单元适应性评估卷 材料三　在每个人的生命中，都会经历无数次的挫折。挫折往往无法预 料，突然来临时多让我们难以接受，但在过后突然某一时刻， 我们会 发觉一切都是最好的安排。 (1)请从生命的角度，谈谈习近平总书记为什么多次强调生命至上。 (6分) 生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、崇高的、神圣的；生命是宝贵 的，生命价值高于一切。 21 22 第三单元适应性评估卷 (2)阅读材料二，谈谈作为中学生，我们怎样才能守护生命之花。(8分) 关注自己的身体状况，养成健康的生活方式；面对自然灾害或人为灾 难，增强安全意识、自我保护意识，掌握安全知识和基本的自救方法， 提高防护能力；学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力；在 生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。 21 22 第三单元适应性评估卷 (3)面对挫折，我们要培养自身战胜挫折的力量，增强生命的韧性。请 就此给出一些合理化建议。(10分) 我们要对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不 挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难；我们要掌握增强生命韧性的方 法，如说服自己接纳挫折，培养幽默感，积极寻求帮助，培养兴趣爱好，眼光放长远，关心帮助他人等。 21 22 第三单元适应性评估卷 $$