5.2.1 酵母菌和霉菌-【探究课堂】2024-2025学年八年级生物上册同步教学课件(冀少版)

2024-09-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 酵母菌和霉菌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.06 MB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-06
作者 3664980119
品牌系列 -
审核时间 2024-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47237461.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

酵母菌和霉菌 1、了解酵母菌和霉菌的形态结构、营养方式、生殖方式 2、了解酵母菌和霉菌与人类的关系及在自然界中的意义 学习目标 自学指导一 认真阅读教材103页,思考下面问题: 1、酵母菌的形态、结构 2、酵母菌的营养方式 3、酵母菌的繁殖方式 4、酵母菌的呼吸方式 酵母菌的形态 酵母菌的细胞结构 单细胞个体,呈卵形。 细胞壁 细胞膜 细胞质(有明显的液泡) 成形的细胞核 没有叶绿体 酵母菌的结构模式图 真核生物 异养——腐生 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 出芽生殖 (环境条件适宜时) 孢子生殖 (环境条件不适宜 ) 酵母菌的繁殖方式 芽体 呼吸方式 有氧时: 葡萄糖﹢氧 二氧化碳﹢水﹢大量的能量 无氧时: 葡萄糖 二氧化碳﹢酒精﹢少量的能量 比较 细菌 酵母菌 形态 结构 生殖 相同点 酵母菌在形态结构和生殖方面与细菌有哪些相同与不同之处? 有球形、杆形、螺旋形 呈卵形 没有成形的细胞核有拟核,为原核生物 有成形的真正的细胞核,为真核生物 分裂生殖 出芽生殖和孢子生殖 1.单细胞生物,个体微小。 2.有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,都不含叶绿素 霉菌 青霉 曲霉 青霉 曲霉 气生菌丝 营养菌丝 霉菌的形态结构特点:多细胞个体,由许多菌丝组成 霉菌营养方式:从营养物质中吸收养料,进行腐生生活 繁殖方式:产生孢子进行繁殖 Administrator (A) - 气生菌丝顶端 孢子着生状态 孢子颜色 青霉 曲霉 扫帚状分枝 顶端成串生长 青绿色 膨大成球状 表面呈放射状排列 黄、橙、黑色 真菌的主要特征:具有细胞壁、细胞膜和细胞质,细胞内有成形的细胞核;不含叶绿素,异养生活;多为孢子生殖。 青霉与曲霉的区别 青霉素就是从青霉培养液中提取出来的。 青霉素G类:青霉素G钾 青霉素V类:青霉素V钾 氨卡西林类:氨卡西林、 阿莫西林 抗假单胞菌类:羧苄西林、哌拉西林那 曲霉 利用曲霉酿酒、做酱、酱油、腐乳等 黄曲霉 许多菌丝组成,分气生菌丝和营养菌丝,多细胞个体 产生孢子繁殖 霉菌 形态结构: 细胞结构: 细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核 营养方式: 异养——腐生生活 生殖方式: 酵母菌 形态结构: 单细胞,卵形 生殖方式: 营养方式: 异养——腐生生活 呼吸方式: 有氧,无氧都能生活 细胞结构: 细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液泡 出芽生殖,孢子生殖 小结: 酵母菌、霉菌等真菌及动植物的细胞里都有成形的细胞核,这样的生物叫做真核生物。 当堂训练 1.某学生在显微镜下观察酵母菌的细胞结构后,用彩泥制作酵母菌的细胞模型,不应出现在模型中的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核 2.区别青霉和曲霉的可靠方法是观察其( ) A.气生菌丝的顶端结构 B.营养方式 C.孢子的形状 D.细胞的结构 3.酵母菌、青霉菌都属于真菌,它们共有的特征是( ) A.身体只有一个细胞 B.没有成形的细胞核 C.能够进行出芽生殖 D.利用现成的有机物生活 C D A $$

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