内容正文:
追梦第六章章末复习 反比例函数
反
比
例
函
数
概念:一般地,如果两个变量 x,y 之间的对应关系可以表示成 y= k
x
(k 为常数,k≠0)的形式,
那么称 y 是 x 的反比例函数,反比例函数的自变量 x 不能为 0
图象
当 k>0 时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限
当 k<0 时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限{
增减性
当 k>0 时,在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小
当 k<0 时,在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大{
用待定系数法求反比例函
数表达式的一般步骤
(1)设:根据题意,设反比例函数的表达式为 y= k
x
(k 为常数,k≠0)
(2)列:把一对对应值(x,y)代入 y= k
x
,得到关于 k 的方程
(3)解:解方程,求出 k
(4)写:代入 k,写出表达式
ì
î
í
ï
ï
ïï
ï
ï
ï
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
实际问题与反比例函数
构建反比例函数模型,运用反比例函数的图象和性质解决实际问题
构建反比例函数模型时,自变量取值(范围)要符合实际情况{
反比例函数的图象和性质
1. (3 分)对于反比例函数 y= - 9
x
,下列说法不正
确的是( )
A. 点( -3,3)在它的图象上
B. 当 x>0 时,y 随 x 的增大而增大
C. 它的图象在第二、第四象限
D. 当 x<0 时,y 随 x 的增大而减小
2. (3 分)已知 A( -2,y1 )、B(3,y2 )是反比例函
数 y= k
x
(k<0)图象上的两点,则( )
A. y1 <0<y2 B. y2 <0<y1
C. y1 <y2 <0 D. y2 <y1 <0
3. (3 分)如图,矩形 ABCD 的边 AB 与 x 轴平行,
顶点 A 的坐标为(2,1),点 B 与点 D 都在反比
例函数 y = 6
x
( x> 0) 的图象上,则矩形 ABCD
的周长为 .
第 3 题图
第 4 题图
4. (3 分)如图,点 A 在反比例函数 y = 1
x
上,点 B
在反比例函数 y = 3
x
上,且 AB∥x 轴,C、D 在 x
轴上. 如果四边形 ABCD 为矩形,那么它的面
积为 .
反比例函数与一次函数的综合
5. (3 分) (郑州期末)如图,在平面直角坐标系
中,直线 y=x 与反比例函数 y= 1
x
(x>0)的图象
交于点 A,将直线 y = x 沿 y 轴向上平移 k 个单
位长度,交 y 轴于点 B,交反比例函数图象于点
C.若 OA= 3BC,则 k 的值为( )
A. 2 B. 3
2
C. 3 D. 8
3
19
ZBB·九年级数学上册
第 5 题图
第 6 题图
6. (3 分)如图,A、B 是反比例函数 y = k
x
(k> 0)
图象上关于原点 O 对称的两点,直线 AC 经过
点 C(0,-2),与 x 轴交于点 D. 若 C 为 AD 中
点, △ABD 的面积是 5, 则点 B 的坐标 为
.
7. (9 分)如图,一次函数 y = k1x+b(k1 ≠0)与反
比例函数 y =
k2
x
(k2 ≠0)的图象交于点 A( -1,
3),B(n,- 3
2
),与 x 轴交于点 C.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)点 P 在 x 轴上,且满足 S△APB = 9,求点 P
的坐标.
反比例函数的应用
8. 热点情境·近视眼镜 (3 分)很多学生由于学习
时间过长,用眼不科学,视力下降,国家“双减”
政策的目标之一就是减轻学生的作业辅导,让
学生提质增效. 近视眼镜可以清晰看到远距离
物体,它的镜片是凹透镜,研究发现,近视眼镜
的度数 y(度)与镜片焦距 x(m)的关系式为 y=
100
x
.下列说法不正确的是( )
A. 上述问题中,当 x 的值增大,y 的值随之减
小
B. 当镜片焦距是 0. 2
m 时,近视眼镜的度数
是 500 度
C. 当近视眼镜的度数是 400 度时,镜片焦距
是 0. 25
m
D. 东东原来佩戴 400 度的近视眼镜,经过一
段时间的矫正治疗加注意用眼健康,复查
验光时,所配镜片焦距调整为 0. 4
m,则东
东的眼镜度数下降了 200 度
9. 跨学科试题·跨物理 (10 分)如图 2,小明设计
了一个探究杠杆平衡条件的实验:取一根长
为 100 米的匀质木杆,用细绳绑在木杆的中点
O 并将其吊起来. 在中点 O 的左侧距离中点 O
为 30
cm 处挂一个重 10
N 的物体,在中点 O
的右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水
平状态. 改变弹簧秤与中点 O 的距离 L(单位:
cm),观察弹簧秤的示数 F(单位:N)的变化情
况. 得出如下几组实验数据:
L / cm 10 15 20 25 30
F / N 30 20 15 a 10
(1)观察如表实验数据,写出表中 a 的值为
.
(2)以 L 的数值为横坐标,F 的数值为纵坐标
建立如图 1 平面直角坐标系,在坐标系中描出
以上表中的数对为坐标的各点,并用平滑的
曲线顺次连接这些点;
(3)根据所画的图象,求出 F 与 L 的函数关系
式.
图 1
图 2
29
15. C 【解析】连接 AC,AC 与 BD、x 轴分别交于点 E、F. ∵
A、B 横坐标分别为 1,4,∴ BE = 3. ∵ 四边形 ABCD 为菱
形,AC、BD 为对角线,∴ S菱形ABCD = 4×
1
2
AE·BE = 45
2
,∴
AE= 15
4
. 设点 B 的坐标为(4,y),则 A 点坐标为(1,y+
15
4
),∵ 点 A、B 在 y = k
x
图象上,∴ 4y = 1·(y+ 15
4
),∴ y
= 5
4
,∴ B 点坐标为(4, 5
4
),∴ k= 5. 故选 C.
3 反比例函数的应用
1. D
2. B 【解析】设 t 与 v 之间的关系式为 t= k
v
,把 v= 200 时,t
= 3 代入得:3 = k
200
,∴ k = 600. ∴ t = 600
v
,当 t = 2. 5 时,即
2. 5 = 600
v
,∴ v= 240. 故选 B.
3. B 4. A 5. B
6. 解:(1)∵ 反比例函数 y= k
x
的图象经过 A(3,1),∴ k = 3×
1 = 3,∴ 反比例函数的表达式为 y= 3
x
;
(2)把 B(- 1
2
,n)代入反比例函数表达式,可得- 1
2
n= 3,
解得 n= -6,∴ B(- 1
2
,-6) . 把 A(3,1),B(- 1
2
,-6)代入
一次函数 y=mx+b,可得
1 = 3m+b,
-6 = -
1
2
m+b.{ 解得 m= 2,b= -5.{ ∴ 一
次函数的表达式为 y= 2x-5.
7. C
8. C 【解析】A. 根据题意可知,I = U
R1 +R2
= 12
60+(-2m+240)
= 12
-2m+300
,解得 m= 150- 6
I
;B. 由 m= 150- 6
I
,得 m 随 I
的增大而增大,∵ 0≤I≤0. 2,∴ 当 I= 0. 2 时,m 的最大值
为 120;C. 当 U= 12,m= 115 时,R2 = -2m+240 = -2×115+
240 = 10,∵ I = U
R1 +R2
= 12
10+R1
,∴ R1 =
12
I
-10,∴ R1 随 I 的
增大而减小,∵ 0≤I≤0. 2,∴ 当 I = 0. 2 时,R1 最小,最小
值为 50;D. 当 m = 115 时,R2 = - 2m+ 240 = 10,∵ R1 = 40,
∴ U=(R1 +R2) I = (10+40) I = 50I,∵ 50>0,∴ U 随 I 的增
大而增大,∵ 0≤I≤0. 2,∴ 当 I = 0. 2 时,U 最大,最大值
为 10. 故选 C.
9. 9. 6
10. a
2
【解析】设该砖的质量为 M,则 P·S=Mg. ∵ B 面向
下放在地上时地面所受压强为 a
Pa,A,B,C 三个面的面
积之比是 4 ∶2 ∶1,∴ 把砖的 A 面向下放在地面上,P = a
4
2
= a
2
Pa.
11. 解:(1)设一次函数表达式为:y = kx+b,反比例函数表达
式为:y= m
x
(m≠0) . 当 0≤x<5 时,温度 y 与时间 x 成一
次函数关系,把点(0,15)和点(5,60)代入一次函数表
达式为
15 = b
60 = 5k+b{ ,解得:
k= 9
b= 15{ ,∴ y= 9x+15(0≤x<5) .
当 x≥5 时,温度 y 与时间 x 成反比例函数关系,把点
(5,60)代入反比例函数表达式为 m = 5×60 = 300,∴ y =
300
x
(x≥5) . 综上,将材料加热时,y = 9x+ 15(0≤x< 5),
停止加热进行操作时,y= 300
x
(x≥5);
(2)令 y= 300
x
中 y = 15 得,15 = 300
x
,解得:x = 20,∴ 从开
始加热到停止操作,共经历了 20 分钟.
方法点拨:在分段函数中,用待定系数法求函数表达式
时,要特别注意图象的“转折点”,即两个函数图象的公共
点,它的横坐标是两个函数自变量取值范围的分界点,也
是求函数表达式的关键点.
专题 反比例函数中 k 的几何意义
1. C
2. 5 【解析】过 C 点作 CH⊥y 轴于 H 点,BC 交 x 轴于 D. ∵
BC∥y 轴,AB⊥BC,∴ 四边形 ABDO、四边形 ODCH、四边
形 ABCH 都是矩形. ∵ S矩形ABDO = 4,S矩形ODCH = 6,∴ S矩形ABCH
= 4+6 = 10,∴ S△ABC =
1
2
S矩形ABCH = 5.
3. -3 【解析】连接 OA、OD,设 AD 与 y 轴的交点为点 E,∵
四边形 ABCD 为平行四边形,BC⊥y 轴,∴ AD⊥y 轴,∴
S△OAE =
1
2
× | k | = | k |
2
,S△ODE =
1
2
× 1 = 1
2
,∴ S△OAD =
| k |
2
+
1
2
,∵ ▱ABCD 的面积= 2S△OAD = 4,∴ | k | +1 = 4. 解得 k =
-3 或 3,∵ k<0,∴ k= -3.
4. B 【解析】设点 A 的坐标为(x,y),则点 B 的坐标为(-x,
-y),k= xy = 2,∵ AC∥y 轴,BC∥x 轴,∴ ∠C = 90°,AC =
2y,BC= 2x. ∴ S= 1
2
AC·BC = 1
2
×2y× 2x = 2xy = 2 2 .
故
选 B.
5. 2 【解析】联立方程组
y= x
y=
1
x
{ 得 A(1,1),C(-1,-1) . ∵
AB⊥x 轴于点 B,CD⊥x 轴于点 D,∴ B(1,0),D(-1,0) .
∴ S△ADB =
1
2
×(1+ | - 1 | ) × 1 = 1,S△BCD =
1
2
×(1+ | - 1 | ) ×
| -1 | = 1,∴ S四边形ABCD =S△ADB+S△BCD = 2.
追梦第六章章末复习 反比例函数
1. D 2. B 3. 12 4. 2
5. D 【解析】∵ 直线 y = x 与反比例函数 y = 1
x
(x>0)的图
象交于点 A,∴
y= x
y=
1
x
{ ,解得 x= 1y= 1{ ,∴ A 的横坐标为 1,∵
OA= 3BC,∴ C 的横坐标为 1
3
. 把 x = 1
3
代入 y = 1
x
得,y =
3,∴ C( 1
3
,3),∵ 将直线 y = x 沿 y 轴向上平移 k 个单位
—42—
长度,得到直线 y= x+k,∴ 把 C( 1
3
,3)代入得 3 = 1
3
+k,解
得 k= 8
3
. 故选 D.
6. ( 5
4
,4) 【解析】∵ C 为 AD 中点,C(0,-2),∴ yA = -4. ∵
点 A、B 关于原点 O 对称,∴ B 点的纵坐标为 4,∵ S△ABD =
| k | = 5,k>0,∴ k= 5,∴ 4 = 5
x
,∴ x= 5
4
,∴ B( 5
4
,4) .
7. 解:(1) ∵ 反比例函数 y =
k2
x
(k2 ≠0)的图象过点 A( - 1,
3),∴ k2 = -1×3 = -3,∴ 反比例函数的表达式为:y = -
3
x
.
∵ 反比例函数 y= - 3
x
的图象过点 B(n,- 3
2
),∴ - 3
2
n =
-3,解得 n= 2. ∵ 一次函数 y = k1x+b(k1 ≠0)过点 A( -1,
3),B(2,- 3
2
),∴
-k1 +b= 3
2k1 +b= -
3
2
{ ,解得
k1 = -
3
2
b=
3
2
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
,∴ 一次函
数的表达式为:y= - 3
2
x+ 3
2
;
(2)∵ 一次函数 y= - 3
2
x+ 3
2
与 x 轴交于点 C,∴ C(1,0) .
设点 P 的坐标为( t,0),∴ CP = | t- 1 | ,∴ S△APB = S△ACP +
S△PBC =
1
2
· | t-1 | ·yA+
1
2
· | t-1 | · | yB | =
1
2
· | t-1 | ·
9
2
= 9, | t- 1 | = 4. 解得 t = - 3 或 t = 5,∴ 点 P 的坐标为
(-3,0)或(5,0) .
8. D
9. 解:(1)12
(2)图象如图所示:
(3)根据图象可设解析式为:F = k
L
(L>0),把(10,30)代
入解析式可得:k= 300,∴ F 与 L 的函数关系式为:F = 300
L
(L>0) .
《情境测试卷》答案
第一章情境测试卷
一、选择题
1. C 2. B 3. C
4. A 【解析】∵ 四边形 ABCD 是正方形,∴ 点 A 与点 C 关
于 BD 对称,连接 CE 交 BD 于点 P,此时 PA+PE=PC+PE
=EC. ∴ 此时 PA+PE 的值最小,最小值为线段 CE 的长.
∵ AB=BC= 2,点 E 是 AB 的中点,∴ BE = 1
2
AB = 1. ∴ CE
= BC2 +BE2 = 22 +12 = 5 . 故选 A.
5. A 【解析】连接 OP,根据题意知,点 P 是直角△AOB 斜
边的中点,则 OP 是直角△AOB 斜边上的中线,则 OP= 1
2
AB,由于 AB 的长度不变,则 OP 的长度不变. 故选 A.
6. B 【解析】∵ 四边形 ABCD 是菱形,∴ OA = OC = 6,OB =
OD,AC⊥BD. ∴ AC= 12. ∵ DH⊥AB,∴ ∠BHD= 90°. ∴ BD
= 2OH= 2×4 = 8. ∴ 菱形 ABCD 的面积 = 1
2
AC·BD = 1
2
×
12×8 = 48. 故选 B.
技巧点拨:本题主要考查菱形的性质、直角三角形斜边中
线定理及求菱形面积等知识,求出 BD 长是解题关键. 由
菱形性质可求得 AC= 12,根据直角三角形斜边中线定理
求出 BD 的长,再由菱形面积公式求解即可.
7. A 【解析】∵ 四边形 ABCD 是矩形,∴ AB =CD = 3,AO =
CO=BO=DO. ∵ DF 垂直平分 OC,∴ OD =DC,∴ OD =DC
=OC = 3,∴ △ODC 是等边三角形,∴ ∠ACD = 60°. ∴
∠CAD= 30°. ∴ AC = 2 3,∴ BC = AC2 -AB2 = 12-3 =
3. ∵ DE⊥AC,∴ ∠CDE = ∠ODE = 30°,∴ DF = 2CF,∵
CF2 +CD2 =DF2,∴ CF = 1,∴ BF = 2,∴ AF = AB2 +BF2 =
3+4 = 7 . 故选 A.
8. D 【解析】作 BE⊥DC 于点 E,AF⊥
BF 于点 F. ∵ AD∥BC,AB∥CD,∴ 四
边形 ABCD 是平行四边形. ∵ 两个矩
形的宽 都 是 4, ∴ BE = BF = 4. ∵
S四边形ABCD =BF·BC = BE·CD,∴ BC = CD,∴ 平行四边形
ABCD 是菱形. 如图,当菱形的一条对角线为矩形的对角
线时,四边形 ABCD 的面积最大,设 AB =BC = x,则 CE = 8
-x. ∵ BC2 =CE2 +BE2,∴ x2 = (8-x) 2 +42,解得 x = 5,∴ 四
边形 ABCD 面积的最大值是 5×4 = 20. 故选 D.
9. D 【解析】当△EAP 与△PBQ 全等时有两种情况:①当
△APE≌△BQP 时,AP=BQ,AE =BP = 6,∴ AP = 10-BP =
4,运动时间为 4÷ 2 = 2( s),则 v = 4÷ 2 = 2( cm / s);②当
△APE≌△BPQ 时,AP=BP= 5,AE=QB= 6,运动时间为 5
÷2 = 2. 5(s),则 v = 6÷ 2. 5 = 12
5
( cm / s) . 综上,v 的值为 2
或
12
5
. 故选 D.
方法点拨:本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定
与性质等知识点,数形结合、分类讨论并熟练掌握相关性
质及定理是解题的关键.
10. D 【解析】∵ 四边形 ABCD 是正方形,∴ AB =BC =CD =
AD,∠B = ∠BCD = ∠D = ∠BAD = 90°. ∵ △AEF 等边三
角形,∴ AE = EF = AF,∠EAF = 60°. ∴ ∠BAE+ ∠DAF =
30°. 在 Rt△ABE 和 Rt△ADF 中,
AE=AF
AB=AD{ ,∴ Rt△ABE≌
Rt△ADF,∴ BE=DF. 故①正确. ∴ ∠BAE= ∠DAF = 15°.
故②正确. ∵ BC=CD,∴ BC-BE=CD-DF,即 CE=CF. ∵
AE=AF,∴ AC 垂直平分 EF. 故③正确. 设 EC = x,则 CF
= x. 由勾股定理,得 AE =EF = 2 x,CG =
2
2
x = EG,∴ AG
= AE2 -EG2 =
6
2
x,∴ AC = 6
2
x+ 2
2
x,∴ AB = 3 x
+x
2
,∴
—52—