第七单元 实验活动4 燃烧条件的探究-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步训练方案(人教版2024)

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ZER·九年级化学上册 实验活动 4　 燃烧条件的探究 燃烧条件的探究 1. (1 分)下列探究燃烧条件的实验中,只能得出 “燃 烧 需 要 温 度 达 到 可 燃 物 的 着 火 点 ” 的是(　 　 ) A B C D 　 2. (1 分)(兰州中考)物质燃烧需要具备一定条 件。 已知白磷的着火点是 40 ℃ ,红磷的着火 点是 240 ℃ ,则下列说法正确的是(　 　 ) A. 只要温度高于 40 ℃ ,白磷就一定能燃烧 B. 常温下,红磷在空气中容易自燃 C. 浸泡在热水(60 ℃ )中的白磷,通入氧气与 之接触,白磷也能燃烧 D. 把白磷和红磷放铜片上,对铜片加热,红磷 先燃烧 3. (1 分)通常情况下,燃烧需要三个条件,下表 所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有 关的是(　 　 ) 实验① 实验② 实验③ 实验④ 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 4. (1 分)学习小组对燃烧条件探究实验做如下 改进,得出的结论不正确的是(　 　 ) 图 1 　 图 2 　 图 3 A. 图 1 中热水仅起到隔绝氧气的作用 B. 图 2 可能会出现其中一支试管胶塞弹出 C. 图 3 中有白磷的试管反应结束后气球会变 得更瘪 D. 实验说明可燃物燃烧必需接触氧气和温度 达到着火点 5. (5 分) “取火有方,驭火有术”,学科兴趣小组 对物质的燃烧进行如图探究活动。 (1)如图甲是探究燃烧条件的部分图示。 实 验一是探究燃烧需要 。 实验二 中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气 后燃烧了,说明燃烧还需要 。 实验一 实验二 甲 　 乙 (2)纸火锅(如图乙所示)在一些城市悄然兴 起,据了解这种纸火锅的材料是普通的纸,白 色的底衬着火锅食材,干净、醒目;纸火锅在 使用时无烟、无味;不会被火点燃。 ①纸火锅里的汤都沸腾了,与火接触的盛放 汤料的纸没有着火的原因是 　 　 ; ② 纸 火 锅 使 用 燃 料 的 主 要 成 分 是 酒 精 C2H5OH,请写出酒精完全燃烧的化学方程 式: 　 　 ; ③纸火锅的锅底与固体酒精之间留有一定的 缝隙,其原因可能是 　 　 。 6. (1 分)如果用酒精灯加热装有水的纸船,纸船 竟然安然无恙,其主要原因是(　 　 )。 A. 水能分解 B. 纸不是可燃物 87 C. 没有和氧气接触 D. 温度未达到纸的着火点 7. (5 分)下面是“燃烧的条件”实验活动的部分 操作示意图。 实验一 实验二 实验三 (1)仪器①的名称为 。 (2)实验一加热片刻观察到小木块先被点燃, 由此得出燃烧的条件之一 　 　 。 (3)实验二观察到先燃烧的物质是　 　 　 　 　 　 　 ;若将铜片上的物质换成等量的木屑 和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木 屑的着火点比煤粉 。 (4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密 闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器 中氧气含量的变化如图所示,下列说法错误 的是 (填序号)。 A. 蜡烛燃烧需要氧气 B. 蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数 为 21% C. 蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气 D. 蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积 分数为 84% 8. (10 分)燃烧与人类的生产、生命活动息息相 关。 完成以下关于燃烧的主题研究。 探究一:认识燃烧 (1)木炭、氢气等物质燃烧的共同现象是　 　 　 　 　 　 (填序号,多选)。 A. 发光　 　 B. 产生黑色固体 C. 放热 D. 产生有刺激性气味的气体 (2)人类需要的大部分能量是由化学反应产 生的,举出化学反应中的能量变化用于生活 或生产的一个例子 　 　 。 探究二:探究燃烧的条件 (3)实验如下图一,能说明可燃物燃烧需要氧 气的现象是 　 　 。 (4)实验中观察到 a 处白磷燃烧,b 处红磷不 燃烧的现象能说明 　 　 。 图一 　 图二 (5) 解释有关燃烧的现象:将滤纸(着火点 130 ℃ )浸在不同浓度的酒精溶液中,取出后 点燃,测定滤纸中心温度,绘制曲线如上图二 所示。 ①曲线 I 在 20 s 时温度突然升高的原因是　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ②曲线Ⅱ对应实验的滤纸不燃烧,原因是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ③曲线Ⅲ对应实验的现象为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 探究三:调控燃烧 (6)查阅文献:颗粒直径为 20~ 30 nm 的铁粉, 在空气中会发生自燃生成氧化铁。 该反应说 明影响铁燃烧的因素有 　 　 (答出一点)。 (7)报道显示:国内外一些煤田因发生煤层自 燃,带来了资源浪费和环境污染。 一旦发生 煤层自燃,请给出一条合理的灭火建议 　 　 。 97 8. (1)煤 (2)3 ∶5 ∶32　 【解析】C ∶H ∶O = 12 ∶(1×20) ∶(8×16)= 3 ∶5 ∶32。 (3)CH4 ·8H2 O+2O2 点燃 􀪅􀪅CO2 +10H2 O (4)减少对空气的污染 第 2 课时　 降低化石能源的利用对环境的影响 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】 1. 质量 　 使用技术 　 2. 锌 　 稀硫酸 　 Zn+ H2 SO4 􀪅􀪅ZnSO4 +H2 ↑　 电解水 1. D　 【解析】①②③④均为汽车尾气污染物,故选 D。 2. D　 【解析】D. 化工厂加高烟囱排放废气,废气仍被排放 到空气中,不能防止形成酸雨,D 错误。 故选 D。 3. (1)天然气　 石油　 (2)碳　 二氧化硫　 地球温室效应 (3)混合物　 可再生 4. A　 5. D　 6. C 7. (1)煤　 甲烷　 (2)燃烧产物是水,不污染环境 (3)太阳能、地热能等 8. (1)Zn+H2 SO4 􀪅􀪅ZnSO4 +H2 ↑ (2)密度比空气小,不易溶于水 9. D　 【解析】A. 由题干描述知 A 正确;B. 根据反应Ⅰ可 知,水、二氧化硫、碘三者反应生成 H2 SO4 和 HI,HI 再反 应生成氢气,氢元素最初来源于水,正确;C. 设反应Ⅱ中, 每消耗 98g 硫酸就能产生氧气质量为 x, 2H2 SO4 􀪅􀪅2SO2 ↑+2H2 O+O2 ↑ 　 196　 　 　 　 　 　 　 　 　 32 　 98g　 　 　 　 　 　 　 　 　 x 196 32 = 98g x ,解得 x= 16g,正确;D. 二氧化硫中硫元素化合 价为+4 价,转化为硫酸后,硫元素化合价变为+ 6 价,硫 元素化合价有改变,反应Ⅱ中氧元素化合价由-2 价变为 0 价,反应Ⅰ中碘由 0 价变为-1 价;反应Ⅲ中氢元素化合 价由+1 价变为 0 价,碘元素化合价由-1 价变为 0 价,所 有涉及的反应中,化合价升高的元素有 3 种,错误。 故 选 D。 10. D　 【解析】D. 火力发电需要煤作燃料,煤是不可再生能 源,也不是环保新能源,故选项符合题意。 故选 D。 11. C　 【解析】A. 燃料电池是通过氢气和氧气反应生成水, 使化学反应产生的能量转化为电能,A 正确;B. 该氢能 源的循环体系先在太阳能的作用下使水分解生成氢气 和氧气,将太阳能转化成化学能,然后再通过氧气和氢 气的反应将化学能转化成电能,所以该体系能够实现太 阳能转化为电能,B 正确;C. 在此循环中发生了反应: 2H2 O 太阳能 光分解催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅2H2 ↑+O2 ↑,C 错误;D. 氢能源是 人类理想中的能源,它的大量使用需解决合适的光照条 件下分解水的催化剂、运输和储存问题,D 正确。 故选 C。 12. (1)Cu 或 Al (2)热值高,产物是水无污染等 制备成本高、运输和贮存困难等 (3)化学技术的发展与进步推动人类社会向前发展,让 生活更美好 13. (1)水槽 (2)铁与稀硫酸反应速率太慢 (3)D　 (4)b 实验活动 4　 燃烧条件的探究 1. B　 【解析】A. 探究燃烧需要可燃物;C. 探究燃烧需要温 度达到可燃物着火点和氧气两个条件;D. 探究燃烧需要 氧气。 故选 B。 2. C　 3. A 4. A　 【解析】图 1 中热水起到隔绝氧气和升温使温度达到 白磷着火点的作用,A 错误,BCD 均正确。 故选 A。 5. (1)可燃物　 氧气 (2)①温度没有达到纸的着火点 ②C2 H5 OH+3O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 +3H2 O ③使用外焰加热并增大固体酒精与空气的接触面积 6. D　 【解析】水一直给纸船降温,故纸船未达到着火点,不 会燃烧。 故选 D。 7. (1)酒精灯 (2)燃烧的物质具有可燃性 (3)乒乓球碎片　 低 (4)D　 【解析】A. 蜡烛燃烧需要氧气,A 正确;BC. 由图 可知蜡烛燃烧前和熄灭后氧气体积分数分别为 21%和 16%,BC 正确;D. 蜡烛熄灭后容器中含有的气体是氮气、 氧气、二氧化碳、稀有气体等,除氧气外,其他气体的总体 积分数为 84%,D 错误。 故选 D。 8. (1)AC　 (2)利用天然气燃烧放出的热量做饭 (3)a 处白磷燃烧,产生白烟,c 处白磷未燃烧 (4)可燃物燃烧温度要达到着火点 (5)①70%的酒精燃烧放出热量,达到滤纸的着火点,滤 纸燃烧放出热量 　 ②50%的酒精燃烧放出热量,使水蒸 发带走热量,温度达不到滤纸的着火点 　 ③酒精没有 燃烧 (6)可燃物与氧气的接触面积(合理即可) (7)用沙土盖灭(合理即可) 第七单元知识汇总及专题训练 1. C　 2. D　 3. C　 4. A 5. (1)烧杯　 (2)防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气 (3)氧气　 (4)白磷的着火点低,容易自燃 6. (1)“火箭”提供热量,使木船温度达到着火点 (2)移走可燃物　 (3)充足的氧气 7. B　 【解析】化石燃料有煤、石油、天然气,均为混合物,均 不可再生,B 错误,ACD 正确。 故选 B。 8. D　 9. B 10. (1)C (2)使土壤酸化(或影响植物生长,腐蚀大理石建筑、钢 铁桥梁等)　 CO2 (3)CO2 +3H2 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅CH3 OH+H2 O (4)3. 3　 【解析】由题得:288 32x = 3. 6g 4. 4g ;x = 11,由化学方程 式可得:8 =m+n,30 = 2m+n+16,解得:m = 6,n = 2。 当有 3. 6g 水生成时,设生成 CO2 为 y。 264 288 = y 3. 6g ,解得:y = 3. 3g。 11. A　 【解析】白磷、红磷均为可燃物,只是没有达到红磷 的着火点,A 错误。 故选 A。 12. (1)没有　 隔绝空气　 (2)二氧化碳能支持镁燃烧 (3)H2 O+CaO 􀪅􀪅Ca(OH) 2 　 大量热 13. (1)有可燃物　 蘸水的棉球也燃烧起来 (2)乒乓球碎片先燃烧　 温度要达到可燃物的着火点 (3)蜡烛熄灭　 可燃物要与氧气(或空气)接触 14. A　 【解析】A. 蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝良好的 导热性,使热量快速散失,温度降低至蜡烛着火点以下, 错误;B. 将煤块制成蜂窝煤,目的是增大煤与空气的接 触面积,使物质更容易燃烧,正确;C. 火柴头斜向下时更 容易燃烧,是因为燃烧释放的热量向上散发,火柴梗容 易获得热量,升温快,容易达到着火点,易发生燃烧,正 确;D. 室内围炉煮茶,燃烧木炭时,若氧气不充足,会产 生一氧化碳,需保持良好通风,目的是防止一氧化碳中 毒,正确。 故选 A。 15. A　 【解析】A. 结合图 2 可知,蜡烛熄灭的原因可能是氧 气的含量降低造成的,错误;B. 燃烧需要有氧气,蜡烛熄 灭后白磷能燃烧,说明瓶内还有氧气,正确;C. 白磷燃烧 需要达到着火点,由图 2 可知,t2 -t3 过程中氧气继续减 少,说明 t2 时白磷开始燃烧,说明在 t1 - t2 之间,白磷的 温度达到了着火点,正确;D. 由图 2 可知,t3 时,氧气的 浓度不为 0,白磷熄灭,瓶内氧气没有完全消耗,正确。 故选 A。 —61—