内容正文:
21. 1 一元二次方程
一元二次方程的定义以及一般形式
1. (3 分)下列关于 x 的方程一定是一元二次方
程的是( )
A. ax2 +bx+c= 0 B. x2 +1-x2 = 0
C. x2 + 1
x
= 2 D. x2 -x-2 = 0
2. (3 分)若方程(m-2) x2 -x = 1 是一元二次方
程,则 m 的取值范围是( )
A. m≠0 B. m≠2
C. m= 1 D. m≠1
(3 分)如果方程(m-3) x | 2m-4 | -x+3 = 0
是关于 x 的一元二次方程, 那么 m 的值
为( )
A. 3 B. -1 C. -3 D. 1
3. (3 分)(黑龙江中考)关于 x 的一元二次方程
(m-3)x2 +m2x= 9x+5 化为一般形式后不含一
次项,则 m 的值为( )
A. 0 B. ±3 C. 3 D. -3
4. (6 分)把下列方程化成一般形式,并写出它的
二次项系数、一次项系数以及常数项.
(1)(2x-1)(3x+2)= x2 +2;
(2)(2
2 -x)(2
2 +x)= (3+x) 2 .
一元二次方程的解
5. ( 3 分) 下列各数是方程 x2 - x = 12 的根的
是( )
A. x= 3 B. x= 4 C. x= 5 D. x= 10
6. (3 分)(江苏盐城中考)已知一元二次方程 x2
+kx-3 = 0 有一个根为 1,则 k 的值为( )
A. -2 B. 2 C. -4 D. 4
(3 分)已知 m 是方程 x2 +3x-2022 = 0
的根,则 m3 +2m2 -2025m+2022 的值是( )
A. -2022
B. 0
C. 2022
D. 4044
(3 分)已知 x= 1 是一元二次方程 x2 +
ax+ b = 0 的一个根, 则 a2 + 2ab + b2 的值
为 .
7. (6 分)(河南洛阳月考)已知 x = -2 是方程 x2
- mx - 2 = 0 的 一 个 根, 求 m2 -2m+1 -
9-6m+m2 .
列一元二次方程
8. 生活情境·设计花坛 (3 分)园林工人打算在
人民公园里设计一个菱形的花坛,要求使菱
形两条对角线相差 5,面积为 12,设长对角线
为 x,可列方程( )
A. x(x+5)= 12 B. x(x-5)= 12
C. 0. 5x(x+5)= 12 D. 0. 5x(x-5)= 12
1
ZBR·九年级数学上册
9. 文化情境·数学文化 (3 分) (四川中考)我国
南宋数学家杨辉所著的《田亩比类乘除算法》
中有这样一道题:“直田积八百六十四步,只
云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?” 意
思是:一块矩形田地的面积为 864 平方步,只
知道它的宽比长少 12 步,问它的长和宽各多
少步? 设这块田地的宽为 x 步,则所列的方程
正确的是( )
A. x+(x-12)= 864
B. x+(x+12)= 864
C. x(x-12)= 864
D. x(x+12)= 864
10. 生活情境·送卡片 (3 分)某班同学毕业时都
将自己的照片向全班其他同学各送一张表
示留念,全班共送 2
035 张照片,如果全班有
x 名同学,根据题意,列出方程为( )
A. x(x-1)= 2
035 B. x(x-1)= 2
035×2
C. x(x+1)= 2
035 D. 2x(x+1)= 2
035
忽略二次项系数不为 0 的条件致错
11. (3 分)若关于 x 的方程(m+1)x |m | +1 +x-3 = 0
是一元二次方程,则 m 的值为 .
12. (3 分)(河南禹州月考)关于 x 的方程 2x2 +
mx+ n = 0 的两个根是- 2 和 1,则 nm 的值
为( )
A. -8 B. 8 C. 16 D. -16
13. (3 分) (河南濮阳期中)根据关于 x 的一元
二次方程 x2 +px+q= 0,可列表如下:
x 0. 5 1 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4
x2 +px+q -2. 75 -1 -0. 59-0. 16 0. 29 0. 76
则方程 x2 +px+q= 0 的正数解满足( )
A. 解的整数部分是 1,十分位是 1
B. 解的整数部分是 1,十分位是 2
C. 解的整数部分是 1,十分位是 3
D. 解的整数部分是 1,十分位是 4
14. (3 分)若关于 x 的一元二次方程 ax2 +bx-3 =
0(a≠0)有一个根为 2
025,则方程 a(x-1) 2
+bx-3 = b 必有一根为 .
15. 学科素养·转换思想 (8 分)(山西一模)请阅
读下列材料:
问题:已知方程 x2 +x-1 = 0,求一个一元二次
方程,使它的根分别是已知方程根的 2 倍.
解:设所求方程的根为 y,则 y = 2x,所以 x =
y
2
. 把 x= y
2
代入已知方程,得( y
2
) 2 + y
2
- 1 =
0. 化简,得 y2 +2y-4 = 0,
故所求方程为 y2 +2y-4 = 0.
这种利用方程的代换求新方程的方法,我们
称为“换根法” .
请用阅读材料提供的“换根法”求新方程(要
求:把所求方程化为一般形式) .
(1)已知方程 x2 +x-2 = 0,求一个一元二次方
程,使它的根分别是已知方程根的相反数,
则所求方程为 ;
(2)已知方程 2x2 -7x+3 = 0,求一个一元二次
方程,使它的根分别是已知方程根的倒数.
2
答案详解详析·易错剖析
第二十一章 一元二次方程
21. 1 一元二次方程
1. D
2. B 【解析】m-2≠0,则 m≠2. 故选 B.
【变式】D 【解析】由题意,得 | 2m-4 | = 2,m-3≠0,解
得 m = 1. 故选 D.
3. D 【解析】(m-3) x2 +m2 x = 9x+5,(m-3) x2 +(m2 -9) x
-5 = 0. 由题意得 m- 3 ≠ 0,m2 - 9 = 0,解得 m = - 3. 故
选 D.
【易错提醒】一元二次方程化为一般形式 ax2 +bx+c = 0
(a≠0)后,若没有出现一次项 bx,则 b = 0;若没有出现
常数项 c,则 c = 0. 注意二次项系数不为 0.
4. 解:(1)去括号,得 6x2 - 3x+ 4x- 2 = x2 + 2,移项,合并同
类项,得一元二次方程的一般形式 5x2 +x- 4 = 0,其中
二次项系数为 5,一次项系数为 1,常数项为-4;
(2)去括号,得 8-x2 = 9 + 6x+x2 ,移项,合并同类项,得
一元二次方程的一般形式 2x2 + 6x+ 1 = 0,其中二次项
系数为 2,一次项系数为 6,常数项为 1.
5. B
6. B 【解析】 x = 1 代 入 得 12 + k × 1 - 3 = 0,则 k = 2. 故
选 B.
【变式 1】B
【变式 2】1 【解析】 x = 1 代入 x2 +ax+b = 0,得 12 +a+b
= 0,则 a+b = -1,a2 +2ab+b2 = (a+b) 2 = ( -1) 2 = 1.
7. 解:x = -2 代入方程得 ( - 2) 2 - ( - 2) m - 2 = 0,则 m =
-1. 原 式 = (m-1) 2 - (3-m) 2 = ( -1-1) 2 -
[3-( -1) ] 2 = -2.
8. D 9. D 10. A
11. 1 【解析】∵ 关于 x 的方程(m+ 1) x | m | + 1 +x- 3 = 0 是
一元二次方程,∴
m+1≠0
| m | +1 = 2{ ,解得 m = 1.
12. C 【解析】将 x = -2 代入方程得 2×( -2) 2 +( -2)m+
n = 0,则 n = 2m- 8,将 x = 1 代入方程得 2 × 12 +m+n =
0,则 n = -2-m,则 n = -4,m = 2,∴ nm = ( -4) 2 = 16. 故
选 C.
13. B 【解析】由表格可知,当 x = 1. 2 时,x2 +px+q<0,当
x = 1. 3 时,x2 +px+q>0,∴ x2 +px+q = 0 时,1. 2<x<1. 3,
∴ 解的整数部分是 1,十分位是 2. 故选 B.
14. 2
026 【解析】对于一元二次方程 a( x-1) 2 +bx-3 = b
即 a( x-1) 2 +b( x-1) -3 = 0,设 t = x-1,所以 at2 +bt-3
= 0. 而关于 x 的一元二次方程 ax2 +bx- 3 = 0( a≠0)
有一根 为 2
025, 所 以 at2 + bt - 3 = 0 有 一 个 根 为
2
025,则 x-1 = 2
025,解得 x = 2
026,所以一元二次
方程 a( x-1) 2 +bx-3 = b 必有一根为 2
026.
15. 解:(1) y2 -y-2 = 0
( 2)设所求方程的根为 y,则 y =
1
x
,所以 x =
1
y
. 把 x =
1
y
代入已知方程,得 2 (
1
y
) 2 - 7 ·
1
y
+ 3 = 0. 化简得
3y2 -7y+2 = 0,即所求方程为 3y2 -7y+2 = 0.
21. 2 解一元二次方程
21. 2. 1 配方法
第 1 课时 直接降次法
1. C 【解析】C. 由原方程得到 x2 = -4<0,所以该方程无
解 . 故选 C.
2. D 【解析】∵ x2 -4 = 0,∴ x2 = 4,则 x1 = 2,x2 = -2,∴ 丁
正确 . 故选 D.
3. ±3 【解析】根据题意得 3x2 - 6 = 21,3x2 = 27,x2 = 9,x
= ±3.
4. 1 【解析】解法一:将 x = -1 代入 x2 +a = 0,得 1+a = 0,
解得 a = -1,则方程为 x2 -1 = 0,解得 x1 = 1,x2 = - 1,∴
另一个根是 x = 1.
解法二:由 x2 +a = 0,得 x2 = -a,∴ x = ± -a ,即该方程
的两个根互为相反数 . ∵ x = - 1 是方程 x2 +a = 0 的一
个根,∴ 另一个根是 x = 1.
【解题技巧】形如 ax2 +b = 0 的一元二次方程,若有实数
根,则两实数根之和为 0,即互为相反数 .
5. B 6. D
7. 解:原方程可变形,得[ ( x+2) -4] [ ( x+2) +4] = 4. ( x+
2) 2 -42 = 4,( x+ 2) 2 = 4 + 42 . ∴ x = - 2 ± 2 5 ,∴ x1 = - 2 +
2 5 ,x2 = -2-2 5 .
8. A 【解析】∵ ( x- 3) 2 = 1,∴ x1 = 4,x2 = 2. ∵ 三角形两
边和大于第三条边,∴ 腰长只能为 4,∴ 周长为 4+4+2
= 10. 故选 A.
9. 解:(1)根据题意得 4m-1≥0,解得 m≥
1
4
;
(2)把 x = 2 代入方程( x-1) 2 = 4m-1 得( 2 - 1) 2 = 4m-
1,解得 m =
1
2
. ∴ 方程化为( x- 1) 2 = 1,∴ x- 1 = ± 1,解
得 x1 = 2,x2 = 0,∴ 方程的另一个根为 0.
第 2 课时 配方法
1. C
2. (1)4 2 (2) ±10 ±5 (3) ±3 ±
3
2
3. B 【解析】∵ y2 -y =
3
4
,∴ y2 -y+(
1
2
) 2 =
3
4
+(
1
2
) 2,∴
( y-
1
2
) 2 = 1. 故选 B.
4. 3
5. 解:(1)二
(2)移项,得 x2 -x =
1
2
. 配方,得 x2 -x+
1
4
= 1
2
+ 1
4
,( x-
1
2
) 2 =
3
4
. 由 此 可 得 x -
1
2
= ±
3
2
, x1 =
1+ 3
2
, x2
= 1
- 3
2
.
6. B
—1—