3 一次函数的图象(第1课时)-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级上册数学同步练习(北师大版)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3 一次函数的图象
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 298 KB
发布时间 2024-11-10
更新时间 2024-11-10
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2024-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47210232.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级上册 (北师大版)数学 变量 . ( 2 ) 不正确, S=l ( 31-l ), l 是自变量, S 是因变量 . 7. 解: ( 1 ) h 是自变量, m 是因变量 . ( 2 ) m= ( 170-150 ) ×0.6+48=60 ( kg ) . ( 3 ) 略 . 8. 解: ( 1 ) 是函数, 自变量是每条生产线生产农用播种机的数量, 函数 是每条生产线的生产成本 . ( 2 ) 根据表格所反映的函数的变化规律可得, 当每条生产线生产农用播种机的数量 为 70 台时, 每条生产线的生产成本是 300 万元 . ( 3 ) 随着每条生产线生产农用播种机的数量增加, 每条生产线 的生产成本越来越少 . ( 4 ) 当每条生产线生产农用播种机的数量为 130 台时, 该厂可收回成本, 即生产成本为 0. 9. 解: ( 1 ) ①8 , 18 ; ②13 , 28 ; ③18 , 38. ( 2 ) 3 ( n+1 ) +2n 或 5n+3 , 2 [ 3 ( n+1 ) +1 ] +2×2n 或 10n+8. ( 3 ) y=2x+2. 10. x≥-3 11. D 2 一次函数与正比例函数 1. v=2t 一 正比例 2. -1 3. B 4. C 5. ( 1 ) h=20-5t. ( 2 ) 7.5 cm. ( 3 ) 4 h. 6. ( 1 ) y=25×20+ 10 ( x-20 ) =10x+300. ( 2 ) 当 x=54 时, y=10×54+300=840 (元) . 7. 解: ( 1 ) y=- 1 2 x+25. ( 2 ) 由三角形三边关 系得 2y>x , 即 50-x>x , ∴x 的取值范围是 0<x<25. 8. 解: ( 1 ) y= ( 15+3 ) x+ ( 20+4 )( 2 000-x ) =-6x+48 000. ( 2 ) 由题意得 0.95x+0.99 ( 2 000-x ) =1 960. ∴x=500. 当 x=500 时, y=-6×500+48 000=45 000. ∴ 造这片林的总费用需 45 000 元 . 9. 解: ( 1 ) 去 A 超市购买所需费用 y A =0.9 ( 20×10+10x ), 即 y A =9x+180. 去 B 超市购买所需费用 y B = 20×10+10 ( x-3 ), 即 y B =10x+170. ( 2 ) 当 y A =y B 时, 即 9x+180=10x+170 , x=10. ( 3 ) 当 x=12 时, 即购买 10 副 球拍应配 120 个乒乓球 . 若只去 A 超市购买的费用为 9x+180=9×12+180=288 (元); 若只去 B 超市购买的费用为 10x+170=10×12+170=290 (元); 若在 B 超市购买 10 副球拍, 去 A 超市购买余下的乒乓球的费用为 200+0.9× ( 12- 3 ) ×10=281 (元) . ∵281<288<290 , 最佳方案为只在 B 超市购买 10 副球拍, 同时获送 30 个乒乓球, 然后去 A 超市 按九折购买 90 个乒乓球 . 10. 52 11. B 12. 解: ( 1 ) 8 ( 2 ) 由函数定义知, 当 x=0 时, y=0×k+b=b , 由表格 可知, 当自变量 x=0 时, 对应函数值 y=6 , ∴b=6. ∴ 当 x<1 时, 对应的函数 y=kx+6. 由表格可知, 当自变量 x=-2 时, 对应函数值 y=2 , 而由函数定义知, 当 x=-2 时, y=-2×k+6=-2k+6. ∴-2k+6=2. 解得 k=2. ∴k=2 , b=6. ( 3 ) 令 y=0 , 由 y=8x , 得 0=8x , ∴x=0. ∵0<1 , ∴ 不符合题意, 舍去; 由 y=2x+6 , 得 0=2x+6. ∴x=-3<1. ∴ 输出的 y 值为 0 时, 输入的 x 值为 -3. 3 一次函数的图象 (第 1 课时) 1. 二、 四 2. 3 3. 135° 或 45° 4. x 轴、 y 轴 5. D 6. D 7. C 8. 图象略 . 提示: 正比例函数过 ( 0 , 0 ), ( 1 , k ) 两点作函数图象 . 9. ( 1 , 2 ) (答案不唯一) 10. y=-2x (答案不唯一) 11. 2 2 020 12. D 3 一次函数的图象 (第 2 课时) 1. 减小 2. m>-2 3. > 4. D 5. B 6. C 7. A 8. 解: ( 1 ) 根据一次函数 y 的值随着 x 值的增大而增大, 可得 3-a>0 , 即 a<3. ( 2 ) 根据一次函数 y 的值随着 x 值的增大而减小, 得 3-a<0 , 即 a>3. 9. 解: ( 1 ) 当 a+ 2>0 , 3-b 为任意数时, 即 a>-2 , b 为任意实数 . ( 2 ) ∵ 图象经过第二、 三、 四象限, ∴a+2<0 , - ( 3-b ) <0 , 即 a<-2 , b<3. ( 3 ) 当 a+2≠0 , - ( 3-b ) >0 即 a≠-2 , b>3. 10. 解: 图象略 . ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 的图象互相平行, ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) 的图象互相平行; ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 的图象分别与 ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) 的图象互相垂直 . 规律: ① 当两个一次 函数的 k 值相等时, 它们的图象互相平行, 当两个一次函数的 k 值互为负倒数时, 它们的图象互相垂直; ② 直线 y=-2x+3 和 y=-2x-3 可分别由直线 y=-2x 向上平移 3 个单位长度和向下平移 3 个单位长度得到; ③ 直线 y= 1 2 x+1 和 y= 1 2 x-1 可分别由直线 y= 1 2 x 向上平移 1 个单位长度和向下平移 1 个单位长度得到 . 11. 5 12. k=1 , b=-1 (答案不唯一) 13. 3 (答案不唯一) 14. D 15. D 16. B 17. D 4 一次函数的应用 (第 1 课时) 1. y=3x 2. 2 -1 3. y=2x+1 4. -4 5. B 6. A 7. 解: ( 1 ) 设 y-3=kx , 由题意知 7-3=2k , 则 k=2 , 得 y= 2x+3 ; ( 2 ) 图象略, 交点坐标为 ( -1.5 , 0 ), ( 0 , 3 ) . 8. 解: ( 1 ) 由于点 P ( 1 , 2 ) 在直线 y=kx 上, 可得这 个正比例函数表达式为 y=2x. ( 2 ) 由题意知 P′ ( 1 , -2 ), O′ ( 0 , -4 ), 设函数表达式为 y=kx+b , 则 k+b=-2 , b=-4 , 解得 k=2 , b=-4. ∴ 表达式为 y=2x-4. 9. 解: ( 1 ) 设函数表达式为 y=kx+b , 将 ( 1 , 0 ), ( 0 , 2 ) 代入, 得 b= 2 , k+b=0 , 解得 k=-2 , b=2 , ∴ 这个函数的表达式为 y=-2x+2 , 把 x=-2 代入 y=-2x+2 , 得 y=6 , 把 x=3 代入 y=-2x+ 2 , 得 y=-4. ∴y 的取值范围是 -4≤y<6. ( 2 ) ∵ 点 P ( m , n ) 在该函数的图象上, ∴n=-2m+2. ∵m-n=4 , ∴m- ( -2m+2 ) = 4. 解得 m=2 , n=-2. ∴ 点 P 的坐标为 ( 2 , -2 ) . 10. 解: ( 1 ) 根据题意 , 得 y=m-6x ( 0≤x≤11 ) . ( 2 ) 将 x=7 , y=-26 代入 y=m-6x , 得 -26=m-6×7. ∴m=16. ∴ 当时地面气温为 16 ℃. ∵x=12>11 , ∴y=16-6×11=-50 ( ℃ ) . 假如当 182 一 次 函 数 第四章 3 一次函数的图象 (第 1课时) 自主导学 典例精析 例题 已知函数 y= k+ 1 2 ! " x k 2 -3 ( k 为常数) . ( 1 ) 当 k 为何值时, 该函数是正比例函数? ( 2 ) 当 k 为何值时, 正比例函数 y 随 x 的增大而增大? 请画出它的图象 . ( 3 ) 当 k 为何值时, 正比例函数 y 随 x 的增大而减小? 请画出它的图象 . ( 4 ) 点 A ( 2 , 5 ) 与点 B ( 2 , -3 ) 分别在哪条直线上? 【分析】 ( 1 ) 由正比例函数的定义得到方程组解得即可 . ( 2 ) 和 ( 3 ) 小题可由正比 例函数的性质直接得到结论 , 过 ( 0 , 0 ), ( 1 , k ) 作直线可得函数的图象 . ( 4 ) 把 A ( 2 , 5 ), B ( 2 , -3 ) 分别代入函数的表达式中可判断点在哪条直线上 . 【解答】 ( 1 ) 由题意得 k 2 -3=1 且 k+ 1 2 ≠0 , 解得 k=±2. 所以当 k=±2 时, 该函数是正比例函数 . 所以正比例函数的表达式为 y= 5 2 x 或 y=- 3 2 x. ( 2 ) 由 ( 1 ) 知当 k=2 时, 正比例函数 y 随 x 的增大而增大, 如图所示 . ( 3 ) 由 ( 1 ) 知当 k=-2 时, 正比例函数 y 随 x 的增大而减小, 如图所示 . ( 4 ) 把 x=2 代入 y= 5 2 x 中, 得 y=5. 同理, 把 x=2 代入 y=- 3 2 x 中, 得 y=-3 , 所以 A ( 2 , 5 ) 在 y= 5 2 x 上, B ( 2 , -3 ) 在 y=- 3 2 x 上 . 【点拨】 本题考查一次函数的概念、 正比例函数的图象和性质, 以及函数图象上点的特 征, 理解一次函数的概念及掌握图象画法是解题的关键 . 基础巩固 达标闯关 1. 若正比例函数 y=kx 的图象经过点 ( -1 , -2 ) 和点 ( 2 , 4 ), 则这个函数的图象不经 过第 象限 . 2. 已知一次函数 y=mx- ( m-3 )的图象过原点, 则 m 的值为 . 3. 直线 y=-x 与 x 轴正方向所夹角的度数为 . 4. 直线 y=4x 与直线 y=-4x 关于 对称 . 5. 下列说法正确的是 ( ) A. 正比例函数不一定是一次函数 B. 一次函数一定是正比例函数 C. 正比例函数的图象不一定过原点 D. 正比例函数的图象一定过原点 x y O y= 5 2 x y=- 3 2 x 例题答图 57 八年级上册 (北师大版)数学 6. 正比例函数 y=- ( a 2 +1 ) x 的图象可能是 ( ) 7. 若正比例函数 y=kx 的图象经过点 A ( k , 9 ), 且经过第一、 三象限, 则 k 的值是 ( ) A. -9 B. -3 C. 3 D. -3 或 3 8. 在同一平面直角坐标系中画出下列函数的图象 . ( 1 ) y=x ; ( 2 ) y=2x ; ( 3 ) y=3x ; ( 4 ) y=-x ; ( 5 ) y=- 1 2 x ; ( 6 ) y=- 1 3 x. 中考链接 真题演练 9. ( 2022 ·梧州) 在平面直角坐标系中, 请写出直线 y=2x 上的一个点的坐标: . 10. ( 2021 ·上海) 已知函数 y=kx 经过第二、 四象限, 且函数不经过 ( -1 , 1 ), 请写出一 个符合条件的函数表达式: . 11. ( 2020 ·菏泽) 如图, 在第一象限内的直线 l : y= 3 姨 x 上取点 A 1 , 使 OA 1 =1 , 以 OA 1 为边作等边 △OA 1 B 1 , 交 x 轴于点 B 1 ; 过点 B 1 作 x 轴的垂线交直线 l 于点 A 2 , 以 OA 2 为边作等边 △OA 2 B 2 , 交 x 轴于点 B 2 ; 过点 B 2 作 x 轴的垂线交直线 l 于点 A 3 , 以 OA 3 为边作等边 △OA 3 B 3 , 交 x 轴于点 B 3 ; … . 依次类推, 则点 A 2 022 的横坐标为 . 12. ( 2023 ·金昌) 若直线 y=kx ( k 是常数, k≠0 ) 经过第一、 三象限, 则 k 的值可能为 ( ) A. -2 B. -1 C. - 1 2 D. 2 C D x y O -1 -1 1 1 x y O -1 -1 1 1 A B x y O -1 -1 1 1 x y O -1 -1 1 1 第 11 题图 x y O A 2 B 2 A 3 B 3 A 1 B 1 l … 58

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