第1章 勾股定理 章末小结与提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级上册数学配套课件(北师大版)

2024-09-07
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 937 KB
发布时间 2024-09-07
更新时间 2024-09-07
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2024-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47231244.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

BS 数 学 8年级 上册 第一章 勾股定理 章末小结与提升 考点1 勾股定理及其验证 1. 在△ ABC 中,若∠ B +∠ C =90°,则( D ) A. BC = AB + AC B. AC2= AB2+ BC2 C. AB2= AC2+ BC2 D. BC2= AB2+ AC2 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 2. 如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌 而成的正方形图案,已知大正方形面积为81,小正方形 面积为16.若用 x , y 表示直角三角形的两直角边( x > y ),以下关系式中不正确的是( B ) A. x2+ y2=81 B. x + y =13 C. 2 xy +16=81 D. x - y =4 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 3. 如图,在四边形 ABCD 中,∠ D =∠ ACB =90°, CD =12, AD =16, BC =15,则 AB =( B ) A. 20 B. 25 C. 35 D. 30 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 4. 如图,在△ ABC 中,若 AB =20, AC =13, BC = 11,求点 A 到 BC 的距离. 解:过点 A 作 AD ⊥ BC 交 BC 的延长线于点 D , 所以∠ D =90°. 因为 AB2- BD2= AD2= AC2- CD2, 且 AB =20, AC =13, BC =11, 所以202-(11+ CD )2=132- CD2, 所以 CD =5,所以 AD2= AC2- CD2=144, 所以 AD =12,即点 A 到 BC 的距离是12. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 考点2 勾股定理的逆定理 5. 下列各组数中,是勾股数的是( C ) A. 6,9,12 B. 2,3,4 C. 5,12,13 D. 0.6,0.8,1 6. 在△ ABC 中,若 AC2= BC2- AB2,则∠ ⁠=90°. C A   2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 7. 如图,在每个小正方形的边长均为1的正方形网格 中,有三条线段 a , b , c (线段端点都在网格线的交点 上),以这三条线段为边 组成一个直角三角形.(填 “能”或“不能”) 能  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 8. 如图,在△ ABC 中, E 为 AB 边上的一点,连接 CE , 过点 A 作 AD ⊥ CE 的延长线于点 D . 若 AD =7, AB = 20, BC =15, DC =24. (1)试说明:∠ B 为直角; 解:(1)在Rt△ ADC 中, AD =7, DC =24, 所以 AC =25. 因为 AB =20, BC =15, AC =25, 所以 AB2+ BC2= AC2, 所以△ ABC 是直角三角形,且∠ B 为直角. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 (2)记△ ADE 的面积为 S1,△ BCE 的面积为 S2,求 S2- S1 的值. 解:(2)由题意得 S2+ S△ ACE = S△ ABC  ①, S1+ S△ ACE = S△ ACD  ②, ①-②,得 S2- S1= S△ ABC - S△ ACD = ×15×20- ×7×24=66. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 考点3 勾股定理及逆定理的应用 9. 木工师傅想利用木条制作一个直角三角形的工具, 下列木条的长度(cm)符合条件的为( D ) A. 8,16,17 B. 7,12,16 C. 7,8,10 D. 9,12,15 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 10. 如图,在长方形纸片 ABCD 中,已知 AD =8,折叠 纸片使 AB 边与对角线 AC 重合,点 B 落在点 F 处,折痕 为 AE ,且 EF =3,则 AB 的长为( D ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 11. 如图是一个滑梯示意图,左边是楼梯,右边是滑 道,已知滑道 AC 与 AE 的长度一样,滑梯的高度 BC =4 m, BE =1 m,则滑道 AC 的长度为 m. 8.5  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 12. 如图,某港口 P 位于东西方向的海岸线上.“综合执 法1号”“综合执法2号”轮船同时离开港口,各自沿一 定方向执法巡逻,“综合执法1号”每小时航行16海 里,“综合执法2号”每小时航行12海里,它们离开港 口1.5小时后分别位于点 Q , R 处,且相距30海里. (1)求 PQ , PR 的长度; 解:(1) PQ =24 海里, PR =18 海里. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 解:(2)能.理由: 因为 PQ =24, PR =18, QR =30, 242+182=302,所以∠ RPQ =90°. 由题意知∠ QPS =61°, 所以∠ SPR =90°-61°=29°, 所以“综合执法2号”沿北偏西29°方向航行. (2)如果知道“综合执法1号”沿北偏东61°方向航行, 能知道“综合执法2号”沿哪个方向航行吗? 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 考点4 勾股定理与最短路径 13. 如图是一个供滑板爱好者使用的U形池,该U形池可 以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可 供滑行的部分的截面是半径为2.5 m的半圆,其边缘 AB = CD =20 m.小明要在 AB 上选取一点 E ,能够使他从 点 D 滑到点 E 再滑到点 C 的滑行距离最短,则他滑行的 最短距离约为(π取3)( C ) C A. 30 m B. 28 m C. 25 m D. 22 m 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 14. 我国古代数学名著《九章算术》中有云:今有木长 二丈,围之三尺,葛生其下,缠木七周,上与木齐问葛 长几何?大意为:有一根木头长2丈,上、下底面的周 长为3尺,葛藤生长在木下的一方,绕木7周,葛梢与木 头上端刚好齐平,则葛藤长是 尺.(注:1丈等于 10尺,葛藤缠木以最短的路径向上长,误差忽略不计) 29  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 -‹#›- 章末小结与提升 $$

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