第2单元 第3课时 6～9的减法(课件PPT)-【学海乐园】2024-2025学年新教材一年级上册数学同步备课(苏教版2024)

6~9的减法 《学海乐园》一年级数学SJ版 · 上册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 引入新课 你能又对又快的计算下面各题吗？ 3 + 4 = 7 7 + 1 = 8 2 + 6 = 8 4 + 4 = 8 2 + 7 = 9 4 + 5 = 9 知识讲解 说一说，写一写。 说一说，你从图中知道了什么？ 一共有6人，正在滑的有4人，休息的有（ ）人。 一共有6人，休息的有2人，正在滑的有（ ）人。 一共有6个小朋友在滑旱冰，正在滑的有4人，坐在长椅上休息的有2人。 知识讲解 怎样列式呢？ 用 代替小朋友理解题意： 共有6人 正在滑的4人 求休息的有几人，要从总人数里去掉正在滑的人数，用减法计算。 6 － 4 = 一共有6人，正在滑的有4人，休息的有（ ）人。 知识讲解 怎样列式呢？ 用 代替小朋友理解题意： 共有6人 休息的2人 求正在滑的有几人，要从总人数里去掉休息的人数，用减法计算。 6 － 2 = 一共有6人，休息的有2人，正在滑的有（ ）人。 知识讲解 可以看图数出结果。 说说可以怎样算。 从6人中去掉4人，是2人。 2 4 6 － 4 = 6 － 2 = 1 2 从6人中去掉2人，是4人。 知识讲解 说说可以怎样算。 从6倒着数，5，4，3，2。6-4=2。 从6接着倒数，5，4。6-2=4。 2 6 － 4 = 4 6 － 2 = 知识讲解 可以结合数线计算。 说说可以怎样算。 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 2 6 － 4 = 先在数线上从0开始，向右数6个格，表示6，再从6里倒着数4个格，表示减去4。 知识讲解 数线上顺着数相当于加法，倒着数相当于减法。 说说可以怎样算。 0 1 2 3 4 5 8 6 7 9 4 6 － 2 = 知识讲解 根据同一幅图通常可以列出两个减法算式。 6 － 4 = 2 这两个算式中被减数相同，减数和差的位置不同。 6 － 2 = 4 知识讲解 一共有6人，正在滑的有4人，休息的有（ ）人。 一共有6人，休息的有2人，正在滑的有（ ）人。 2 4 知识讲解 试一试。 你是怎样算的？ 7 － 1 = 7 － 6 = 看图怎样列式？ 共有7个，蓝色的有1个，红色的有几个？ 共有7个，红色的有6个，蓝色的有几个？ 知识讲解 试一试。 你是怎样算的？ 7 － 1 = 7 － 6 = 从7倒着数1个数，6。7-1=6。 共有7个，蓝色的有1个，红色的有几个？ 共有7个，红色的有6个，蓝色的有几个？ 6 1 从7倒着数6个数，6、5、4、3、2、1。7-6=1。 1、数一数，填一填。 练习巩固 8 - 5 = 3 8 - 3 = 5 9 - = 2 7 9 - = 7 2 2、先接着画一画，再写出和。 练习巩固 8 - 2 = 6 8 - 4 = 4 3、 练习巩固 4、 练习巩固 你能再讲一个用这个算式计算的故事吗？ 或 9-6=3 例：音乐小组有9个人，3个人没有参加这次活动，参加活动的有6个人。 （答案不唯一） 9 - = 3 6 知识总结 6~9的减法 从总数中拿走一部分，求剩下的部分，用减法计算。 计算6~9的减法可以用数一数，结合数线计算，倒着数等多种方法，选自己喜欢的方法计算即可。 课后作业 教材43页第4题 练习课件&讲解课件（与本书配套） 教学课件（与课本配套） 本书听力&教材听力 教学助手 电子教参 备课素材 …… 扫描教师用书封面二维码 获取本书教用资源 21 $$