第5单元 第15章 第2节 动物运动的形成-【学海风暴】2023-2024学年八年级上册生物同步备课(北师大版)

2024-09-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 动物运动的形成
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.43 MB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-06
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2024-09-06
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来源 学科网

内容正文:

第5单元 川学海不暴川 第2节动物运动的形成 第1课时 骨和骨连结 已知识要点扫描 知识拓展 一、运动系统的组成和作用 骨头汤内含有丰富的营养物质,特别是 1.运动系统的组成:人和脊椎动物的运动 蛋白质和脂肪。它对人体健康是有益的,但 系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。 单纯靠喝骨头汤鲍对达不到补钙的目的。 2.运动系统的作用:在神经系统的调节和 经检测证明:骨头汤里的钙含量微乎其微, 其他系统的配合下,运动系统起着支持、保护 更缺少能促进钙吸收的维生素D。因此,骨 和运动的作用。 质疏松症患者切莫听信多喝骨头汤能补钙 易错易混 的传言。 哺乳动物的运动系统由骨骼和骨路肌 (2)特性:骨具有支持和承重的功能,骨的 组成,也可以说由骨、骨连结和骨路脱三部 这些特性与骨的成分有关。 分组成。骨酪由多块骨连接而成,单独一块 骨的成分 特性 骨不能称为骨骼。 成人 有机物约占1/3, 骨既坚硬又有弹性 二、骨 无机物约占2/3 1.骨的结构 儿童和 骨的弹性大,硬度小,不 少年 有机物多于1/3 易骨折,但易变形 骨松质:位于骨干内侧和惭端,呈蜂窝状骨 老年人 无机物增多 骨的弹性变小,易骨折 骨密质:位于骨干外周部骨组织致密了质 骨髓:位于骨髓腔内和骨松质的腔隙内幼华时, 三、骨连结 骨箭呈红色,称为红骨儆,具有造血功能; 成年后,骨箭腔内的骨髓被脂肪取代,称 为黄骨髓,失去造血功能,但在一定条件 1.概念:骨连结是指骨与骨之间的连接。 下,也可恢复造血功能 2.骨连结的三种方式 骨膜:覆盖在骨的表面,内有神经和血管,血管为 骨组织提供营养物质 方式 举例 功能 2.骨的生长 不活动的骨 无洁动性,结构比较 两骨的逢结 相关结构 连结 牢因 长粗 与骨膜内层的成骨细胞有关 半活动的骨 推骨之间的 有一定的洁动性,可 长长 与脂端软骨层细胞有关 连结 逢结 以减鍍对脑的震荡 3.骨的成分和特性 活动的骨连 活动性强,使人的肢 府关节、膝关节 (1)成分:水分、无机盐和有机物。无机盐 结(关节) 体能灵活运动 的主要成分是钙盐,骨坚硬的特性和骨中的钙 3.关节 盐有关(盐酸可溶解骨中的无机盐)。骨质中 (1)概念:骨与骨之间能够活动的连结,人 的有机物主要是骨胶蛋白,骨韧性的特性和骨 体大部分的骨连结属于关节。关节由关节面、 中的有机物骨胶蛋白有关。 关节囊和关节腔组成。 川学海不暴l 八年级生物·BS版上册 (2)结构及功能 D.运动系统主要是由骨、骨连结和骨骼肌 关节囊(分泌滑液,使两块骨 组成的 的连接更加牢尚) 关节头、 关节啦 【解析】③关节腔内的滑液可使关节运动 关节面 内有滑液 关节窝厂 能减少摩擦 更加灵活,A正确。②关节囊包绕关节,使关 关节软骨(能减少摩擦。 缓冲震荡) 节其有牢固性,B正确。夫节面由夫节头和关 知识拓展 节窝组成,表面覆莲的⑤关节软骨可减少运动 滑液是由关节裳内壁分泌的。若关节裳 时的摩擦,使关节具有灵活性,C错误。运动系 功能异常,分泌的滑液过多,会引起关节炎。 统主要是由骨、骨连结和骨酪肌组成的,D 正确。 (3)特性 【答案】C 特性 与之适应的结构 ①关节头陷入关节窝内 已课内基础闯关 宰固性 ②关节囊由结缔组织构成,包绕关节 知识点① 运动系统的组成和作用 ③关节周围或关节腔内由韧带加国 ①关节面上覆盖一层关节软骨,可浅轻 1.(2022~2023淮北濉溪段考)运动系统的组 震荡和减少摩擦 灵活性 成包括 () ②关节腔内有滑液,可减少关节面之间 B.骨和骨路肌 的摩擦 A.骨和关节 C.骨骼和骨骼肌 D.骨骼肌和关节 经典例题剖析 2.人体运动系统的功能是 ( 【例1】鸟类的长骨(如 A.防御和保护 B.运动和保护 图所示)中空,内部充满空 C.促进血液循环 D.促进新陈代谢 气。与鸟类相比,哺乳动物的长骨中替代空气 知识点②骨 的物质是 A.骨膜 B.骨松质 3.[教材第18页第2题变式]下列关于长骨的 C.骨密质 D.骨髓 说法,正确的是 () 【解析】鸟类的长骨内部充满空气,可以减 A.长骨的管状结构不适于运动 轻体重;而哺乳动物的长骨内部为骨随腔,其 B.长骨的管状结构使骨的硬度诚小 中充满骨敵。 C,长骨由脸硬的有机物与柔韧的无机物 【答案D 构成 【例2】右图是关节结构模式图 D.长骨坚而不重、硬而不脆的特点适于运动 下列有关叙述不正确的是 4.(2023贵港覃塘区期末改编)乘坐公共汽车 A.结构③内的滑液使关节运 时,年轻人应主动给老年人让座,因为关爱 动更加灵活 老人是中华民族的传统美德。老年人跌倒 B.结构②包裹在关节周围,使关节具有牢 易骨折,是因为老年人的骨的成分中() 固性 A.有机物占1/3,无机物占2/3 C.结构⑤是关节头,可以使关节灵活运动 B.无机物占1/3,有机物占2/3 第5单元 川学海不暴川 C.有机物多于1/3,无机物少于2/3 含量 D.有机物少于1/3,无机物多于2/3 5.(2023遵义汇川区期未改编)与骨的长长和 长粗有关的结构分别是 C牛龄阶段 A.骨膜、骨髓 B.骨骺端的软骨层、骨髓 A.骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质 C.骨髓、骨膜 D.骨骺端的软骨层、骨膜 B.骨在盐酸中浸泡时,该类物质被溶解 知识点③骨连结 C.在B年龄段,骨既坚韧又有弹性 6.下列关于骨连结的说法,错误的是 ( D.在A年龄段,骨受到外力冲击,易发生 A.骨与骨之间的连接方式都是相同的 骨折 B.肢骨都以关节连结为主,可以灵活活动 10.下图是利用废旧材料制作的关节模型。上 C.颅骨的连结无活动性,比较牢固 下两端的香皂模拟的是关节头和关节窝, D.关节是能够活动的骨连结 紧贴香皂两端的海绵和包裹在周围的自行 7.(2023苏州)运动护膝(如图1)可依靠紧实 车旧轮胎模拟的分别是 ) 的包裹增加膝关节的牢固性,避免膝关节受 A.关节腔关节软骨 香皂 伤。护膝的作用类似图2关节结构中的 B.关节腔关节囊 海 日轮 C.关节软骨关节囊 香皂 D.关节软骨关节腔 11.(2023凉山)图1是关节示意图,图2是通 图 过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。 A.①④ B.② C.③ D.⑤ 图2中的“置换部分”对应图1中的() 已课外拓展提高 置换部分 一、选择题 8.下图为长骨结构图,有关说法错误的是( A.骨组织的营养物质主要依靠骨 膜中的血管来供应 B.人幼年时,③骨髓呈红色,具有 图1 2 造血功能 A.①关节头 B.②关节囊 C.骨折后骨能愈合,主要依赖③ C.③关节腔 D.④关节窝 骨髓的作用 二、非选择题 D.骨干外周部的骨密质结构致密坚硬,抗压 12.人体运动大多数是通过骨的运动表现出来 能力强 的。请回答: 9.如图所示的是骨中某类物质的含量在各年龄 (1)人体骨膜中的 细胞对骨 阶段的变化情况。下列叙述正确的是( 的修复和再生有重要作用。青少年要坚持 川学海不暴川 八年级生物·BS版上册 体育锻炼,因为这能够刺激长骨的 的脆性增加而造成的疾病。 细胞生长,促使骨长长 (1)骨质疏松会引起关节疼痛。图1是人体 (2)在体育锻炼中,如果没有进行充分的准 髋关节结构示意图,其中③是 备活动,容易发生脱白,脱白是指 从 中滑脱出来的 现象。 (3)关节在人体运动中具有重要作用。请 图1人体就关节结构示意图 结合自身实际,谈谈我们可采取的用以保 ↑股骨的骨密度gcm 1.24 护关节的措施是: ↑血钙含量代mmol/L) 9.0 (写 口运动前 出一条即可)。 20 4.5 3.0 口运动后 13.已知幼年兔的骨中无机物含量低于2/3,成 A组B组C组D组 B组C组D组 年兔的等于2/3,老年兔的高于2/3。现有 图2不同强度的运动对大 图3不同强度的运动对大 赢股骨的骨密度的影响 鼠血钙含量的影响 一根兔骨已破碎成小块,质量为54g,利用 (2)世界卫生组织公布数据显示,糖尿病患 这些骨进行如下实验。请分析回答问题。 者中近1/3确诊患有骨质硫松症。为探究 (1)实验一:取18g兔的碎骨,将其充分煅烧 不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密 后,剩下的骨成分是 。若剩 度和骨代谢强度的影响,研究人员进行了 余部分的质量为12g,则这根骨最可能来自 相关实验研究。 (填“幼年兔”“成年兔”或 ①实验选取20只大小相近的雄性大鼠,随 “老年兔”)。 机分为四组。其中对A组的处理是 (2)实验二:另取18g兔的碎骨,将其浸入 ,B、C、D组分别进行低 质量分数为15%的盐酸溶液中,充分浸泡 强度、中强度、高强度的运动训练。 除去骨中的 。 如果该免为 ②实验结果如图2、图3所示。(注:血钙含 老年兔,则剩余部分的质量最可能为 量越高,骨代谢越强) (填“5g”“6g”或“7g”)。 实验结果表明, 强度运动对糖 (3)如果实验一中煅烧不充分, 尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影 (填“会”或“不会”)影响对兔龄的判断。 响最显著。判断的依据是在此运动强度 (4)骨坚硬的特性和骨中的 下, 有关,骨韧性的特性和骨中的 有关。 ③为帮助精尿病患者预防或减轻骨质疏松 已核心素养专练 症,请依据上述研究结果,从运动强度的角度 14.【核心素养·探究实践】骨质疏松症是一种 提出一条合理的建议: 容易引起骨折的全身性骨病,主要是由多 种原因导致的骨密度和骨质量下降,使骨 第5单元 学海不暴 第2课时 骨骼肌和运动的形成 已知识要点扫描 肌。骨酪肌有遇到刺激而收缩的特性,在运动 一、骨骼 形成中起动力作用。 人体有206块骨,全身的骨由骨连结构成 三、躯体运动的形成 骨酪。 1.运动的形成 颅骨:容纳和保护脑 躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三 椎骨 部分共同完成的。骨酪肌收缩或舒张时,牵引 肋骨围成胸廓,保护心脏和肺 骨绕着关节活动,从而产生躯体运动。通常, 中轴骨 胸骨 神经传来的兴奋会引起骨骼肌的收缩。 範骨 2.骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的 体 构成骨盆,保护膀胱、 骶骨 产生 肠和卵巢 尾骨 (1)肱二头肌和肱三头肌在屈肘和伸肘中 肢骨:构成上肢骨和下肢骨, 的作用 如肱骨、股骨 珑二头肌收缩 燕二头肌舒张 附肢骨 带骨:连接四肢和躯干,如 锁骨、肩胛骨、髋骨 肱三头肌舒张 肱三头肌收缩 属肘 仲肘 二、骨骼肌 知识拓展 1.结构 自然下垂时肱二头肌和肱三头肌都舒 肌壁:呈乳白色,属于致密结缔组织,多位于骨 张,提重物时肱二头肌和肱三头肌都收缩。 骼肌两端,分别附着于相邻的骨上 肌酸:主要由肌细胞构成(外而包有结缔组织 (2)运动形成的原因 膜,里面有许多血管和神经),多位于骨 路肌中央,是骨骼肌收缩和舒张的部位 运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌 肌腱 的收缩为动力形成的。骨酪肌的收缩受神经 2.功能 系统的协调和控制;运动要消耗能量,能量来 参与运动、维持人体形态、保护内脏器官、 自肌细胞内有机物的氧化分解 参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等。 易错易混 知识拓展 人体的任何一个动作,都不是仅由一块 骨路肌一般要跨越一个或几个关节,由 骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在神经 肌胜附着在相邻的骨上。骨和关节本身没有 系统的支配下,相互配合,共同完成的。 运动能力,必须依靠骨路肌的牵引来运动。 经典例题剖析 每块骨骼肌都是一个器官(肌肉是组织)。 【例1】下列关于动物运动的叙述,正确的 3.分类和特性 是 ( 人体骨骼肌分为头颈肌、躯干肌和四肢 A.只有具有运动系统的动物才能运动 川学海不暴川 八年级生物·BS版上册 B.骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和 课内基础闯关 控制 知识点① 骨骼 C.动物的运动以骨为支点、骨骼肌收缩为 1.(2022~2023淮北期中)人体的骨骼分为中 动力 轴骨和附肢骨两大部分,下列属于附肢骨的 D.骨骼肌中部较粗大的部分是肌腱,两端 是 () 较细的部分是肌腹 A.颅骨 B.肋骨 C.肱骨D.胸骨 【解析】不是只有体内具有运动系统的动 2.下列不属于骨骼的是 ( 物才能运动,如苹履虫无运动系统,但它能依 A.肱骨B.脊柱C.下肢骨D.颅骨 靠纤毛旋转前进,A错误。骨酪肌的收缩受到 知识点② 骨骼肌 神经系统的协调和控制,B正确。运动是以骨 为杠杆、关节为支点、骨酪肌收缩为动力形成 3.(2023淮北相山区期未)下列所示的骨、关 的,C错误。骨骼肌中部较粗大的部分是肌腹, 节、骨酪肌的结构模式图,表示正确的是 两端较细的部分是肌腱,D错误。 【答案】B 【例2】下列关于运动的说法,正确的是 A.骨本身能运动,骨的位置变化产生运动 B.一块骨骼肌能收缩牵拉骨,也能将骨 复位 4.(2022~2023河池期中)下图是骨骼肌结构 C.运动系统的活动受神经系统的调节,不 模式图。下列说法不正确的是 需要其他系统的协调和配合 A.骨骼肌由肌腹和肌腱两部分构成 D.骨骼肌牵动骨绕关节活动,躯体相应的 B.人体骨骼肌可分为头颈肌、躯 部位就会产生运动 干肌和四肢肌 【解析】骨的位置交化产生运动,但骨本身 C.2是肌腹,是骨骼肌收缩和舒张 是不能运动的,骨的运动要靠骨路肌的牵拉,A 的部分 错误。骨酪肌有受到刺激而收缩的特性,但一 D.一块骨骼肌在结构层次上属于肌肉组织 块骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此 知识点③躯体运动的形成 与骨相连的肌肉中,至少有两组相互配合完成 5.小学生遇到解放军叔叔时激动地敬起少先 运动,B错误。运动不仅需要运动系统,还需要 队礼。试分析敬礼时,肱二头肌和肱三头肌 能量的供应,因此运动还需要消化系统、呼吸系 所处的状态是 () 统、循环系统等系统的配合,C错误。骨酪肌牵 A.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 动骨绕关节活动,躯体相应的部位就会产生运 B.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张 动,D正确。 C.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 【答案】D D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 10 ■ 第5单元 川学海不暴川 6.(2022~2023南宁兴宁区段考)花样滑冰场 A.图1中①处于舒张状态,②处于收缩状态 上,运动员们动作优美,博得观众阵阵掌声。 B.提水时,①处于舒张状态,②处于收缩 他们做任何一个动作时,都会包括以下步 状态 骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动, C,完成运动并不是只靠运动系统,还需要其 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收 他系统的配合 缩。这些步骤发生的先后顺序是 D.图1中,骨与骨之间通过关节等方式相连 A.①②③④ B.②①④③ 10.原创深究实践】解剖鸡翅 C.③④①② D.③①④② 时把肉割开(如图),可以看 ©课外拓展提高 到白色的肌腱分别附着在 一、选择题 两块不同的骨上,其作用是 7.(2022一2023准北期中)下列对于人体骨骼 ( 肌的认识,不正确的是 A.受肌腹牵引带动不同骨的运动 A.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 B.传递剌激使肌腹收缩 B.人体骨骼肌包括头颈肌、躯干肌和四肢肌 C.直接牵引相邻的骨运动 三大肌群 D,为周围的骨输送营养 C.人体全身的骨骼肌有206块 11.(2022~2023潮州期中)如图所示的是人体 D.骨骼肌除参与运动外,还有维持人体形 运动中的各种动作及关节结构示意图。下 态、表达情感、维持体温等多种功能 列有关叙述正确的是 ) 8.握手是人与人之间表示友 好的一种礼仪。握手时,大 拇收肌 拇指要向手心运动。如图 舟短展肌 所示的是人右手掌心面骨 端茶杯 垫起排球 引体向 围1 用2 到3 骼及部分肌肉示意图。下列相关叙述错误 A.在做图1所示的端茶杯动作时,①舒张、 的是 ②收缩 A.拇短展肌两端附着在同一块骨上 B.图2所示的垫排球动作是由图1中的② B.握手时,拇收肌处于收缩状态 C.握手时,骨骼肌牵拉骨绕关节运动 独立完成的 D.握手动作在神经系统的调节下完成 C.图3所示的引体向上动作仅依靠运动系 9.(2022一2023六安霍邱期中)图1表示伸肘 统就能完成 的动作,图2表示提水的动作。下列说法错 D.图4中③和⑤共同组成② 误的是 二、非选择题 12.【考向·模型构建】下图是小丰同学根据教 材中的提示,用两片长方形的木板(③⑤)、 两条松紧带(②④)和一颗螺丝(①)制作的 图2 肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答问题。 川学海不暴川 八年级生物·BS版上册 肘动作在[7]和[8] 的共 同作用下完成。 3 核心素养专练 (1)如果用该模型模拟人体膝跳反射时小 14.【核心幸养·科学思维】骨骼肌是运动系统 腿突然拾起的现象,则小腿的运动方向如 的重要组成部分,运动强度会影响骨骼肌的 (填 结构和功能。为探究不同运动强度对机体 图中箭头所示。此时,图中 骨骼肌的影响,研究人员选用小鼠进行实 序号)模拟的肌肉收缩,相对应的另一块肌 验,并绘制了柱形图。另有研究表明,中等 肉舒张。 运动强度组骨酪肌细胞中线粒体数量最多。 (2)从这个模型可以看出,人在运动时,肌 下列叙述正确的是 () 肉受到 传来的刺激收缩,就 +骨骼肌中毛细血管开放数量(条mm) 会牵拉骨绕关节活动完成动作。 600 500 (3)下列关于“引体向上”的描述,错误的是 400 300 200 i00 0 A.主要靠上肢力量,只有上肢骨骼肌参与 自然状态低中高运动强度 B.需要神经系统的调节 A.运动是骨酪肌受到神经传来的刺激而收 C.需要呼吸、循环等多个系统的配合 缩,牵动它所附着的骨绕关节活动而产 生的 D,练习时要适度热身,以免受伤 B.关节是运动的支点,它由关节囊、关节软 13.请观察图示,回答问题 骨、关节腔组成 C.与自然状态组相比,不同运动强度下每 立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量均 有所减少 图1 12 D.中等运动强度下骨骼肌细胞的呼吸作用 (1)图1中的[1] 和[2] 弱,可释放更多的能量 是两骨之间相接触的部位,多为 生物实践作业 一凸一凹,合称为[3] 利用木板、皮筋和螺丝构建模型,并模拟进 (2)[5]关节囊主要由 组织 行屈肘和伸肘动作,观察模型变化并与同学 构成。 分享。 (3)运动是以 为杠杆,关节为 骨酪肌收缩为动力形成的。 (4)当你用手将食物放入嘴里时,图2中上 臂的[7]所处的状态是 屈 12参考答案 |学海暴| 参考 答案 第5单元 5.(1)在光下舒展身体 在电击下收缩身体 生物圈中的动物和微生物 遗传物 第15章 动物的运动 质 (2)后天学习 (3)后天学习 先天性 第1节 动物运动的方式 课外拓展提高 课内基础闯关 6.C 7.C 8. D 9.C 10.C 11. D 1.D 2.C 3.C 4. B 5. D 12.(1)先天性 遗传物质 后天学习 (2)不同动物 课外拓展提高 的学习能力不同,动物越高等,学习能力越强(合理 6. A 7.D 8.A 9. B 即可)(3)增加 强 10.(1)飞行 鼓翼飞行 滑翔 (2)蹴跃 (3)附肢 圈核心素养专练 (4)适应 13.(1)先天性 后天学习 (2)食物(花生来) 机饿 题核心素养专练 (3)尝试与错误 促进 t (4)不同动物的学习能 11.(A (②)B ③D (4)C 力不同,并且生物越低等,学习能力越弱 第2节 动物运动的形成 第2节 动物行为的主要类型 第1课时 骨和骨连结 课内基础闯关 课内基础闯关 1.D 2. D 3. A 4. C 5. B 6. B 7. D 8. B 9. D 1.C 2. B 3. D 4. D 5. D 6.A 7. B 10.B 11.D 12.A 腾课外拓展提高 瞻课外拓展提高 8.C 9.C 10.C 11.A 13. C 14. B 15. B 16. A 17. D 18. D 12.(1)成骨 软骨层 (2)关节头 关节窝 (3)在运 19.(1)社群 白蚁、佛弗(合理即可)(2)防御 先天 动前做好准备活动(或戴护具运动,合理即可) 性 (3)繁殖 (4)先天性 (5)攻击 13.(1)无机物 成年兔 (2)无机物 5g (3)会 圈核心素养专练 (4)无机物(或锣盐)有机物(或骨胶蛋白 20.(1)蚁蛛模仿蚂鼓的姿态对其生存率有影响吗 题核心素养专练 蛛模仿蚂蚁的姿态影像 (2)平均值(3)能 14.(1)关节案 (2)①不进行运动训练 ②中 股骨 (4)密蜂(或狼,合理即可) 的骨密度最大,血锣含量与运动前相比增加最多 ③进行中强度运动,运动强度不宜过高或过低(合 第3节 动物行为的研究 理即可) 课内基础闯关 第2课时 1.D 2.C 3.A 4.B 骨路肌和运动的形成 课内基础闯关 课外拓展提高 1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 5.C 6.A 课外拓展提高 □核心素养专练 7.蚂般数量 (1)喜欢什么味道的食物 7.C 8.A 9.B 10.A 11. A (②)排除偶然 12.(1)② (2)神经(3)A 因素引起的误差(或避免蚂蚁因自身因素对实验产 13.(1)关节头 关节案 关节面 (2)结缔 (③骨 生影响,合理即可)相等 相同且适宜 减小实验 支点(4)收缩 脆三头肌 误差 (3)蚂蚁喜欢取食用蜂蜜泡过的食物 (4)社 题核心素养专练 群 先天性 (5)把蚂蚁放回适合它们生存的自然 14.A 环境中(合理即可) 第16章 动物的行为 第17章 生物圈中的动物 第1节 先天性行为和后天学习行为 第1节 动物在生物圈中的作用 限课内基础闯关 国课内基础闯关 1.D 2.D 3.A 4.D 1.B 2.D 3. B 4. B 5.D iH

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