阶段综合提升(一) 中国特色社会主义-(讲义)【红对勾讲与练】2025年高考政治大一轮复习全新方案

hh  求,强调各级党组织要善始善终、慎终如始开 展好主题教育。深入开展好主题教育 ( ) ①有利于坚持习近平新时代中国特色社会主 义思想指导地位不动摇 ②有利于推动中国 特色社会主义进入新时代,消除社会的主要 矛盾 ③有利于促进党的创新理论入心见 行,推动党员干部做到善思善用 ④是民心 所向,是中华民族团结奋斗的最大公约数和 最大同心圆 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2023·辽宁校联考三模)阅读材料,完成下 列要求。 2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想主题教育工作会议在 北京召开。中共中央总书记习近平出席会议并 发表重要讲话。习近平强调,“这次主题教育 要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的 总要求……要自觉用新时代中国特色社会主 义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关 于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻 炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本 色。要自觉践行新时代中国特色社会主义思想, 用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察 时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变, 解决经济社会发展和党的建设中存在的各种 矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现 代化取得新进展新突破。要从新时代中国特色 社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟 练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作 方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心 聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡 献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。” 结合材料,运用“提高创新思维能力”的知识, 谈谈我们应如何把握“学思想、强党性、重实 践、建新功”的总要求。 学习至此,请完成课时作业6 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 '7. 
 032 必修1 中国特色社会主义  “短评类”政治小论文  (2022·山东卷,节选)阅读材料,完成下列 要求。 ◆继往开来 2021年7月1日,习近平总书记代表党和 人民庄严宣告———“在中华大地上全面建成了 小康社会”。回望过往的奋斗路,我们以全面建 成小康社会的世纪伟业,把光荣与梦想写在了 历史深处;眺望前方的奋进路…… 结合材料,运用《中国特色社会主义》知识, 以“继往开来的世纪伟业”为 主 题 撰 写 一 篇 短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分, 逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在 250字左右。 ?M"/ 第一步: 审设问 1.知识限定:运用《中国特色社会主义》知识 2.事件限定:以“继往开来的世纪伟业”为主 题撰写一篇短评 3.角度限定:短评类主观题 第二步: 提信息 信息1:回望过往的奋斗路,我们以全面建成 小康社会的世纪伟业,把光荣与梦想写在了 历史深处 信息2:眺望前方的奋进路…… 第三步: 调知识 信息1→ 信息2→ 第四步: 成答案 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4 政治小论文 1.题型特点 政治小论文政治性强、旗帜鲜明、短小精 悍、结构完整、论点突出、说服力强。 2.解题方法 (1)提出论点:这是小论文的“首”,一般为一 段,20字左右即可。针对具体的材料或命题, 开门见山,三言两语,直接点明中心论题,揭 示出本质性的问题。 (2)分析问题:这是小论文的“干”,围绕中心 论点进行有理有据、深入本质的分析,要有自 己的独特的见解。 (3)解决论题:这是小论文的“腹”,针对中心 论题提出可行的办法,尽量能有所创新。 (4)联系实际:这是小论文的“尾”,是政治小 论文不可缺少的部分。总之,政治小论文的 结尾要紧扣主题,联系实际,充满感召力。 7$3 (2024·山东滨州高三开学考试)阅读材 料,完成下列要求。 敢于斗争、敢于胜利是我们党的鲜明品格, 是党和人民不可战胜的强大精神力量。进入新 时代,以习近平同志为核心的党中央团结带领 全党全军全国各族人民进行具有许多新的历史 特点的伟大斗争。 我们如期打赢脱贫攻坚战,如期全面建成 小康社会、实现第一个百年奋斗目标,彻底解决 了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题;坚定 不移推进全面深化改革,使得中国特色社会主 义制度更加成熟、更加定型,国家治理体系和治 理能力现代化水平明显提高;顶住和反击外部 极端打压遏制,开展反对霸权主义和强权政治 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 033 hh  的斗争,开展反分裂、反干涉的重大斗争,有效 维护国家主权、安全和发展利益,等等。事实证 明,只有全体人民心往一处想、劲往一处使,同 舟共济、众志成城,敢于斗争、善于斗争,才能不 断夺取新的更大胜利。 结合材料,运用《中国特色社会主义》知识, 以“新时代的伟大成就是依靠顽强斗争拼出来、 干出来、奋斗出来的”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分, 逻辑清晰;③学科术语使用规范;④250字左右。 A0 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  新时代青年的责任与担当 < -@ 模块 知识点 《中国特 色社会 主义》 (1)新时代中国青年要树立远大理想。树立 对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义 的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信 心,到人民群众中去,到新时代新天地中去, 让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创 新创造中闪光 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青 年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前 途,民族就有希望。广大青年要坚定理想信 念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮 儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦 想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生 华章 (3)广大青年要把人生理想融入国家和民族 的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有 梦、勇于追梦、勤于圆梦,汇聚起实现中国梦 的强大力量 续表 模块 知识点 《经济与 社会》 (1)要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最 伟大、劳动最美丽的社会风尚,树立以辛勤 劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观 (2)创业者从事经营活动,必须遵守法律、法 规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接 受政府和社会公众的监督,承担社会责任 (3)要做理智的消费者,践行正确的消费原 则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消 费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦 奋斗 《政治与 法治》 (1)坚持党的全面领导,学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想 (2)积极参与政治生活,参与基层民主自治, 提升参与政治生活的能力 (3)调动投身依法治国实践的积极性和主动 性,使尊法守法成为青年的共同追求和自觉 行动 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 034 必修1 中国特色社会主义 续表 模块 知识点 《哲学与 文化》 (1)坚持唯物主义,反对唯心主义,坚持辩证 法,反对形而上学 (2)实现人生价值:树立正确的价值观、作出 正确的价值判断与价值选择、在劳动和奉献 中实现人生价值、在个人与社会的统一中实 现人生价值、在砥砺自我中实现人生价值 (3)做中华优秀传统文化、中华民族精神和 社会主义核心价值观的弘扬者、践行者和传 播者,坚定文化自信 《当代国 际政治 与经济》 (1)青少年要坚持总体国家安全观,坚定维 护国家利益,坚持“一个国家,两种制度”,为 推进祖国和平统一大业作出自己的贡献 (2)青年人应具备的国际视野:全球青年有 理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平 与发展的崇高事业就有源源不断的强大力 量。我们要用欣赏、互鉴、共享的观点看待 世界,推动不同文明交流互鉴、和谐共生,积 极为构建人类命运共同体贡献力量  (2024·山东临沂开学考试)阅读材料,完 成下列要求。 经济发展是一个螺旋式上升的过程,上升 不是线性的,量积累到一定阶段,必须转向质的 提升。从量变到质变,是客观的经济规律,我国 经济发展也要遵循这一规律。 高质量发展,要更好统筹发展和安全。习 近平总书记说:“要防止一路所向披靡、孤军深 入,最后却被人兜了底、全军覆没。要看到国际 竞争异常激烈,国际斗争风云变幻。在人家对 我 们 零 和 博 弈 情 况 下,还 要 给 自 己 留 条 后 路啊!” 行者常至,历史不会辜负实干者。 结合材料,运用《中国特色社会主义》《当代 国际政治与经济》的知识,以“历史不会辜负实 干者”为主题,撰写一篇短评。 要求:围绕主题,观点明确;逻辑清晰,论证 充分;学科术语使用规范;总字数在250左右。 D/ 材料信息 模块信息 教材信息 经济发展是一个螺旋 式上升的过程,上升不 是线性的,量积累到一 定阶段,必须转向质的 提升。从量变到质变, 是客观的经济规律,我 国经济发展也要遵循 这一规律 《中国特 色社会 主义》 历史不会辜负实干 者,也 就 是 从 历 史 的角 度,肯 定 党 领 导 人 民,坚 持 “实 干”,坚定走科学社 会主义道路 “要 防 止 一 路 所 向 披 靡、孤军深入,最后却 被 人 兜 了 底、全 军 覆 没。要看 到 国 际 竞 争 异常激烈,国际斗争风 云变幻。在 人 家 对 我 们零和博弈情况下,还 要 给 自 己 留 条 后 路啊!” 《当代国 际政治与 经济》 就是要走历史正确 之路 和 必 由 之 路, 构建人类命运共同 体,统 筹 好 发 展 与 安全;从学生角度, 就 是 坚 持 党 的 领 导,脚踏实地,为建 设中国式现代化贡 献力量 A0 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 I@3 1.(2024·山东新泰开学考试)“第二十七届中 国青年五四奖章”颁奖活动于2023年5月4 日举办。纵览获奖者名单,新时代好青年在 乡村带动农民致富,在车间工厂钻研节能降 耗,在体育赛场上拼尽全力……他们有理想、 敢担当、能吃苦、肯奋斗,以自信自强、向阳而 生的劲头,以胸怀梦想、脚踏实地的笃行,写 下壮美的青春华章。这启示我们,实现中国 梦需要广大青年 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 035 hh  ①无私奉献,始终走在时代前列 ②脚踏实 地,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩 ③坚 定理想信念,练就过硬本领,实现人生价值 ④砥砺自我,为实现个人利益而努力奋斗 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2024·山西大同开学考试)2023年4月5日, “重走延乔路 奋进新征程———安庆百万青少 年清明祭英烈暨陈延年陈乔年烈士缅怀活 动”在烈士的母校安徽省安庆市第一中学启 动。现场孩子们认真聆听两位烈士在党早期 革命岁月中成为坚定的马克思主义者的故 事。他们一边缅怀先烈,一边将手写的祝愿 贴上展板……此次活动最有可能让孩子们感 受到 ( ) ①新民主主义革命的道路充满艰难曲折 ②中国共产党“立党为公、执政为民”理念 ③信仰信念是中国共产党人的政治灵魂 ④只有社会主义才能救中国、才能发展中国 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024·浙江绍兴开学考试)2023年7月,浙 江发布10条青少年红色旅游研学线路,这些 线路以“红色根脉 薪火相传”为主题,遴选省 内外革命文物、革命纪念馆等红色资源,让党 史教育走新走实。这对青少年的意义在于 ( ) ①主动高擎理想之灯,点亮信念之光 ②感受党在民族复兴中的主体力量 ③树立责任意识,不断书写人生华章 ④自觉推进党的建设新的伟大工程 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 4.(2024·山东日照开学考试)阅读材料,完成 下列要求。 历史长河波澜壮阔,一代又一代中国人 接续奋斗创造了今天之中国。今天的中国, 是梦想接连实现的中国,是充满生机活力的 中国,是赓续民族精神的中国,是紧密联系世 界的中国。2023年成都国际大学生运动会 上,中国体育健儿勇夺103枚金牌,金牌数和 奖牌总数名列榜首,再次展示中国青春的力 量! 展望未来,明天的中国,新梦想引领新时 代,新青年创造新奇迹。 结合材料,运用《中国特色社会主义》《当代国 际政治与经济》知识,以“创造中国奇迹,彰显 青春力量”为主题撰写一份演讲提纲。 要求:①题目自拟,主题突出,观点明确;②论 证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范; ④总字数在250字左右。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 036 参 考 答 案 脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,②正确。 “有理想、敢担当”,需要广大青年把自己 的人生理想融入国家和民族的伟大梦想 之中,在实现中国梦的生动实践中放飞 青春梦想,③正确。“十个明确”是支撑 习近平新时代中国特色社会主义思想的 “四梁八柱”,④错误。故选C。 考向探究 典例1 D ①不符合题意,材料强调把习 近平新时代中国特色社会主义思想新发 展写入党章,没有涉及总结十八大以来 党和国 家 各 项 事 业 的 伟 大 成 就。②错 误,《中国共产党章程(修正案)》不能提 供制度保障和法律依据。③④正确,“党 的二十大审议通过了《中国共产党章程 (修正案)》,把党的十九大以来习近平新 时代中国特色社会主义思想新发展写入 党章,以更好反映以习近平同志为核心 的党中央推进党的理论创新、实践创新、 制度创新成果”,这一修改适应形势和任 务的发展变化,更加彰显习近平新时代 中国特色社会主义思想的真理力量和实 践伟力,有利于更好发挥党章的规范和 指导作用。故选D。 训练1 B A不符合题意,习近平新时代 中国特色社会主义思想,是党集体智慧 的结晶,来源于党领导人民的实践,但是 材料强调该思想的重要意义。B符合题 意,习近平新时代中国特色社会主义思 想,实现了马克思主义中国化时代化新 的飞跃,坚持不懈用这一创新理论武装 头脑、指导实践、推动工作,为新时代党 和国家事业发展提供了根本遵循,是新 时代 党 和 国 家 事 业 发 展 的 行 动 指 南。 C不符合题意,材料强调习近 平 新 时 代 中国特色社会主义思想的重要意义,没 有体现彰显中国特色社会主义制度的优 势。D不符合题意,科学发展观成功 在 新形势下坚持和发展了中国特色社会主 义。故选B。 典例2 B ①④符合题意,材料中“必须 坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须 坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须 坚持系统观念,必须坚持胸怀天下”,这 是新时 代 继 续 推 进 理 论 创 新 的 科 学 方 法,是深刻理解习近平新时代中国特色 社会主义思想必须牢牢把握的基本点, 也是继续推进理论创新必须始终坚持的 基本点。②说法错误,习近平新时代中 国特色社会主义思想是当代中国马克思 主义,实现了马克思主义中国化时代化 新的飞 跃,该 选 项 夸 大 了“六 个 必 须 坚 持”的地位和作用。③说法错误,习近平 新时代中国特色社会主义思想是对中国 之问、世界之问、人民之问、时代之问的 系统回答。故选B。 训练2 C ①③④正确,全党开展学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育活动,有利于全党提升马克思 主义理论水平,提高执政能力和领导水 平,以中国式现代化推进中华民族伟大 复兴。②错误,建立社会主义现代化强 国的目标在十九大已经提出。故选C。 􀪋 热点聚焦·落实学科素养 􀪋 议题探究 1.①习近平新时代中国特色社会主义思想 是当代中国马克思主义、二十一世纪马 克思主义,是中华文化和中国精神的时 代精华,是党和人民实践经验和集体智 慧的结晶,是全党全国各族人民为实现 中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南, 必须长期坚持并不断发展。②全党开展 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想主题教育活动,体现了党始终重 视思想建党、理论强党的优良传统,对共 产党执政规律、社会主义建设规律、人类 社会发展规律的认识达到新高度。③全 党开展学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想主题教育活动,有利于统 一全党思想意志行动,进行伟大斗争、建 设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大 梦想。 2.①中国共产党领导是中国特色社会主义 最本质的特征。全面建设社会主义现代 化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关 键在党。新时代坚持和加强党的全面领 导,要求坚持不懈用习近平新时代中国 特色社会主义思想武装头脑、指导实践、 推动工作。开展学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想主题教育,为奋 进新征程凝心铸魂,为全面推进中华民 族伟大复兴提供根本遵循。②加强党的 思想建设,推进自我革命,要求必须开展 这次主题教育。(或:开展本次主题教 育,是加强党的思想建设、推进自我革命 的要求)它有利于提高党的建设质量,关 系到党的先进性、纯洁性,有利于增强党 的思想引领力,提高党的执政能力和领 导水平。 3.①意识活动具有目的性、自觉选择性和 能动创造性,能指导人们能动地认识世 界。新时代新征程上坚持习近平新时代 中国特色社会主义思想有利于坚定理 想、锤炼党性。②意识可以能动地指导 人们改造世界,即通过实践把观念的东 西变成现实的东西,创造出符合人的目 的的客观事物。新时代新征程上坚持习 近平新时代中国特色社会主义思想有利 于指引中华民族伟大复兴进入不可逆转 的历史进程。 热点研练 1.B 人民群众的生产活动是社会存在和 发展的基础,①说法错误。要牢固树立 以人民为中心的发展思想,坚持以人民 为中心,这是基于人民群众是真正的英 雄,是历史的创造者,②符合题意。之所 以要着力解决人民群众急难愁盼问题, 增强人民群众获得感、幸福感、安全感, 是基于人民群众是实践的主体,是财富 的创造者,③符合题意。群众路线是中 国共产党的根本工作路线,④说法错误。 故选B。 2.C 在全党范围内加强习近平新时代中 国特色社会主义思想主题教育,有利于 用党的创新理论统一全党思想,有利于 增强党的 凝 聚 力 和 战 斗 力,②③正 确。 全国各族人民团结奋进的共同思想基础 是中国特色社会主义理论体系,①错误。 加强主题教育属于党的思想建设,与巩 固党的群众基础无直接关系,④与题意 不符。故选C。 3.B 开展好学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想主题教育,有利于促 进党的创新理论深入人心,见于行动,推 动党员干部做到善思善用,也有利于坚 持习近平新时代中国特色社会主义思想 指导地位不动摇,①③说法正确。党的 十八大以来,中国特色社会主义就进入 了新时代,不是开展主题教育才进入新 时代,并且社会主要矛盾不能消除,②说 法错误。中国梦是中华民族团结奋斗的 最大公约数和最大同心圆,④说法错误。 故选B。 4.①创新思维要以实践为基础,善于联想, 掌握迁移和想象的方法。学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想要重实 践,以观察时代、把握时代、引领时代,积 极识变应变求变,找出解决问题的新思 路。②要善于运用发散思维和聚合思 维。学思想、强党性,正逆互补,携手共 进,熟练掌握习近平新时代中国特色社 会主义思想中蕴含的领导方法、思想方 法、工作方法,产生创新性成果。③要善 于运用超前思维。根据经济社会发展和 党的建设中存在的各种矛盾问题,善于 反思、勇于质疑,防范化解重大风险,推 动中国式现代化取得新进展新突破,建 立新功。(其他答案符合题意也可) 阶段综合提升(一) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 题型突破 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 典例剖析 第三步:信息1:全面建成小康 社会 信息2:分两步走建成社会主义现代化强 国 第四步:对中国人来说,全面建成小康社 会,既是国家发展巨变的雄壮交响,也是 人民笑颜绽放的鲜活故事。它书写在消 除绝对贫困的人间奇迹里,书写在世界 上规模最大的社会保障体系中,书写在 不断增多的蓝天、不断延伸的绿道、不断 改善的居住环境里,书写在让人民生活 “一年更比一年好”的不变追求里。回望 过往的奋斗路,我们以全面建成小康社 会的世纪伟业,把光荣与梦想写在了历 史深处;眺望前方的奋进路,我们还要全 面建成社会主义现代化强国,继续在人 类的伟大实践历史中创造中华民族的伟 大历史实践。历史照亮未来,征程未有 穷期。站在“两个一百年”奋斗目标的历 史交汇点,我们身后是波澜壮阔的历史, 我们面前是喷薄而出的曙光! 自我演练 党的初心和使命决定了我们必 须进行伟大斗争,因为敢于斗争、善于斗 争,关系党和国家的前途命运,关系中华 民族伟大复兴,关系中国人民的幸福。 在新时代,我们伟大成就的取得证明了 我们党具有应对重大挑战、抵御重大风 险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能 力。新的征程上,我们要更加自觉地坚 持党的领导和社会主义制度;要增强忧 患意识、积极防范风险,统筹发展和安 全,坚定维护人民利益和国家主权、安全 和发展利益。要深刻认识我国社会主要 矛盾变化带来的新要求,深刻认识错综 复杂的国际环境带来的新挑战,充分认 识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性, 发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取 伟大斗争新胜利。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 模块融合 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 典例剖析 实干,是要笃实好学,尊重实际 和规律,不盲目蛮干。中国人民在党的 领导下尊重客观规律,接续努力,迎来了 从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃,让 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发 新的蓬勃生机。 坚定走和平发展道路。当今百年未有之 大变局,党带领人民走历史正确之路,走 历史必由之路,坚定构建国际政治经济 新秩序和人类命运共同体,统筹发展与 安全,坚持合作共赢,反对零和博弈,在 不确 定 的 世 界 局 势 中 增 加 和 平 的 确 定性。 实干创造美好未来。我们要坚持党的领 导,坚定“四个自信”,脚踏实地,持之以 恒,努力建设中国式现代化。 针对训练 1.C 中国共产党始终走在时代前列,不是 广大青年,①错误。实现中国梦需要广 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -437- hh  大青年坚定理想信念,练就过硬本领,脚 踏实地,在平凡的岗位上创造不平凡的 业绩,努力实现人生价值,②③正确。广 大青年应在为人民利益的不懈奋斗中书 写人生华章,“为实现个人利益而努力奋 斗”表述错误,④排除。故选C。 2.B 陈延年、陈乔年烈士是党早期革命坚 定的马克思主义者。“重走延乔路 奋进 新征程———安庆百万青少年清明祭英烈 暨陈延年、陈乔年烈士缅怀活动”能让孩 子们感受到新民主主义革命的道路充满 艰难曲折,感受到信仰信念是中国共产 党人的政治灵魂,①③正确。陈延年、陈 乔年烈士牺牲于中国共产党成立早期, 当时中国共产党还不是执政党,“执政为 民”说 法 不 符 合 题 意,②排 除。我 国 于 1956年确立社会主义制度,在二位烈士 所处的时期,并没有确立社会主义制度, 故不能感受到“只有社会主义才能救中 国、才能发展中国”,④与题意不符。故 选B。 3.A 浙江发布10条青少年红色旅游研学 线路,让党史教育走新走实。这一活动 有利于青少年传承红色根脉,主动高擎 理想之 灯,点 亮 信 念 之 光,树 立 责 任 意 识,不断书写人生华章,①③符合题意。 人民群众是民族复兴中的主体力量,而 不是党,②错误。材料强调对青少年的 意义,不是对党的意义,④与题意不符。 故选A。 4.主题:“创造中国奇迹,彰显青春力量” 观点:中华民族伟大复兴的进程、中国共 产党在中华民族伟大复兴进程中的作 用、新时代中国青年的责任与担当、维护 国家利益、应对国际竞争。 佐证:中华民族伟大复兴取得的成就、中 华民族伟大复兴进程中的重大史实、中 华民族伟大复兴进程中杰出人物的积极 作为。 必修2 经济与社会 第五课 我国的生产资料所有制 􀪋 备考导航·构建宏观体系 􀪋 思维导图 ①根本特征 ②集体 ③公有资产 ④主导作用 ⑤国有 ⑥市场经济 ⑦私营经济 ⑧就业 ⑨市场竞争力 ⑩经济人士 􀪋 命题探源·夯实必备知识􀪋 命题点1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 易错辨析 1.D 统一开放、竞争有序,是现代市场体 系的基本要求,我国正加快构建统一开 放、竞争有序的市场体系,“已经形成”不 符合实际,A说法错误。在国民经济中 公有制经济占主体地位,国有经济是国 民经济的支柱,发挥主导作用,但不占主 体地位,B说法 错 误。我 国 当 前 坚 持 体 现效率、促进公平的收入分配原则,建设 体现效 率、促 进 公 平 的 收 入 分 配 体 系, C说法错误。非公有制经济发展环境不 断优化,民营企业数量翻两番,形成强大 内需市 场,体 现 我 国 毫 不 动 摇 鼓 励、支 持、引导非公有制经济发展,推动民营企 业发展,D正确。故选D。 2.B 民营经济是非公有制经济的重要组 成部分,它在促进创新、吸纳就业中的主 力军作用是重视发展非公有制经济的重 要原因之一,①符合题意。非公有制经 济可以为社会提供更多的服务,为人民 生活提供方便,④符合题意。非公有制 经济是社会主义市场经济的重要组成部 分,②说法错误。国有经济在我国国民 经济 中 占 主 导 地 位,③说 法 错 误。故 选B。 考向探究 典例1 B 材料表明,通过发展这种集体 经济,村集体收入大幅增长,收益重点用 于环境改造、运营支出和村民福利,这说 明发展这种集体经济可以促进产业融合 发展,推进乡村振兴,也可以建立村集体 和农户利益共同体,促进共同富裕,①④ 正确。材料强调的是集体经济,并不是 各种所 有 制 经 济 取 长 补 短、共 同 发 展, ②不选。国有经济发挥主导作用,③说 法错误。故选B。 训练1 D 材料所述有利于改革束缚企 业发展的体制机制,激发社会主义市场 经济的活力,有利于提高国有资本的整 体质量,②④符合题意。我国国民经济 中不同所有制经济地位不同,公有制是 主体地 位,不 同 经 济 主 体 地 位 不 平 等, ①说法错误。国有经济控制国民经济命 脉,而不是公有资本对国民经济具有控 制力,③说法错误。故选D。 典例2 C ①错误,民营经济不是社会主 义市场 经 济 体 制 的 根 基。②④符 合 题 意,从上述“五六七八九”中可以看出,我 国民营经济是推动经济增长、社会发展 的重要力量,是改善民生、增加财政收入 的重要力量。③错误,国有经济是增强 国力、支 持 科 技 进 步 的 关 键 力 量。故 选C。 训练2 B 保障不同性质企业依法平等 使用资金、技术、土地等各类资源,以及 优化营商环境,从制度和法律上落实对 国企和民企一视同仁、平等对待的要求, 都是坚持“两个毫不动摇”的应有之义, ①④符合题意。保障民营企业优先享受 公共服务违背了平等对待各种所有制主 体的原则,②不选。以公有制为主体是 社会主 义 初 级 阶 段 经 济 制 度 的 根 本 特 征,③错误。故选B。 命题点2 坚持“两个毫不动摇” 易错辨析 C 从2013—2022年我国500强入围企 业所有制结构变化情况可以看出,国有 企业的数量总体上在减少,而民营企业 的数量总体上在增加,说明民营经济不 断发展壮大,日益成为经济增长的重要 力量,C符合题意。从所给 材 料 不 能 推 出我国积极推进国有经济布局优化和结 构调整,A与题意不符。国有经济对国 民经济的控制力不主要体现在数量上, B错误。民 营 经 济 虽 然 实 力 在 不 断 增 加,但在国民经济中的地位并没有发生 变化,D错误。故选C。 考向探究 典例1 D ①③不符合题意,材料讲述的 国有企业促进了科技进步和服务国家战 略,而未体现提高了管理水平和强化了 风险 意 识。②④符 合 题 意。包 头 钢 铁 (集团)有限责任公司、中国航天科技集 团有限公司等国有企业积极参与“长征” 系列运载火箭工程、中国探月工程,说明 这些国有企业促进了科技进步;它们又 响应中央号召,制定了“碳达峰、碳中和” 目标,体现了这些国有企业服务了国家 战略。故选D。 训练1 D 该省做法,解决科技企业初创 期的投资问题,不涉及国有经济控制力, ①不符合题意;该省做法取得成功的原 因在于,国有资本服务创新企业发展,弥 补了市场追求短期利益的缺陷,解决了 科技企业初创期社会资本不愿投、不敢 投的问题,由此培育出了一大批高科技 企业,②符合题意;材料强调通过“国有 资本战略投资”撬动社会资本、共同服务 创新企业发展,以培育出一大批高科技 企业,其 做 法 并 不 是 推 动 国 有 企 业“混 改”,③排除;该省做法取得成功的原因 在于探索出通过国有资本战略投资撬动 社会资 本 共 同 服 务 创 新 企 业 发 展 的 新 路,推动了有效市场和有为政府更好结 合,既服务创新企业发展,又弥补市场追 求短 期 利 益 的 缺 陷,④符 合 题 意。故 选D。 典例2 C ①不符合题意,材料未体现以 城带乡;②符 合 题 意,拔 河、插 秧、赶 小 猪,乡村燃起“土味”运动会,这有利于提 高农 民 健 康 水 平,推 进 乡 风 文 明 建 设; ③符合题意,某村因地制宜,大力发展攀 岩项目,抱回了“全国攀岩第一村”的金 字招牌,连续4年举办了全国美丽乡村 攀岩系列赛,吸引游客10多万人次,促 进村集体年均增收150万元,这有利于 促进农村产业融合,加快推进农村现代 化;④不符合题意,材料不涉及完善农村 基本经营制度,发展壮大集体经济。故 选C。 训练2 D 发展不同的专业合作社经营 模式有利于促进农村集体经济的发展, 增加农民收入,①错误。积极扶持家庭 农场,鼓励各地因地制宜探索不同的专 业合作社模式,有利于发展农业适度规 模经营,壮大农村集体经济实力,提高农 业科 技 水 平,增 强 农 业 综 合 经 济 效 益, ②④符合题意。专业合作社是农村集体 经济的经营方式,并没有改革农村基本 经营制度,③错误。故选D。 典例3 B 材料中中央经济工作会议提 出的要求,说明我国重视民营经济发展, 鼓励、支持、引导非公有制经济发展,努 力改善民营经济的发展环境,增强民营 企业的发展信心,促进各种所有制经济 公平参与市场竞争,①③正确。材料强 调依法 保 护 民 营 企 业 产 权 和 企 业 家 权 益,没有强调民营企业家要秉持光荣传 统,弘 扬 企 业 家 精 神,作 出 更 大 贡 献, ②不符合题意。我国国民经济中,公 有 制为主体,④说法错误。故选B。 训练3 C 企业经营的直接目的是营利, 民营经济的活力源于自身的利益驱动, ①说法错误。国有企业规模大的地区, 民营企业往往越活跃;民营企业发展迅 速的地区,国有企业市场竞争力越强,可 见国有经济和民营经济优势互补,相辅 相成,协 力 共 进 有 利 于 增 强 经 济 活 力。 ②④符合题意。材料并无涉及国有经济 的主导地位,③排除。故选C。 典例4 D ①不符合题意,材料强调服务 模式被市场广泛认同,而没有涉及减少 农机研发成本,“扩大农机生产规模”属 于意义,而不是原因。②说法错误,其他 条件不变,推动智能化生产,会使得社会 劳动生产率提高,从而降低农产品销售 价格。③④符合题意,材料中“该模式允 许农户选择短期租赁、系统代运营服务, 农户支 付 较 低 服 务 费 用 后 获 得 业 务 支 持,如播种、杂草控制、施肥、灌溉、土壤 分析等”,这是因为该模式可以加速农机 运营周转,增加农机使用效益,可以降低 农户生产劳动强度,提高经营效率。故 选D。 训练4 D ①错误,扩大现有生产规模, 不能改变使用境外客户提供的商标、关 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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