1.2我的小问号（课件）2024-2025学年一年级上册科学青岛版

拓展活动 回顾反思 活动过程 情境导入 2 我的小问号 情境导入 听一听 2 活动过程 活动一：自己玩一玩，提出小问号 1尽情地玩，想怎么玩就 怎么玩。 2.活动时要注意安全。 3 活动过程 1、玩具的颜色为什么五颜六色？ 2、木制玩具的颜色是如何做上去的？ 3.、…… 4 活动过程 1、飞机的机身为什么是这样的形状？ 2、飞机的机翼有什么作用？ 3、…… 5 活动过程 1、塑料玩具有什么好处？ 2、塑料玩具怎样发出声音的？ 3、…… 6 活动过程 1、机器人为什么会说话？ 2、如何才能发明功能更多的机器人？.. 3、…… 7 活动过程 提出有价值的问题要仔细观察玩具的颜色、形状、材料、内部结构等。 8 活动过程 活动二：小组互玩，提出小问号 1、仔细观察玩具的颜色、 形状、材料和内部结构等。 2、大胆猜想，提出问题。 3.小组展示时，其他同学 认真倾听。 9 活动过程 活动三：生活中的问号 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 10 活动过程 活动四：如何解决你的小问号？ 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 11 活动过程 解决问题的途径：动手摸一摸，仔细听一听，还可以闻一闻，上网或看书本查一查等。 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 12 活动过程 活动五：做游戏提问---回答 小组内找同伴俩人一起游戏， 一人说“提问”，另一人说“回答”，相互进行一问一答的游戏。 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 13 科学家的问号 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 回顾反思 你有哪些收获？ 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 17 拓展活动 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 18 再 见！ 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 一年级上册科学课件-1.2我的小问号（ppt19页） 青岛版（六年制）【优质课件】 $$