第八单元追梦综合演练卷-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024-2025学年二年级数学上册(北师大版)

2024-12-16
| 2份
| 4页
| 46人阅读
| 1人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

53 54 第八单元追梦综合演练卷 时间:60 分钟    分数:100 分+10 分    得分:        一、填空。 (36 分) 1. ( 鹤 壁) 6 的 5 倍 是 (       ),表 示 (       ) 个 (       ) 相 加 是 (       )。 7 的 8 倍是(       ),9 的 3 倍是(       )。 2. 6×8 读作(           ),表示(       )个(       )相加,也可以表示 (           )相加。 3. 将口诀补充完整。 (       )八十六      二(       )十八      (       )九七十二 (       )五十四 (       )六十四 (       )四十九 4. 9 和(       )相乘得 36,(       )和 7 相乘得 56。 5. 诗词中的数学。 这首诗共有(       )个字。 (不含标题和作者) 加法算式是:              。 乘法算式是:              或              。 口诀是:              。 6. 写出乘法口诀不同,积都是 24 的两个乘法算式: (               )和(               ) 7. (浚县) 可以用口诀 “五九四十五” 写出的乘法算式是 (           ) 和(           )。 8. 在括号里填上“>”“<”或“ = ”。 4×6(     )25            5×9(     )44            8×9(     )72 7×9(     )64 6×8(     )48 8×7(     )55 9. 括号里最大能填几? (     )×6<28        (     )×8<70        6×(     )<49 二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分) 1. 2 和 9 相乘,积是 81。 (     ) 2. 8+8+8 写成乘法算式只能是 8×3。 (     ) 3. 8 的 4 倍和 4 的 8 倍结果相等。 (     ) 4. 根据“八八六十四”这句口诀能写出两道算式。 (     ) 5. 一条船最多坐 6 位乘客,7 条船能坐得下 45 位乘客。 (     ) 三、选择。 (将正确答案的序号填入括号内)(5 分) 1. 7 个星期共(     )天。 ①56                    ②42                    ③49 2. (泉州)6×6 = ×9,方框中应填(     )。 ①1 ②4 ③2 3. (淇县)一本笔记本 6 元,8 本笔记本一共要(     )元。 ①48 ②14 ③46 4. (鞍山)能用口诀“七九六十三”计算的算式是(     )。 ①7×9 ②5×9 ③7+9 5. 9×6 的积与 9×8 的积相差(     )。 ①34 ②44 ③18 四、圈一圈,填一填。 (3 分) 6×8 = 6× +6×       五、看图列式计算。 (6 分) × = (       )       × = (       ) 55 56 六、连一连。 (4 分) 七、从 12,4,3,32,8 中选出几个数,组成两道乘法算式和两道除法算式。 (8 分) × =         × = ÷ =         ÷ = 八、解决问题。 (33 分) 1. 一辆小轿车可以坐 5 人,一辆大巴车可以坐的人数是小轿车的 9 倍,一 辆大巴车可以坐多少人? (5 分) 2. 每组 9 个小朋友,每人分得 4 个苹果,还剩 3 个苹果,一共有多少个苹 果? (5 分) 3. 把一些蘑菇平均分给 7 只小兔子,每只小兔子分得 9 个蘑菇。 一共有多 少个蘑菇? (5 分) 4. 小丽叠了 8 只纸鹤,小刚叠了多少只? (5 分) 5. 小商店。             (1)7 个杯子多少元? (4 分) (2)50 元买 6 本笔记本,够吗? (4 分) (3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。 (5 分) 小明把一根绳子对折三次后剪开,每段长 8 米,这根绳子原来长多少米? 请你先试着画一画再填一填。 (10 分) (1)对折一次,把这根绳子分成了相等的(       )段。 (2)对折两次,把这根绳子分成了相等的(       )段。 (3)对折三次,把这根绳子分成了相等的(       )段。 81  56  72  36  36  63 六、1. 5×9 = 45(个) 2. 4×9 = 36(条) 七、1. 8+1 = 9(人) 9×9 = 81(个) 2. 6×8 = 48(颗) 3. (1)9×2 = 18(元) (2)5×6 = 30(元) (3)3×8 = 24(元) 20 元<24 元,故不够。 4. 3+6 = 9(个)  9×2 = 18(个) 全国新颖题: 三八二十四,三七二十一就是 7 个 3 是 21,三八就是 8 个 3,比前者多 1 个 3,21+3 = 24。 第八单元追梦综合演练卷 一、1. 30  5  6  30  56  27 2. 6 乘 8  6  8  8 个 6 3. 二  九  八  六九 八八  七七 4. 4  8 5. 28  7+7+7+7 = 28 7×4 = 28  4×7 = 28 四七二十八 6. 3×8 = 24  4×6 = 24 (或 8×3 = 24  6×4 = 24) 7. 5×9 = 45  9×5 = 45 8. <  >  =   <  =   > 9. 4  8  8 二、1. ×  【解析】2×9 = 18。 2. ×  【解析】还可以是 3×8。 3. √  4. √ 5. ×  【解析】6×7 = 42(位),42< 45,故坐不下。 三、1. ③  【解析】7×7 = 49(天)。 2. ②  3. ①  4. ① 5. ③  【解析】9×6 = 54,9×8 = 72, 72-54 = 18。 四、5  3(答案不唯一) 五、7×6 = 42(个)   6×7 = 42(个) 六、 七、3×4 = 12  4×8 = 32 12÷4=3  32÷8=4 (答案不唯一) 八、1. 5×9 = 45(人) 2. 4×9 = 36(个)  36+3 = 39(个) 3. 7×9 = 63(个) 4. 8×6 = 48(只) 5. (1)5×7 = 35(元) (2) 6 × 8 = 48 (元),48 < 50,故 够。 (3)例:买 9 本笔记本多少钱? 9×8 = 72(元) 单元创新题: (1)2 (2)4 (3)8 追梦之旅·小学铺路卷·BS·二年级数学上  第 9 页 8× 8 = 64(米),这根绳子原来长 64 米。 第九单元基础知识训练卷 一、9  6  9  7  6  6 7  6  9  6  4  9 二、1. 35  7  5 2. 8  9  【解析】72÷ 9 = 8(个), 72÷8 = 9(个)。 3. 6  42  7  6  42  6  7 4. 32  40  48 5. 8  7  6  9  8  7 6. 6  7  8 三、1. 12÷3 < 15÷3 < 18÷3 < 24÷3 < 72÷8 2. 42÷7 < 42-7 < 6×7 < 45-2 < 42+7 四、 五、3×8 = 24  8×3 = 24 24÷8 = 3  24÷3 = 8 六、1. (1)8÷2 = 4  (2)64÷8 = 8   (3)2+3+8 = 13(千克)  64-13 = 51(千克) 2. 6×4 = 24(支)  24÷8 = 3(支) 3. 8+16 = 24(本)  24÷8 = 3 4. 7×8 = 56(人) 5. 淘气:54÷6 = 9(岁) 老师:9×3 = 27(岁) 6. 40-13 = 27(张) 27÷3 = 9(天) 7. (1)24÷6 = 4(把) (2)7×4 = 28(元) (3)48÷8 = 6(个) 故他可能买了布娃娃,买 了 6 个。 (答案不唯一) 全国新颖题: 3+4 = 7(个)  63÷7 = 9(组),故第 63 个是白色的图形。 第九单元追梦综合演练卷 一、8  8  7  9  6  40  9  8  7 二、1. 4  【解析】36÷9 = 4(朵)。 2. 四七二十八 3. 42  【解析】7×6 = 42。 4. 28  4  7  7  7 5. 8  【解析】5+1 = 6(人),48÷6 = 8(元)。 6. 6  【解析】48÷8 = 6(瓶)。 7. (1)20  25  35 (2)45  27  9 8. 3  【解析】24÷8 = 3。 9. >  =   =   < 10. 7  4  7  6 三、1. ①  【解析】48÷8 = 6。 2. ③ 3. ②  【解析】28÷4 = 7(条)。 4. ③  5. ③ 四、42÷6 = 7    72÷8 = 9 42÷7 = 6    72÷9 = 8 五、 追梦之旅·小学铺路卷·BS·二年级数学上  第 10 页

资源预览图

第八单元追梦综合演练卷-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024-2025学年二年级数学上册(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。