精品解析:湖南省长沙市怡海中学2024-2025学年九年级上学期入学考试数学试题

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2024-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 长沙县
文件格式 ZIP
文件大小 2.43 MB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-05
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来源 学科网

内容正文:

怡海中学2024年下学期初三第一次随堂检测数学卷 满分:120分 时间:120分钟 命题人:张海艳 审题人:严青,刘贵顺 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. ﹣6的相反数是(  ) A. ﹣6 B. ﹣ C. 6 D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据相反数的意义,即可解答. 【详解】解:的相反数是6, 故选:C. 【点睛】本题考查了相反数,熟练掌握相反数的意义是解题的关键. 2. 下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( ) A. 2,3,4 B. 1,1, C. 1,,2 D. 8,15,17 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查勾股定理逆定理,根据勾股定理逆定理进行判断即可. 【详解】解:A、,不能作为直角三角形的三边长,符合题意; B、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意; C、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意; D、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意; 故选A. 3. 我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查科学记数法,科学记数法的一般形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数. 【详解】解:用科学记数法将数据1290000000表示为, 故选:C. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查同底数幂的除法、二次根式的加减、幂的乘方、完全平方公式的运算,解题的关键是熟知运算法则. 【详解】解:A、 ,计算正确; B、不能合并,原计算错误; C、,原计算错误; D、,原计算错误; 故选A. 5. 函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次函数图像的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. 根据二次函数顶点为,开口向下即可判断. 【详解】解:函数开口向下,顶点为. 故选:B. 6. 关于二次函数,下列说法正确的是( ) A. 图像与轴的交点坐标为 B. 图像的对称轴在轴的右侧 C. 当时,的值随值的增大而减小 D. 的最小值为-3 【答案】D 【解析】 【详解】∵y=2x2+4x-1=2(x+1)2-3, ∴当x=0时,y=-1,故选项A错误, 该函数的对称轴是直线x=-1,故选项B错误, 当x<-1时,y随x的增大而减小,故选项C错误, 当x=-1时,y取得最小值,此时y=-3,故选项D正确, 故选:D. 【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答. 7. 将抛物线y=x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线的表达式为(  ) A. y=(x+2)2﹣5 B. y=(x+2)2+5 C. y=(x﹣2)2﹣5 D. y=(x﹣2)2+5 【答案】A 【解析】 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0), 先向左平移2个单位再向下平移5个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣2,﹣5), 所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣5. 故选A. 【点睛】本题考查了二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答本题的关键. 8. 如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,各彩条的宽度相等,如果要使彩条所占面积是图案面积的六分之一.设彩条的宽为cm,根据题意可列方程( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设彩条的宽为xcm,根据要设计一幅宽20cm、长30cm的图案,如果要使彩条所占面积是图案面积的六分之一,可列方程. 【详解】解:设彩条的宽度是x cm,则 , 故选:B. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是理解题意,学会正确寻找等量关系,构建方程解决问题. 9. 如图,点分别是四边形边的中点.则下列说法: ①若,则四边形为矩形; ②若,则四边形为菱形; ③若四边形是平行四边形,则与互相平分; ④若四边形是正方形,则与互相垂直且相等. 其中正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】先根据三角形的中位线性质证明四边形为平行四边形,然后根据矩形、菱形的判定与性质逐项即可解答. 【详解】解:∵点分别是四边形边的中点, ∴,,,, ∴四边形是平行四边形, ①若,则, ∴四边形为菱形,即①错误; ②若,则,即, ∴四边形为矩形,即②错误; ③与是否互相平分均能得到四边形是平行四边形,即③错误; ④若四边形是正方形,则,, ∴,,即与互相垂直且相等,故④正确, 故正确的个数是1个. 故选:A. 10. 如图,在中,是的中点,作,垂足在线段上连接,则下列结论中一定成立的是( ) ①;②;③;④. A. ①②③ B. ①③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】由在平行四边形ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,易得AF=FD=CD,继而证得∠DCF=,可判断①;然后延长EF,交CD延长线于M,分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质得出△AEF≌△DMF(ASA),可得再证明,可判断②;由EF=FM,可得,结合MC>BE, <,可判断③;设∠FEC=x,则∠FCE=x,再分别表示:,从而可判断④. 【详解】解:①∵F是AD的中点, ∴AF=FD, ∵在▱ABCD中,AD=2AB, ∴AF=FD=CD, ∴∠DFC=∠DCF, ∵, ∴∠DFC=∠FCB, ∴∠DCF=∠BCF, ∴;故①正确; ②延长EF,交CD延长线于M, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴, ∴∠A=∠MDF, ∵F为AD中点, ∴AF=FD, 在△AEF和△DFM中, , ∴△AEF≌△DMF(ASA), ∴FE=MF,∠AEF=∠M, ∵CE⊥AB, ∴∠AEC=90°, ∴∠AEC=∠ECD=90°, ∴EF=CF,故②正确; ③∵EF=FM, ∴, ∵MC>BE, ∴<,故③错误; ④设∠FEC=x, ∠FCE=x, ∴∠DCF=∠DFC=, ∴∠EFC=, ∴ ∵, ∴∠DFE=3∠AEF,故④正确. 综上可知:一定成立的是①②④, 故选:. 【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理,平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,掌握以上知识是解题关键. 二、填空题:(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11. 为了比较甲、乙、丙三种水稻秋苗的长势,每种秧苗各随机抽取40株,分别量出每株高度,计算发现三组秧苗的平均高度一样,并且得到甲、乙、丙三组秧苗高度的方差分别是3.6,10.8,15.8,由此可知____种秧苗长势更整齐(填“甲”、“乙”或“丙”). 【答案】甲 【解析】 【分析】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定. 【详解】解:∵, ∴甲种秧苗长势更整齐, 故答案为:甲. 12. 一元二次方程的两个根是,,那么二次函数与轴的交点坐标是________. 【答案】, 【解析】 【分析】令二次函数y=0,求出方程的解,确定二次函数图象与x轴的交点坐标. 【详解】解:∵二次函数与x轴的交点坐标的纵坐标是0,即的两根是该函数与x轴交点的横坐标, ∴二次函数与轴的交点坐标是,, 故答案为,. 【点睛】本题主要考查了抛物线与x轴的交点,根据二次函数图象与x轴交点进行求解是解题关键. 13. 若关于x的一元二次方程有一个根是0,则k的值为________________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义及解法和方程的解,熟练掌握基础概念并进行正确计算是解决问题的关键. 将一个根0代入,得,解得,由一元二次方程定义,可知,解得,进而求出k值. 【详解】解:由题意, 将一个根0代入,得 , 解得, 由一元二次方程定义,可知, 解得, ∴, 故答案为:. 14. 如图,在中,,平分交于点D,,垂足为E,若,,则的长为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质.解题的关键在于熟练掌握:角平分线上的点到角两边的距离相等.由角平分线的性质可得,根据求出,然后利用勾股定理求解即可. 【详解】∵平分,,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 15. 如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,,垂足为E,若E为的中点,则的长为________. 【答案】3 【解析】 【分析】证明,则,是等边三角形,,,根据,计算求解即可. 【详解】解:∵矩形, ∴, ∵, E为的中点, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∴是等边三角形,, ∴, ∴, 故答案为:3. 【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,含的直角三角形等知识.熟练掌握矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,含的直角三角形是解题的关键. 16. 二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②③;④(为实数).其中结论正确的为______. 【答案】②③④ 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图象和性质,根据二次函数的图象判断式子的符号,根据开口方向,对称轴,与轴的交点位置,判断①,特殊点结合对称轴判断②,特殊点结合平方差公式判断③,最值判断④即可. 【详解】解:由图象可知:, ∴, ∴;故①错误, 当时,, ∴;故②正确; ∵时,函数有最小值,且由图象可知最小值为:, ∴,故③正确; , ∴;故④正确; 故答案为:②③④ 三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】先分别计算有理数的乘方,算术平方根,零指数幂,化简绝对值,然后进行加减运算即可. 【详解】解: . 【点睛】本题考查了有理数的乘方,算术平方根,零指数幂,化简绝对值.熟练掌握有理数的乘方,算术平方根,零指数幂,化简绝对值是解题的关键. 18. 解下列一元二次方程 (1); (2); 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题考查了因式分解法解一元二次方程.熟练掌握因式分解法解一元二次方程是解题的关键. 利用因式分解法解一元二次方程即可. 【小问1详解】 解:, , ∴或, 解得,,; 【小问2详解】 解:, , , , ∴或, 解得,,. 19. 已知,是关于x的一元二次方程的两实数根. (1)求m的取值范围; (2)若,求m的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式和根与系数的关系; (1)根据根的判别式得出关于m的不等式,解不等式即可; (2)根据根与系数的关系得出,,根据,得出,然后解方程即可; 一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.,. 【小问1详解】 解:∵,是关于x的一元二次方程的两实数根, ∴, ∴, 解得:; 【小问2详解】 解:∵,, 又∵, ∴, ∴, 解得(舍去),, ∴. 20. 2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成出舱活动,活动时长达8.5小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录,进一步激发了青少年热爱科学的热情.某校为了普及“航空航天”知识,从该校1200名学生中随机抽取了200名学生参加“航空航天”知识测试,将成绩整理绘制成如下不完整的统计图表: 成绩统计表 组别 成绩x(分) 百分比 A组 B组 C组 a D组 E组 成绩条形统计图 根据所给信息,解答下列问题: (1)本次调查的成绩统计表中________%,并补全条形统计图; (2)这200名学生成绩的中位数会落在________组(填A、B、C、D或E); (3)试估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数. 【答案】(1)20, 补全条形统计图如图所示: (2)D (3)300人 【解析】 【分析】(1)用1减去其余各组人数所占的百分数即可得a的值,进而可求出C组人数,补全条形统计图即可. (2)按照中位数的定义解答即可. (3)用总人数乘以D组人数所占百分比即可. 【小问1详解】 , C组人数为:, 【小问2详解】 , , ∴200名学生成绩的中位数会落在D组. 【小问3详解】 (人) 估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数为300人. 【点睛】本题主要考查了统计表和统计图的综合运用、用样本估计总体等知识.综合运用所学知识并且正确计算是解题的关键. 21. 如图直线:经过点,. (1)求直线的表达式; (2)若直线与直线相交于点M,与x轴相交于点D.求四边形的面积; (3)根据图象,直接写出关于x的不等式的解集. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)将,代入得,,可求,进而可得直线的表达式; (2)联立,可求,即,当时,,可求,即,根据,求解作答即可; (3)根据关于x的不等式的解集为直线在直线上方部分,直线在轴以及轴上方部分所对应的的取值范围,结合图象作答即可. 【小问1详解】 解:将,代入得,, 解得,, ∴直线的表达式为; 【小问2详解】 解:联立, 解得,, ∴, 当时,, 解得,, ∴, ∴, ∴四边形的面积为; 【小问3详解】 解:由题意知,关于x的不等式的解集为直线在直线上方部分,直线在轴以及轴上方部分所对应的的取值范围, 由图象可知,不等式的解集为. 【点睛】本题考查了一次函数解析式,两直线的交点,坐标与图形,一次函数与不等式等知识.熟练掌握一次函数解析式,两直线的交点,坐标与图形,一次函数与不等式是解题的关键. 22. 某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数,且x=65时,y=55;x=75时,y=45. (1)求一次函数的表达式; (2)若该商场获得利润为W元,试写出利润W与销售单价x之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元? 【答案】(1) (2)利润W与销售单价x之间的关系式是,当销售单价定为87元时,商场可获得最大利润,最大利润是891元; 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法可以求得一次函数的表达式; (2)根据题意可以得到利润W与销售单价x之间的关系式,并求得销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元; 【小问1详解】 解:销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数,且x=65时,y=55;x=75时,y=45. , 解得,k=﹣1,b=120, 即一次函数的表达式为; 【小问2详解】 解:由题意可得, , ∵销售单价不低于成本单价,且获利不得高于, ,得, ∴当x=87时,W取得最大值,此时, 答:利润W与销售单价x之间的关系式是,当销售单价定为87元时,商场可获得最大利润,最大利润是891元; 【点睛】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用二次函数的性质和不等式的性质解答. 23. 如图,在平行四边形中,平分,交于点E,交的延长线于点F. (1)求证:; (2)若,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)由平行四边形,可得,则,由平分,可得,则,进而可证; (2)由题意得,,,证明,则,如图,连接,由,可得,,,则,由勾股定理得,,计算求解即可. 【小问1详解】 证明:∵平行四边形, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵平行四边形, ∴, ∵,, ∴,, ∵,,, ∴, ∴, 如图,连接, ∵, ∴,,, ∴, 由勾股定理得,, ∴的长为. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,角平分线,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,含的直角三角形等知识.熟练掌握平行四边形的性质,角平分线,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,含的直角三角形是解题的关键. 24. 我们不妨约定:若某函数图象上存在横纵坐标相等的点,则把该函数称为“和谐函数”,其图象上这一点,称为“和谐点”,例如:“和谐函数”,其“和谐点”为. (1)在下列关于x的函数中,是“和谐函数”的,请在相应的题目后面括号中打“√”. ①________; ②_______; ③________. (2)若点A、点B是“和谐函数”(其中)上的“和谐点”,且,求m的取值范围; (3)若“和谐函数”的图象上存在唯一的一个“和谐点”,且当时,n的最小值为k,求k的值. 【答案】(1)②√;③√ (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)按照题意令,解方程,然后判断作答即可; (2)设,由题意知,,整理得,,则,,,,由,可得,计算求解即可; (3)由“和谐函数”的图象上存在唯一的一个“和谐点”可得,整理得,,则,即得,,关于的二次函数图象开口向下,对称轴为直线,分①当,即时,当时,n取最小值k,则,计算求出满足要求的解即可;②当,,即时,当时,n取最小值k,则,计算求出满足要求的解即可;③当,,即时,当时,n取最小值k,则,计算求出满足要求的解即可;④当,即时,当时,n取最小值k,则,计算求出满足要求的解即可. 【小问1详解】 解:①令,即,方程无解, ∴不是“和谐函数”; ②令,即,解得,, ∴是“和谐函数”; ③令,即,解得,或, ∴是“和谐函数”; 故答案为:②√;③√; 【小问2详解】 解:设, ∵点A、点B是“和谐函数”(其中)上的“和谐点”, ∴,整理得,, ∴,,, ∴, ∵, ∴, 解得,, ∴m的取值范围为; 【小问3详解】 解:∵“和谐函数”的图象上存在唯一的一个“和谐点” ∴,整理得,, ∴, 解得,, ∴关于的二次函数图象开口向下,对称轴为直线, ①当,即时, 当时,n取最小值k, ∴, 解得,(舍去),(舍去); ②当,,即时, 当时,n取最小值k, ∴, 解得,,(舍去); ③当,,即时, 当时,n取最小值k, ∴, 解得,,(舍去); ④当,即时, 当时,n取最小值k, ∴, 解得,(舍去),(舍去); 综上所述,或. 【点睛】本题考查了解一元一次方程,解一元二次方程,一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与系数的关系,完全平方公式的变形,二次函数的图象与性质,二次函数的最值等知识.理解题意,熟练掌握解一元一次方程,解一元二次方程,一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与系数的关系,完全平方公式的变形,二次函数的图象与性质,二次函数的最值是解题的关键. 25. 如图,抛物线与x轴交于点与点,与y轴交于点,点P是抛物线上的一个动点. (1)求抛物线的解析式; (2)在点P的运动过程中,是否存在点P,使?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由; (3)当点P在第一象限时,连接,设的面积为,的面积为,求的取值范围. 【答案】(1) (2)存在, (3) 【解析】 【分析】(1)将,,代入得,,可求,进而可得抛物线的解析式; (2)如图①,连接,过作直线,使,过作于,过作轴于,作于,则,,证明,则,设,则,,,,,,可求,即,待定系数法求直线的解析式为,联立,计算求出满足要求的解即可; (3)如图②,过作轴于,设,则,,,即,由题意知,,进而可得,,计算求解然后作答即可. 【小问1详解】 解:将,,代入得,, 解得,, ∴抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:如图①,连接,过作直线,使,过作于,过作轴于,作于, ∴, ∴, ∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴, 设,则,,,, ∴,, 解得,, ∴, 设直线的解析式为, 将,代入得,, 解得,, ∴直线的解析式为, 联立, 解得,或, ∴, ∴存在点P,使,; 【小问3详解】 解:如图②,过作轴于, 设,则, ∴,, ∴, 由题意知,, ∴,, ∴, ∴的取值范围为. 【点睛】本题考查了二次函数解析式,一次函数解析式,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,二次函数与角度综合,二次函数与面积综合等知识.熟练掌握二次函数解析式,一次函数解析式,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,二次函数与角度综合,二次函数与面积综合是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 怡海中学2024年下学期初三第一次随堂检测数学卷 满分:120分 时间:120分钟 命题人:张海艳 审题人:严青,刘贵顺 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. ﹣6的相反数是(  ) A. ﹣6 B. ﹣ C. 6 D. 2. 下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( ) A. 2,3,4 B. 1,1, C. 1,,2 D. 8,15,17 3. 我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 6. 关于二次函数,下列说法正确的是( ) A. 图像与轴的交点坐标为 B. 图像的对称轴在轴的右侧 C. 当时,的值随值的增大而减小 D. 的最小值为-3 7. 将抛物线y=x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线的表达式为(  ) A. y=(x+2)2﹣5 B. y=(x+2)2+5 C. y=(x﹣2)2﹣5 D. y=(x﹣2)2+5 8. 如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,各彩条的宽度相等,如果要使彩条所占面积是图案面积的六分之一.设彩条的宽为cm,根据题意可列方程( ) A. B. C. D. 9. 如图,点分别是四边形边的中点.则下列说法: ①若,则四边形为矩形; ②若,则四边形为菱形; ③若四边形是平行四边形,则与互相平分; ④若四边形是正方形,则与互相垂直且相等. 其中正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 如图,在中,是中点,作,垂足在线段上连接,则下列结论中一定成立的是( ) ①;②;③;④. A. ①②③ B. ①③ C. ①②④ D. ①②③④ 二、填空题:(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11. 为了比较甲、乙、丙三种水稻秋苗的长势,每种秧苗各随机抽取40株,分别量出每株高度,计算发现三组秧苗的平均高度一样,并且得到甲、乙、丙三组秧苗高度的方差分别是3.6,10.8,15.8,由此可知____种秧苗长势更整齐(填“甲”、“乙”或“丙”). 12. 一元二次方程的两个根是,,那么二次函数与轴的交点坐标是________. 13. 若关于x一元二次方程有一个根是0,则k的值为________________. 14. 如图,在中,,平分交于点D,,垂足为E,若,,则的长为_________. 15. 如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,,垂足为E,若E为的中点,则的长为________. 16. 二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②③;④(为实数).其中结论正确的为______. 三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 18. 解下列一元二次方程 (1); (2); 19. 已知,是关于x的一元二次方程的两实数根. (1)求m的取值范围; (2)若,求m的值. 20. 2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成出舱活动,活动时长达8.5小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录,进一步激发了青少年热爱科学的热情.某校为了普及“航空航天”知识,从该校1200名学生中随机抽取了200名学生参加“航空航天”知识测试,将成绩整理绘制成如下不完整的统计图表: 成绩统计表 组别 成绩x(分) 百分比 A组 B组 C组 a D组 E组 成绩条形统计图 根据所给信息,解答下列问题: (1)本次调查的成绩统计表中________%,并补全条形统计图; (2)这200名学生成绩的中位数会落在________组(填A、B、C、D或E); (3)试估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数. 21 如图直线:经过点,. (1)求直线的表达式; (2)若直线与直线相交于点M,与x轴相交于点D.求四边形的面积; (3)根据图象,直接写出关于x的不等式的解集. 22. 某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数,且x=65时,y=55;x=75时,y=45. (1)求一次函数的表达式; (2)若该商场获得利润为W元,试写出利润W与销售单价x之间关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元? 23. 如图,在平行四边形中,平分,交于点E,交的延长线于点F. (1)求证:; (2)若,,,求的长. 24. 我们不妨约定:若某函数图象上存在横纵坐标相等的点,则把该函数称为“和谐函数”,其图象上这一点,称为“和谐点”,例如:“和谐函数”,其“和谐点”为. (1)在下列关于x的函数中,是“和谐函数”的,请在相应的题目后面括号中打“√”. ①________; ②_______; ③________. (2)若点A、点B是“和谐函数”(其中)上“和谐点”,且,求m的取值范围; (3)若“和谐函数”的图象上存在唯一的一个“和谐点”,且当时,n的最小值为k,求k的值. 25. 如图,抛物线与x轴交于点与点,与y轴交于点,点P是抛物线上的一个动点. (1)求抛物线的解析式; (2)在点P的运动过程中,是否存在点P,使?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由; (3)当点P在第一象限时,连接,设的面积为,的面积为,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省长沙市怡海中学2024-2025学年九年级上学期入学考试数学试题
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