第18章 阶段提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级上册生物配套课件（北师大版）

BS 生 物 8年级 上册 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 阶段提升 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 类型1　生物圈中的动物 1.下列属于我国特有的珍稀爬行动物的是( ) A.扬子鳄 B.大熊猫 C.中华鲟 D.朱鹮 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 10 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 2.［2023·龙东地区中考］下列各项中，不是造成生物多样性面临威胁的原因的是( ) A.动物的争斗行为 B.乱砍滥伐 C.环境污染 D.生物入侵 A 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 10 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 3.“天府三九大，安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号，“三”指三星堆，“九”指九寨沟，“大”指大熊猫。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是( ) A.宣传教育 B.法制管理 C.就地保护 D.易地保护 C 3 2 1 4 5 6 7 8 9 11 10 11 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 4.［2023·自贡中考］琉璃草的果实上长着密密的锚状小刺，郊游时人一旦碰到就很容易粘在身上带走。人在这一过程中起到的作用是( ) A.可以帮助琉璃草传播花粉 B.帮助琉璃草顺利传播种子 C.维持生态系统的平衡状态 D.促进生态系统的物质循环 B 4 2 3 1 5 6 7 8 9 11 10 11 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 5.下列动物保护中，属于易地保护的是( ) A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤 B.卧龙国家自然保护区中的大熊猫 C.青海可可西里国家级自然保护区中的藏羚羊 D.上海野生动物园中的老虎 D 5 2 3 4 1 6 7 8 9 11 10 11 1 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 6.［2023·随州中考改编］以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是( ) A.鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 C.黄鼠狼给鸡拜年：鸡→黄鼠狼 D.草尽狐兔愁：草→兔→狐 D 6 2 3 4 5 1 7 8 9 11 10 11 1 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 类型2　生物圈中的微生物 7.［2023·河南中考］芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法，错误的是( ) A.使用显微镜才能观察到 B.细胞内有成形的细胞核 C.利用芒果的有机物生活 D.可以依靠分裂进行生殖 B 7 2 3 4 5 6 1 8 9 11 10 11 1 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 8.［2023·宿迁中考］生物社团的同学利用周末参观了当地的食用菌种植场，参观后，同学们针对蘑菇展开了激烈讨论，下列说法错误的是( ) A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇的营养方式为异养 C.蘑菇都可以食用 D.蘑菇能产生孢子进行繁殖 C 8 2 3 4 5 6 7 1 9 11 10 11 1 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 9.［2023·长春中考］科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是( ) A.病毒内部有遗传物质 B.该病毒在分类上属于动物病毒 C.病毒利用孢子进行繁殖 D.该病毒与阿米巴虫是寄生关系 C 9 2 3 4 5 6 7 8 1 11 10 11 1 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 10.［2023·金寨期末］下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，错误的是( ) A.多数种类能够分解动植物的遗体 B.都会危害动植物和人的健康 C.对自然界的物质循环起重要作用 D.有些种类能与动植物共生 B 10 2 3 4 5 6 7 8 9 11 1 11 1 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 11.［2023·青岛中考改编］我国发酵技术历史悠久，《齐民要术》中就有对腌制泡菜的相关记载，“作盐水，令极咸，于盐水中洗菜……其洗菜盐水，澄取清者，泻着瓮中，令没菜把即止”。大意是用浓盐水洗菜，然后将盐水清澈部分倒入泡菜坛，直至将菜浸没。下列关于腌制泡菜的叙述，正确的是( ) A.“于盐水中洗菜”能够杀死蔬菜表面所有的微生物 B.“令没菜把即止”是为了给乳酸菌提供无氧环境 C.腌制过程中，要经常打开泡菜坛盖子确认腌制效果 D.泡菜中的乳酸菌和酿酒用的酵母菌细胞结构相同 B 11 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 1 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 【解析】“于盐水中洗菜”是在浓盐水中清洗蔬菜，盐水可以起到消毒的作用，杀死部分不耐盐的微生物，但不能杀死蔬菜表面所有的微生物，A项错误；腌制过程中，要保持密封状态，为乳酸菌发酵提供无氧环境，不能经常打开泡菜坛盖子，C项错误；乳酸菌是细菌，属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核，酵母菌是真菌，属于真核生物，细胞内有细胞核，D项错误。 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 $$