内容正文:
2024年高二9月起点考试
高二数学试卷
命题学校:安陆一中
命题长师:陈汉荣手治国余华萍
审题学被:安陆一中
考减时间:2024年9月5日下午14:30-16:30
孩卷满分:150分
注意事项
1,答题前,光将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条彩码粘贴在
答题卡上的桥定位置
2,选择题的件答:每小题选出答量后,用2B船笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑.写在
试卷、草偏纸和答题卡上的非器题区域均无效
3非选择题的作答:用黑色答字笔直接答在答随卡上对应的答题区域内写在试叁、苹偏然
和答题卡上的非答题区城均无效
一、选择题:本愿共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的,
1.孝感市某高中有学生1200人,其中高一年级有学生400人,高二年级有学生600人,现采
用分层随机抽样的方法抽取120人进行问卷调查,则被抽到的高二年级学生人数比高一年级
学生人数多(
A.20
B.30
C40
D.50
2.已知复数:满足:1+20:=3-41,则复数z的虚部为(
A.2
B.-2
C.2
D.-24
3.已知a=(2,0),6=(2,2),则a在b上的投影向量为
A(2.1
B.(1.
c(2)
D.(22)
4.已知圆维的侧面积为2,婴维的侧面展开图是一个圆心角为号的扇形,则该圆维的底面圆
半轻为(
A号
B.
c.5
D.45
3
5.挪两枚质地均匀的酸子,设A=“第一枚出现小于4的点”,B“第二枚出现大于3的点”。
则A与B的关系为机
A.互斥
B.互为对立
C,相互独立
D.相等
6.在三棱锥S-ABC中,三个侧面与底面4BC所成的角均相等,顶点S在△4BC内的射影为O,
则O是△4BC的(
A.垂心
B.重心
C.内心
D.外心
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3,如图,一块日石品体的形状为四棱柱ABCD-AB,CD,底面ABCD
是正方形,CC=3,CD=3,且∠C,CB=∠CCD=60,则向量AC
的根长为
A.29
B.34
C.52
D.35
g.已短单位向量a,万满足日--25a6=0,则/4+21eR)的最小值为
人号
B.3
c22
3
0
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要
求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分
9.
关于向量a,方,下列命题中正确的是(
A若-,则ā=市.
B.若a=6,则aMB
c.若,则a>i
D.若d=b,6=c,则a=c
10.如图,正方体ABCD-A8CD的棱长为1,点P在线段CA上运动,则下列选项中正确的是
()
D.P
C
A.AP的最小值为、互
B.平面BBPL平面ABCD,
C若P是CD的中点,则=面角P-B8-C的余弦值为25
D。若AP-则直线BP与B助所成角的余紫值为香
11.在一种数字通讯中,信号是由数字0和1的序列组成的。在信道内传输0,1信号,信号的
传输相互独立,发送0时,收到1的概串为a(0<a<1,收到0的概率为1-a:发送1时
收到0的概率为P(0<P<1),收到1的概率为1-B,考虑两种传输方案:单次传输和三次传
输.单次传输是指每个信号只发送1次:三次传输是指每个信号重复发送3次。收到的信号
需要译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译码:三次传输时,收到的信号中
出现次数多的即为译码例如,若依次收到1,1,0,则译码为1)、()
A采用单次楼输方案,若液次发送1,0,1,则依次收到1,0.1的概率为1-a)1-
B.采用三次传输方案,若发送1,则依次收到,0,1的概率为1-B)
C,采用三次传输方案,若发送1,则译码为1的概率为-)+1-)
D.当0<a<05时,若发送0,则采用三次传输方案译码为0的概率大于采用单次传输方案
译码为0的概率
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三、填空愿:本题共3小题,每小题5分,共15分
12.已知a∈R,若复数Z=(a2-3a-4)-(a-4为纯虚数,则复数乙=-口+am在复平面内对应
的点位于第象限。
13.三棱雏D-ABC中,D41平面ABC,AB⊥BC,DM=AB=5,8C=反,则该三棱锥的
外接球体积等于
14在△C中,4登4C=CG西,则△C中最小角的余弦值为—
四、解答题:本题共5小题。共77分解答应写出文字说明证明过程或演算步理
15.(本题满分13分)如图,在直三棱柱ABC-A,BC,中,AB=AC=5,BB=BC=6,D,E分
别是A4和RC的中点,
()求证:DE⊥平面BCC,B,:
②)求三棱推E-BCD的体积
16体题满分15分已知-2,月-4.斗-25
若2a-6a+20)
求实数k的值:
②)求a与3a+6的夹角的余弦值.
7.(本题满分15分)在△4BC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知e=a0+2cos)
0若日-号求角C的大小
②若△BC为锐角三角形,求仁的取值范围,
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1R.(本题满分17分)如图,在四棱惟P-4BCD中,
PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,ADIIBC,∠BAD=90
PA=AB=BC=1.AD=2
()求证:CE∥平面PAB:
2②)求证:平面PAC1平面PDC
(③)求直线EC与平面P4C所成角的正弦值
19.(本题清分17分A校和B校是孝趣市两所著名的高中,为了相互学习和交流,现随机抽取
200名A校学生和2000名B校学生参加一杨知识问答竞赛,得到的竞赛成绩全部位于区间
40,100)中,现分别对两校学生的成绩作统计分析:对A校学生的成绩经分析后发现,可将
其分成动山.组酸为6,作提来分物直方适,且装率分布直方西中的Y(y盖)清
足函数关系y={
0.1k×2,1≤H≤3
0.1k8-n),4sns6
(n为组数序号,ne2):关于B校学生成绩的频南
分布直方图如下图所示(纵轴为
频率
组距
),假定每组组内数据都是均匀分布的。
0.06
0.05
0.05
0.04
00375.
0.03
0.02
0.01
0.006250.00625
040-5050-6060-7070-80
■得分
B校学生成绩频率分布直方图
(山)求k的值:
(2)若B校准备给前100名的学生奖,应该奖动多少分以上的学生?
(3)现在设置一个标准!来判定某一学生是属于A校还是B校,将成铺小于!的学生判为B
校,大于1的学生判为A校,将A校学生误判为B校学生的概率称为误料率A,将B
校学生误判为A校学生的概率称为误判率B,误判率A与误到率B之和称作总误兴率,
记为f0.若:∈50,0),求总误判率f)的最小值,以及此时:的值。
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