1.5.2 有理数的加法运算律 课堂8分钟-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级数学上册同步习题课件(冀教版2024)河北专版

数学 七年级上册 2024 冀教版 第一章　有理数 1.5　有理数的加法 第2课时　有理数的加法运算律 1. 加法交换律：两个数相加， 加数的位置， 不变. 即 ⁠. 2. 加法结合律：三个数相加，先把 相加再和 ⁠ 相加，或先把 相加再和 相加， ⁠不 变.即 ⁠. 交换　 和　 a＋b＝b＋a　 前两个数　 第三个 数　 后两个数　 第一个数　 和　 (a＋b)＋c＝a＋(b＋c)　 第2课时　有理数的加法运算律 课时学业质量评价 知识梳理 测评等级(在对应方格中画“√”) A□ B□ C□ D□ 易错题记录 1. 计算有理数的加法时，小雷将式子 ＋(－2)＋ 变形为 ＋(－2)，他运用了(　C　) A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和加法结合律 D. 无法判断 C 1 2 3 4 第2课时　有理数的加法运算律 课时学业质量评价 知识梳理 2. 下列变形中，运用加法运算律正确的是(　B　) A. 3＋(－2)＝2＋3 B. 4＋(－6)＋3＝(－6)＋4＋3 C. [5＋(－2)]＋4＝[5＋(－4)]＋2 D. ＋(－1)＋ ＝ ＋(＋1) B 1 2 3 4 第2课时　有理数的加法运算律 课时学业质量评价 知识梳理 3. 绝对值不大于2 024的所有整数的和为 ⁠. 4. 计算： (1)20＋(－17)＋15＋(－10)； 解：原式＝20＋15＋(－17)＋(－10)＝(20＋15)＋[(－17)＋(－10)]＝35－ 27＝8. (2)(－1.8)＋(－6.5)＋(－4)＋6.5； 解：原式＝(－1.8)＋(－4)＋(－6.5)＋6.5＝[(－1.8)＋(－4)]＋[(－6.5) ＋6.5]＝－5.8＋0＝－5.8. 0　 1 2 3 4 第2课时　有理数的加法运算律 课时学业质量评价 知识梳理 (3)(－12)＋34＋(－38)＋66； 解：原式＝(－12)＋(－38)＋34＋66＝[(－12)＋(－38)]＋(34＋66)＝－50 ＋100＝50. (4) ＋ ＋ ＋ . 解：原式＝ ＋ ＋ ＋ ＝ ＋ ＝1－ ＝ . 1 2 3 4 第2课时　有理数的加法运算律 课时学业质量评价 知识梳理 $$