二 6～9的认识和加减法 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年一年级上册数学同步优化训练(苏教版·新教材)

1.P9999 2<3(或3>2) (答案不唯一) (2)☆☆☆☆☆ 4>1(或1<4) (涂法不唯一) 2.4 OO⑧ oO (画法不唯一) 五、1.3+1=4 2.4-1=3 3.5-2=3 ◆生活中的位置 1我在教室里的位置、我们的教室 1 讲台 ■③① ☐☐② ④☐玲玲 2.(1)右左 (2)下上 (3)右左 4 2生活中的位置 1.(1)3 4 (2)3 分 (3) e2e2e2 鱼丽国 (画图不唯一) 3.(1)前 (2)14 二 6~9的认识和加减法 1认识6~9 阳869 2.234679 (1)79(2)4(3)63 3.9>65=5 4.9个V【点拨】先用2个夹子固定 第1块手帕，然后发现每多晒1块手 帕，需要增加1个夹子，所以接着往 下画，【，可以数 出，晒8块手帕要用9个夹子。 练习课（第1课时） 1.(6 ② ⑧ ⑦ ③⑨ 2.⑦△△A 8) 9) △△△ oooo □口▣□ △△△ ○OO8 口口口口口 (画法不唯一) 3.(1) 1 2 3 4 5 6 6 5 4 32 (2)不能 4.567【点拨】本题中第二只小猴 拿的数比4大，比8小，我们可以按顺 序数一数：4,5,6,7,8，后面的数总比 前面的数大，所以第二只小猴拿的数 可能是5或6或7。 2得数是6~9的加法 1.88 创维新课堂|数学一年级上册SJ 5 2+6=86+2=8 5+4=94+5=9 20245.78g6 0129568)8 3.男5+2=7口3+6=9 大3十3=6 4.4+2=65+1=6 大人辅导延展 本题要求“移动1根火柴”，所以 我们可以先想哪些数字、符号可以通 过移动1根火柴得到另一个数字或符 号，如“”移动1根火柴可以变成 下小。加1发火架可以支园 6,十减少1报火来可以变成 “一”等。观察第一个算式，因为4十3 =7,但是6无法移动1根火柴变成7， 所以只能移动左边的数字或符号，发 现“”移动1根火柴后可以变成 “口”，4十2=6是正确的。用这个方 法做一做下一题吧！ 3 6~9减几的减法 1.62661 →5 2.0123456789 012349678g6 3.5345 1452 6 创维新课堂|数学一年级上册SJ 4.47-3=4 5. 000000 000 W 练习课（第2、3课时) 1.946935 988497 2.（1)6+2=82+6=8 (2)9-3=69-6=3 3.549 5+4=9 4.237【点拨】由图可知，把3根 短绳连在一起，要打2个结；把4根短 绳连在一起，要打3个结。打的绳结的 数量比短绳的数量少1，所以把8根短 绳连在一起，要打8一1=7（个）结。 4连加、连减 1.(1)7-2-3=2 (2)4+4+1=9 rrrr 2.0123456789 2 一出一 0123456789 8 3.926057 4.3+5+1V 【点拨】可以通过画图的方式来分析： O0O0▣O00O 前面有3只 后面有5只 所以一共有3+5十1=9（只）小鸡。 5加减混合 1.574544 2.9785 9536 3.(1)7-4+5=8 (2)4+2-1=5 4.9-4+3=8 5.-++ 一十 练习课（第4、5课时） 1.96-5+724+4+1@28-5+1@2 7-3-2 2.966089 917 3.(1)4+5-2=7 (2)2+3+3=8 4. 5 4 3 3 3 5 、4 2 3 (② 6 三大人辅导延展 在做这类题目时，我们先根据三 个数都已知的那条线，求出每条线上 三个数加起来的得数是几，再看只含 有一个未知数的线，根据求出来的得 数，求出O里应填的数，最后进一步求 出其他O里的数。如第1个图中，先根 据1十5十2=8，求得每条线上三个数 加起来的得数是8，然后根据2十3十O =8,计算得5+O=8,想5+3=8，所 以下面一排最右边O里填3；最后根据 1+O+3=8,求得右边斜线上中间的 O里应填4。请你用同样的方法计算 一下第2个图中每条线上O里应填的 数吧！ 6 复习 1.0 2.7376 5870 3.>> < > <=> < 4.(1)6-4=2 (2)4+2+3=9 5.9-8=7-6(或9-7=8-6) 【点拨】观察题目给出的算式，等号两 边都是减法，所以给出的最大的数“9” 只能填在减号前面。先计算9一8=1， 恰好另外两个数可以组成7一6=1， 9一8=7一6算式成立；再计算9-7= 2,恰好另外两个数可以组成8一6=2， 9一7=8一6算式成立；最后计算9一6 =3,而8-7=1,3和1不相等，不能使 算式成立。因此本题有两种填法：9 8=7-6或9-7=8-6。 创维新课堂|数学一年级上册SJ王朝假 二6~9的认识和加减法 1认识6~9 基础过关 shǔyishǔ xiěyixiě 1数一数，写一写。 第二单元 系系e 。● x xian zai chr zi shang de IY tian shùzaiàn yao giu tian kong 2〔广州市)先在尺子上的☐里填数，再按要求填空。 mpmmmmnmmpmnmmmmmmmm 0 1厘米 5 8 (1)与8相邻的数是( )和( ) (2)4和9比，( )离6近一些。 (3)( )在5和7之间，比5大比9小的数有( )个。 tian yi tian bi yi bi 3填一填，比一比。 )Q⑦0⑦ ⑦⊙⑦ 2000 ⑦⑦⑦ 能力提升 zhao xia tu zhe yang shai kuai shou pàyao yong j gèjia zi Ii hua 4 照下图这样，晒8块手帕要用几个夹子？（在□里画“√”） 7个☐ 8个☐ 9个☐ 创维新课堂数学一年级上册SJ21 练习课（第1课时) 基础过关 xiaoxiao jùhui kai xin mǎnman shǔyishǔquan yi quan ①〔新情境)小小聚会，开心满满。（数一数，圈一圈） 第二单元 有(567)个小朋友，(2 3)盘0，(789)个0，(678) 瓶，(2 3)盘②，(789)个②。 genjùgěi chu de shùzi bǎduo chu de tu xinghua qù búgou de bu shang 2根据给出的数字，把多出的图形画去，不够的补上。 7 △△△ 8 9 △△△ 00000 口口□ △△△ 0000 口口口 jiang zhang lian pǔfengěi huanhuan hélele 3将7张脸谱分给欢欢和乐乐。 (1)请你有序地分一分，填一填。 7 6 曾话色出 (2)欢欢和乐乐能分得一样多吗？（画“√”) 能 不能 @能力提升 cai yi cai 4〔思维拓展〕猜一猜。 “?”处的数可能是( 47】 ,白 或( )或( )。 22 创维新课堂|数学一年级上册SJ 2得数是6~9的加法 基础过关 suan yi suan tian yi tian 1算一算，填一填。 g a ④⊕ Q很Q ⊕分⊕P 第二单元 3+5= 2+ +☐= 5+3= += xian hua yi hua zai xieěchu he 2先画一画，再写出和。 023456789 0123456789 1+5=☐ 4+4=☐ zhao yang zi xian xieěhan zi zai xiějia fa suan shi 3〔学科融合)照样子，先写汉字，再写加法算式。 4+4=8 能力提升 4〔思维拓展)下面两个算式是错误的，你能分别移动1根火柴使它们变成 正确的吗？将正确的算式写在下面。 36i 5+=日 创维新课堂|数学一年级上册SJ 23 36~9减几的减法 基础过关 suan yi suan tian yi tian 1 算一算，填一填。 @@的@的 O的O的O的 第二单元 O的O剑 O的@的O a9@的O氵 8-2=■ 8-6=☐ 7-1=☐7-☐= xian hucàyihuà zai xieěchu cha 2先画一画，再写出差。 0123456789 9-4= 0123456789 9-3=☐ xiang yi xiang tian yi tian 3想一想，填一填。 6-1= 7-4=☐ 9-5=☐ 8-3= 6-5= 8-4=☐ 7-2=☐ 9-7=■ 上周天气记录 上周有( )天没下雨。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 7-□=□ 能力提升 zàihé biǎoda yi si xiangtong de tu xicàmian hua ⑤〔北京市，新角度〕在和“o00O00”表达意思相同的图下面画“√”。 000000 6 000 24 创维新课堂|数学一年级上册SJ 练习课（第2、3课时） 基础过关 suan yi suan ①算一算。 00 6+3= 7+2= 1+8= 8-4= 第二单元 6-2= 9-6= 4+4= 0+9= 1+5= 7-2= 3+5= 8-1= kàn tu lie shi ji suan 2〔合肥市〕看图列式计算。 (1) (2) □-= shǔyifu 3〔重庆市〕数衣服。 衣架上原来有( )件衣服，妈妈又拿来( )件，一共有( 件衣服。 □+☐=□ 9 能力提升 ④把3根短绳连在一起，要打( )个结。 GG 把4根短绳连在一起，要打( )个结。 GGG 照这样，把8根短绳连在一起，要打( )个结。 创维新课堂1数学一年级上册S」25 4连加、连减 0 基础过关 kàn tu lieèshi ji suan 1 看图列式计算。 (1) (2) 色 ￥邵 第二单元 气色 ě 气区 7-□-□=□ □++= hua yi hua suan yi suan 2画一画，算一算。 0123456789 9-2-5=☐ 0123456789 1+4+3=☐ suan yi suan tian yi tian 3算一算，填一填。 3+4+2= 9-6-1= 2+3+1= 6-1-5= 8-1-2= 3+2+2= 能力提升 nǎge shi zi neng suan chu xicǎo iT de zhi shù zai zheng que suan shi hou 4〔长沙市·新角度〕哪个式子能算出小鸡的只数？在正确算式后 mian de I hua 面的口里画“√”。 3+5+4 我前面有3只，后面有5只。 3+5+1 3+5 26 创维新课堂|数学一年级上册SJ 5加减混合 0 基础过关 xi xin suan yi suan ①细心算一算。 3+4-2= 8-4+3= 6+1-3= 8-6十3= 1+8-5= 5+3-4= 第二单元 bi yi br kan nǎzhi xiong mao xian chi dao zhúzi 2比一比，看哪只熊猫先吃到竹子。 5 +6 3 kàn tu lie shi ji suan 3看图列式计算。 (1) (2) 7-☐○☐=■ 4+☐○☐=■ 4电梯里原来有9人，出来4人，进去3人后，电梯里有多少人？ 9-☐○☐=■ @能力提升 Zài I tian shang huò ⑤在○里填上“十”或“一” 填好后要记得再检查一下哟！ 7○4○)2=5 24)1=5 942=7 创维新课堂|数学一年级上册SJ 27 练习课（第4、5课时） 基础过关 xiao kēdǒuzhao mama lian yi lian 1小蝌蚪找妈妈。（连一连) 第二单元 c96-5+7 4+4+1 8-5+10 7-3=20 38 kan shuisuan de you dui you kuai 2看谁算得又对又快。 3+2+4= 7+2-3= 9-5+2= 8-3-5= 9-7+6= 5+2+2= 1+6+2= 5-1-3= 8-6+5= kan tu lieèshi ji suan 3看图列式计算。 "888g (2) 4+☐-口=□ 2+□+☐=☐ 能力提升 dòngnǎo iin tian yi tian shiměitiao xian shang de san ge shùjia gi lai de shùxiang tong 4 动脑筋，填一填，使每条线上的三个数加起来得数相同。 3 2 3 28 创维新课堂|数学一年级上册SJ 6复习 基础过关 shang ke la 上课啦！ (1)图中有 位老师 名同学。 天地人你我他 第二单元 (2)黑板上有 个字，第1个字是 “天”，第 个字是“他”。擦掉 “人”字后，“他”字排第( suan yi suan 2算一算。 4+3= 8-5= 0+7= 1+3+2= 7-2= 3+5= 8-3+2= 7-5-2= zài I tian shang huo 3在○里填上“>”“<”或“=”。 9○6 6+3()7 2+5(○)9-1 2+3+2()4 3○7 8-4○4 4+3○5+1 9-4+2()8 kan tu lie shi ii suan 4看图列式计算。 1) 能力提升 5把6,7,8,9分别填入下面的☐里，使算式成立。（每个数字只能用一次） □-□=□-■ 创维新课堂|数学一年级上册SJ 29