Unit 2 第3课时 Reading (2)-【木牍中考●名师教案】2024-2025学年八年级上册英语(牛津译林版)

第三课时　Reading （2） ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点句型 1.What’s his school life like？他的学校生活怎么样？ 2.What else do you know about John？关于约翰你还知道些什么？ 教学重点 1.了解英美国家中学生的校园生活。 2.巩固上节课所学的语言知识点。 教学难点 巩固上节课所学的语言知识点。 ◇教学过程◇ 预习指导 方法指导 复习上节课内容，进一步理解文章，复述课文。 课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher：How many lessons do you have every day？What subjects do you learn？Do you have a Reading Week？ Step 2 复习 1.让学生认真复习一遍课文，并回答下列问题： （1）Life in a British school： ①Who is in a British school？ 　Nancy.　 ②What activity does the school have every year？ 　A Reading Week.　 （2）Life in an American school： ①What do the students do in the Buddy Club？ 　In the club，older students help new students learn more about the school.　 ②Why does John say Tony is his hero？ 　Because Tony often listens carefully to John’s problems and offers John help.　 2.老师讲解重要语言知识点。 3.根据以上提示，复述课文。 Step 3 完成教材B3和B4的任务 1.让学生根据Page 20的课文，完成B3和B4的任务。 2.找两名学生朗读B4的对话，并注意纠正学生的语音和语调。 3.核对答案。 Step 4 小组讨论 1.让学生分组讨论自己对学校生活的看法。 2.老师在必要时给予帮助。最后找几名学生展示讨论的结果。 ◇教学反思◇ 　　本节课是阅读的第二课时，从复述课文入手，让学生开口讲英语。复述课文时，学生可自由发挥，进一步理解课文，掌握重点短语和句型。但有些学生并没有积极参与互动，今后应多加鼓励这部分学生，争取每位同学都能参与到教学中来。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$